知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功，只不過是多學(xué)了一點知識，多用了一點心而已。為各位同學(xué)整理了《高一物理必修一知識點總結(jié)筆記》，希望對你的學(xué)習有所幫助！
1.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇一
牛頓第三定律：
(1)內(nèi)容：
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上.
(2)理解：
①作用力和反作用力的同時性.它們是同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，不是先有作用力后有反作用力.
②作用力和反作用力的性質(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力.
③作用力和反作用力的相互依賴性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提.
④作用力和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消.
2.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇二
運動的描述
1.機械運動：物體在空間中所處位置發(fā)生變化，這樣的運動叫做機械運動。
2.運動的特性：普遍性，永恒性，多樣性。
3.質(zhì)點：在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略時，把物體簡化為一個點，認為物體的質(zhì)量都集中在這個點上，這個點稱為質(zhì)點。
4.時間與時刻：鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間，就是時刻，時刻在時間軸上對應(yīng)某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間，時間在時間軸上對應(yīng)一段。
5.路程和位移：路程表示物體運動軌跡的長度，但不能完全確定物體位置的變化，是標量。從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移，是矢量。
3.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇三
彈力：
(1)內(nèi)容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：
①接觸;
②形變。
但物體的形變不能超過彈性限度。
(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)
(4)大?。?BR> ①彈簧的彈力大小由F=kx計算，
②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān)，應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.
4.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇四
1、功
（1）功的概念：一個物體受到力的作用，如果在力的方向上發(fā)生一段位移，我們就說這個力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移，是做功的兩個不可缺少的因素。
（2）功的計算式：力對物體所做的功的大小，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。
（3）功的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，簡稱焦，符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。
2、功的計算
（1）恒力的功：根據(jù)公式W=Fscosα，當00≤a<900時，cosα>0，W>0，表示力對物體做正功；當α=900時，cosα=0，W=0，表示力的方向與位移的方向垂直，力不做功；當900<α<1800時，cosα<0，W<0，表示力對物體做負功，或者說物體克服力做了功。
（2）合外力的功：等于各個力對物體做功的代數(shù)和，即：W合=W1+W2+W3+……。
（3）用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功過程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化，并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。
3、功和沖量的比較
（1）功和沖量都是過程量，功表示力在空間上的積累效果，沖量表示力在時間上的積累效果。
（2）功是標量，其正、負表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量，其正、負號表示方向，計算沖量時要先規(guī)定正方向。
（3）做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素決定。沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素決定。力作用在物體上一段時間，力的沖量不為零，但力對物體做的功可能為零。
4、一對作用力和反作用力做功的特點
（1）一對作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。
（2）一對互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零（靜摩擦力）、可能為負（滑動摩擦力），但不可能為正。
5.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇五
運動圖象（只研究直線運動）
1、x—t圖象（即位移圖象）
（1）、縱截距表示物體的初始位置。
（2）、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體靜止，曲線表示物體作變速直線運動。
（3）、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小，斜率的正負表示速度的方向。
2、v—t圖象（速度圖象）
（1）、縱截距表示物體的初速度。
（2）、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體作勻速直線運動，曲線表示物體作變加速直線運動（加速度大小發(fā)生變化）。
（3）、縱坐標表示速度。縱坐標的絕對值表示速度的大小，縱坐標的正負表示速度的方向。
（4）、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小，斜率的正負表示加速度的方向。
（5）、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移，橫軸下方的面積表示負位移。
1.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇一
牛頓第三定律：
(1)內(nèi)容：
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上.
(2)理解：
①作用力和反作用力的同時性.它們是同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，不是先有作用力后有反作用力.
②作用力和反作用力的性質(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力.
③作用力和反作用力的相互依賴性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提.
④作用力和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消.
2.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇二
運動的描述
1.機械運動：物體在空間中所處位置發(fā)生變化，這樣的運動叫做機械運動。
2.運動的特性：普遍性，永恒性，多樣性。
3.質(zhì)點：在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略時，把物體簡化為一個點，認為物體的質(zhì)量都集中在這個點上，這個點稱為質(zhì)點。
4.時間與時刻：鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間，就是時刻，時刻在時間軸上對應(yīng)某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間，時間在時間軸上對應(yīng)一段。
5.路程和位移：路程表示物體運動軌跡的長度，但不能完全確定物體位置的變化，是標量。從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移，是矢量。
3.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇三
彈力：
(1)內(nèi)容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：
①接觸;
②形變。
但物體的形變不能超過彈性限度。
(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)
(4)大?。?BR> ①彈簧的彈力大小由F=kx計算，
②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān)，應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.
4.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇四
1、功
（1）功的概念：一個物體受到力的作用，如果在力的方向上發(fā)生一段位移，我們就說這個力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移，是做功的兩個不可缺少的因素。
（2）功的計算式：力對物體所做的功的大小，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。
（3）功的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，簡稱焦，符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。
2、功的計算
（1）恒力的功：根據(jù)公式W=Fscosα，當00≤a<900時，cosα>0，W>0，表示力對物體做正功；當α=900時，cosα=0，W=0，表示力的方向與位移的方向垂直，力不做功；當900<α<1800時，cosα<0，W<0，表示力對物體做負功，或者說物體克服力做了功。
（2）合外力的功：等于各個力對物體做功的代數(shù)和，即：W合=W1+W2+W3+……。
（3）用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功過程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化，并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。
3、功和沖量的比較
（1）功和沖量都是過程量，功表示力在空間上的積累效果，沖量表示力在時間上的積累效果。
（2）功是標量，其正、負表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量，其正、負號表示方向，計算沖量時要先規(guī)定正方向。
（3）做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素決定。沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素決定。力作用在物體上一段時間，力的沖量不為零，但力對物體做的功可能為零。
4、一對作用力和反作用力做功的特點
（1）一對作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。
（2）一對互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零（靜摩擦力）、可能為負（滑動摩擦力），但不可能為正。
5.高一物理必修一知識點總結(jié)筆記 篇五
運動圖象（只研究直線運動）
1、x—t圖象（即位移圖象）
（1）、縱截距表示物體的初始位置。
（2）、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體靜止，曲線表示物體作變速直線運動。
（3）、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小，斜率的正負表示速度的方向。
2、v—t圖象（速度圖象）
（1）、縱截距表示物體的初速度。
（2）、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體作勻速直線運動，曲線表示物體作變加速直線運動（加速度大小發(fā)生變化）。
（3）、縱坐標表示速度。縱坐標的絕對值表示速度的大小，縱坐標的正負表示速度的方向。
（4）、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小，斜率的正負表示加速度的方向。
（5）、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移，橫軸下方的面積表示負位移。