小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文是培養(yǎng)孩子們觀察力和表達(dá)能力的好方式。讓孩子們通過寫作來記錄和描述自己的日常生活和所見所聞，能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。讓我們一起來欣賞這些小作文吧！以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇一
我的學(xué)校組織了郊游，我非常興奮。我們要去一個(gè)美麗的公園玩一整天。
早上，我和同學(xué)們在學(xué)校門口集合。老師帶領(lǐng)我們走到公交車站，我們排隊(duì)上了車。車上的氣氛非常熱鬧，大家都在討論今天要玩的項(xiàng)目。
到了公園，我們先去了游樂場。游樂場里有各種各樣的游樂設(shè)施，像旋轉(zhuǎn)木馬、過山車和秋千。我喜歡的是過山車，我和幾個(gè)好朋友一起坐上了過山車。當(dāng)過山車開始疾馳時(shí)，我感到一陣刺激和快樂，我大聲尖叫著，真是太好玩了！
接著，我們?nèi)チ藙?dòng)物園。動(dòng)物園里有很多可愛的動(dòng)物，像大象、長頸鹿和猴子。我喜歡的是猴子，它們活潑好動(dòng)，一會(huì)兒爬樹，一會(huì)兒跳來跳去，真是好玩極了。我還給猴子們喂了香蕉，它們吃得津津有味，好可愛！
下午，我們在草地上野餐。大家拿出自己帶來的食物，互相分享。我吃了媽媽做的三明治和水果，覺得非常美味。我們還玩了許多游戲，大家笑聲不斷，真是快樂的時(shí)光。
傍晚時(shí)分，我們開始收拾東西準(zhǔn)備回學(xué)校。大家都有些不舍，因?yàn)榻裉斓慕加握娴奶_心了。我們依依不舍地離開了公園，坐上了回學(xué)校的公交車。
回到學(xué)校后，我和同學(xué)們紛紛交換了今天的收獲和快樂。我覺得這次郊游不僅讓我玩得開心，還讓我更加了解了大自然的美麗和動(dòng)物的可愛。我期待著下的郊游，希望能再次與同學(xué)們一起度過快樂的時(shí)光?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇二
今天是星期五，我們起的很早，因?yàn)槲覀円デ镉?。今天要去嶺南印象園和科學(xué)城兩個(gè)地方。
早上，我們先在操場上排隊(duì)上車，接著在老師和導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下有序的上車。在車上我們唱歌給四年級(jí)的姐姐們聽，車上充滿了歡歌笑語，不一會(huì)兒就到達(dá)了嶺南印象園。下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍一邊討論一邊欣賞美麗的風(fēng)景，我們看見小鴨子在河里自由的游泳，看到很多古老的文化遺產(chǎn)，還看了精彩的雜技表演，園中富有特色的精致，吸引了無數(shù)游客。
下午，我們?nèi)チ藦V州科學(xué)城?？萍拣^非常大，非常壯觀，那里面有特色植物、有兒童天地、有大腦展，其中，讓我印象深刻的就是大腦展，我一站上去就能展現(xiàn)出我大腦的構(gòu)造，真神奇??！我們還去了別的展館，讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)！
這真是快樂的一天啊！
3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇三
今天，吃過晚飯后，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。
說干就干，于是我弄了一盆水，把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是黏乎乎的，爸爸摸了摸說：“別白費(fèi)力氣了，冷水是洗不掉的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。
之后，我換來一盆熱水，將碗筷放入熱水一段時(shí)間，靜泡過后首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸說：“這樣是不行的，應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹?！闭f著爸爸也動(dòng)起了手，給我做了一下，我照著爸爸的樣子做，果然很快把一個(gè)碗洗好了。爸爸說：“不錯(cuò)。”我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出份力了。
這次，我?guī)蛬寢屗⑼肓?，媽媽夸我是個(gè)：“好孩子！”我高興的對(duì)著媽媽笑了笑，大家都笑了。我太高興了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了刷碗。
4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇四
星期六早上，我看見媽媽拎著許多衣服，往水池那走去，我馬上跑過去說：“媽媽，我?guī)湍匆路?！”媽媽?duì)我說：“好的！”
下面，我就開始洗衣服了，我把水放好，把藍(lán)月亮洗衣液倒進(jìn)水里，后把衣服放進(jìn)水里浸下，看見臟的地方，我用肥皂擦下，然后搓一搓。洗的有點(diǎn)干凈了，接下去就是要把泡泡都洗掉，我放進(jìn)清水里漂洗，直到把泡泡都洗干凈，后擰干。媽媽跟我說，晾衣服的時(shí)候要把衣服翻過來晾，這樣才不會(huì)被太陽曬傷，于是，我就把衣服都翻過來晾。
雖然只洗了一點(diǎn)點(diǎn)衣服，就感覺有點(diǎn)累了，想想媽媽平常都要洗好多的衣服，肯定更累！我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”
5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇五
在我的身邊，發(fā)生過很多事情，但是其中有一件事情，讓我覺得十分的幸福。記得有，老師在課堂上把我們考試的語文試卷發(fā)了下來，我看著自己卷面上那不理想的分?jǐn)?shù)，心里十分的難受。在下午放學(xué)回家的時(shí)候，我覺得自己考得太差了，不想回家，于是就在回家的路上一直磨蹭。
等我回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己在路上的那些恐慌真的是多慮了。爸爸媽媽一看我回來了，趕緊給我熱飯，媽媽還很快的接過來我手中的書包，我很小聲的說：“媽媽，這次考試我沒有考好。”媽媽聽了以后，笑著說：“沒關(guān)系，以后努力，照樣能考出好成績?！甭犃藡寢尩脑?，我心里的包袱終于放下來了。
我覺得家真的是幸福的港灣，在這里我能感受到很多的溫暖。
6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇六
一天，我和弟弟早早起床在看電視，媽媽走到我們面前說；你們的作業(yè)寫完了嗎？我沒有出聲，這是弟弟大家說我不寫作業(yè)，我討厭寫作業(yè)。媽媽就開始她的辦法，她說你們誰先寫完有獎(jiǎng)勵(lì)。我就忙拿作業(yè)開始寫，一會(huì)我說我的數(shù)學(xué)寫完了?？墒堑艿芫褪遣粚?。還拿著本子跑到陽臺(tái)上。我和媽媽揪住他的耳朵把它抓到寫字桌那里。媽媽剛起身去忙，弟弟又跑了。媽媽走到弟弟那問你怎么不寫作業(yè)，弟弟撅著嘴說：我不想寫作業(yè)，我想看電視，我還想玩電腦。媽媽真拿弟弟沒辦法，弟弟跑了一早上，媽媽追了一早上，弟弟始終沒有寫，哎，我的弟弟淘氣吧。
1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇一
我的學(xué)校組織了郊游，我非常興奮。我們要去一個(gè)美麗的公園玩一整天。
早上，我和同學(xué)們在學(xué)校門口集合。老師帶領(lǐng)我們走到公交車站，我們排隊(duì)上了車。車上的氣氛非常熱鬧，大家都在討論今天要玩的項(xiàng)目。
到了公園，我們先去了游樂場。游樂場里有各種各樣的游樂設(shè)施，像旋轉(zhuǎn)木馬、過山車和秋千。我喜歡的是過山車，我和幾個(gè)好朋友一起坐上了過山車。當(dāng)過山車開始疾馳時(shí)，我感到一陣刺激和快樂，我大聲尖叫著，真是太好玩了！
接著，我們?nèi)チ藙?dòng)物園。動(dòng)物園里有很多可愛的動(dòng)物，像大象、長頸鹿和猴子。我喜歡的是猴子，它們活潑好動(dòng)，一會(huì)兒爬樹，一會(huì)兒跳來跳去，真是好玩極了。我還給猴子們喂了香蕉，它們吃得津津有味，好可愛！
下午，我們在草地上野餐。大家拿出自己帶來的食物，互相分享。我吃了媽媽做的三明治和水果，覺得非常美味。我們還玩了許多游戲，大家笑聲不斷，真是快樂的時(shí)光。
傍晚時(shí)分，我們開始收拾東西準(zhǔn)備回學(xué)校。大家都有些不舍，因?yàn)榻裉斓慕加握娴奶_心了。我們依依不舍地離開了公園，坐上了回學(xué)校的公交車。
回到學(xué)校后，我和同學(xué)們紛紛交換了今天的收獲和快樂。我覺得這次郊游不僅讓我玩得開心，還讓我更加了解了大自然的美麗和動(dòng)物的可愛。我期待著下的郊游，希望能再次與同學(xué)們一起度過快樂的時(shí)光?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇二
今天是星期五，我們起的很早，因?yàn)槲覀円デ镉?。今天要去嶺南印象園和科學(xué)城兩個(gè)地方。
早上，我們先在操場上排隊(duì)上車，接著在老師和導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下有序的上車。在車上我們唱歌給四年級(jí)的姐姐們聽，車上充滿了歡歌笑語，不一會(huì)兒就到達(dá)了嶺南印象園。下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍一邊討論一邊欣賞美麗的風(fēng)景，我們看見小鴨子在河里自由的游泳，看到很多古老的文化遺產(chǎn)，還看了精彩的雜技表演，園中富有特色的精致，吸引了無數(shù)游客。
下午，我們?nèi)チ藦V州科學(xué)城?？萍拣^非常大，非常壯觀，那里面有特色植物、有兒童天地、有大腦展，其中，讓我印象深刻的就是大腦展，我一站上去就能展現(xiàn)出我大腦的構(gòu)造，真神奇??！我們還去了別的展館，讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)！
這真是快樂的一天啊！
3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇三
今天，吃過晚飯后，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。
說干就干，于是我弄了一盆水，把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是黏乎乎的，爸爸摸了摸說：“別白費(fèi)力氣了，冷水是洗不掉的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。
之后，我換來一盆熱水，將碗筷放入熱水一段時(shí)間，靜泡過后首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸說：“這樣是不行的，應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹?！闭f著爸爸也動(dòng)起了手，給我做了一下，我照著爸爸的樣子做，果然很快把一個(gè)碗洗好了。爸爸說：“不錯(cuò)。”我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出份力了。
這次，我?guī)蛬寢屗⑼肓?，媽媽夸我是個(gè)：“好孩子！”我高興的對(duì)著媽媽笑了笑，大家都笑了。我太高興了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了刷碗。
4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇四
星期六早上，我看見媽媽拎著許多衣服，往水池那走去，我馬上跑過去說：“媽媽，我?guī)湍匆路?！”媽媽?duì)我說：“好的！”
下面，我就開始洗衣服了，我把水放好，把藍(lán)月亮洗衣液倒進(jìn)水里，后把衣服放進(jìn)水里浸下，看見臟的地方，我用肥皂擦下，然后搓一搓。洗的有點(diǎn)干凈了，接下去就是要把泡泡都洗掉，我放進(jìn)清水里漂洗，直到把泡泡都洗干凈，后擰干。媽媽跟我說，晾衣服的時(shí)候要把衣服翻過來晾，這樣才不會(huì)被太陽曬傷，于是，我就把衣服都翻過來晾。
雖然只洗了一點(diǎn)點(diǎn)衣服，就感覺有點(diǎn)累了，想想媽媽平常都要洗好多的衣服，肯定更累！我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”
5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇五
在我的身邊，發(fā)生過很多事情，但是其中有一件事情，讓我覺得十分的幸福。記得有，老師在課堂上把我們考試的語文試卷發(fā)了下來，我看著自己卷面上那不理想的分?jǐn)?shù)，心里十分的難受。在下午放學(xué)回家的時(shí)候，我覺得自己考得太差了，不想回家，于是就在回家的路上一直磨蹭。
等我回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己在路上的那些恐慌真的是多慮了。爸爸媽媽一看我回來了，趕緊給我熱飯，媽媽還很快的接過來我手中的書包，我很小聲的說：“媽媽，這次考試我沒有考好。”媽媽聽了以后，笑著說：“沒關(guān)系，以后努力，照樣能考出好成績?！甭犃藡寢尩脑?，我心里的包袱終于放下來了。
我覺得家真的是幸福的港灣，在這里我能感受到很多的溫暖。
6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫事情的作文 篇六
一天，我和弟弟早早起床在看電視，媽媽走到我們面前說；你們的作業(yè)寫完了嗎？我沒有出聲，這是弟弟大家說我不寫作業(yè)，我討厭寫作業(yè)。媽媽就開始她的辦法，她說你們誰先寫完有獎(jiǎng)勵(lì)。我就忙拿作業(yè)開始寫，一會(huì)我說我的數(shù)學(xué)寫完了?？墒堑艿芫褪遣粚?。還拿著本子跑到陽臺(tái)上。我和媽媽揪住他的耳朵把它抓到寫字桌那里。媽媽剛起身去忙，弟弟又跑了。媽媽走到弟弟那問你怎么不寫作業(yè)，弟弟撅著嘴說：我不想寫作業(yè)，我想看電視，我還想玩電腦。媽媽真拿弟弟沒辦法，弟弟跑了一早上，媽媽追了一早上，弟弟始終沒有寫，哎，我的弟弟淘氣吧。