小學二年級關(guān)于描寫事情的作文

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小學二年級關(guān)于描寫事情的作文是培養(yǎng)孩子們觀察力和表達能力的好方式。讓孩子們通過寫作來記錄和描述自己的日常生活和所見所聞,能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。讓我們一起來欣賞這些小作文吧!以下是整理的《小學二年級關(guān)于描寫事情的作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學二年級關(guān)于描寫事情的作文 篇一
    我的學校組織了郊游,我非常興奮。我們要去一個美麗的公園玩一整天。
    早上,我和同學們在學校門口集合。老師帶領(lǐng)我們走到公交車站,我們排隊上了車。車上的氣氛非常熱鬧,大家都在討論今天要玩的項目。
    到了公園,我們先去了游樂場。游樂場里有各種各樣的游樂設(shè)施,像旋轉(zhuǎn)木馬、過山車和秋千。我喜歡的是過山車,我和幾個好朋友一起坐上了過山車。當過山車開始疾馳時,我感到一陣刺激和快樂,我大聲尖叫著,真是太好玩了!
    接著,我們?nèi)チ藙游飯@。動物園里有很多可愛的動物,像大象、長頸鹿和猴子。我喜歡的是猴子,它們活潑好動,一會兒爬樹,一會兒跳來跳去,真是好玩極了。我還給猴子們喂了香蕉,它們吃得津津有味,好可愛!
    下午,我們在草地上野餐。大家拿出自己帶來的食物,互相分享。我吃了媽媽做的三明治和水果,覺得非常美味。我們還玩了許多游戲,大家笑聲不斷,真是快樂的時光。
    傍晚時分,我們開始收拾東西準備回學校。大家都有些不舍,因為今天的郊游真的太開心了。我們依依不舍地離開了公園,坐上了回學校的公交車。
    回到學校后,我和同學們紛紛交換了今天的收獲和快樂。我覺得這次郊游不僅讓我玩得開心,還讓我更加了解了大自然的美麗和動物的可愛。我期待著下的郊游,希望能再次與同學們一起度過快樂的時光?!?BR>    2.小學二年級關(guān)于描寫事情的作文 篇二
    今天是星期五,我們起的很早,因為我們要去秋游。今天要去嶺南印象園和科學城兩個地方。
    早上,我們先在操場上排隊上車,接著在老師和導游姐姐的帶領(lǐng)下有序的上車。在車上我們唱歌給四年級的姐姐們聽,車上充滿了歡歌笑語,不一會兒就到達了嶺南印象園。下車后,我們排著整齊的隊伍一邊討論一邊欣賞美麗的風景,我們看見小鴨子在河里自由的游泳,看到很多古老的文化遺產(chǎn),還看了精彩的雜技表演,園中富有特色的精致,吸引了無數(shù)游客。
    下午,我們?nèi)チ藦V州科學城??萍拣^非常大,非常壯觀,那里面有特色植物、有兒童天地、有大腦展,其中,讓我印象深刻的就是大腦展,我一站上去就能展現(xiàn)出我大腦的構(gòu)造,真神奇?。∥覀冞€去了別的展館,讓我了解到很多科學知識!
    這真是快樂的一天?。?BR>    3.小學二年級關(guān)于描寫事情的作文 篇三
    今天,吃過晚飯后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。
    說干就干,于是我弄了一盆水,把碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是黏乎乎的,爸爸摸了摸說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉的,得用熱水才行?!蔽铱粗?,不好意思的笑了。
    之后,我換來一盆熱水,將碗筷放入熱水一段時間,靜泡過后首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸說:“這樣是不行的,應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹?!闭f著爸爸也動起了手,給我做了一下,我照著爸爸的樣子做,果然很快把一個碗洗好了。爸爸說:“不錯?!蔽以较丛娇?,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出份力了。
    這次,我?guī)蛬寢屗⑼肓?,媽媽夸我是個:“好孩子!”我高興的對著媽媽笑了笑,大家都笑了。我太高興了,因為我學會了刷碗。
    4.小學二年級關(guān)于描寫事情的作文 篇四
    星期六早上,我看見媽媽拎著許多衣服,往水池那走去,我馬上跑過去說:“媽媽,我?guī)湍匆路?!”媽媽對我說:“好的!”
    下面,我就開始洗衣服了,我把水放好,把藍月亮洗衣液倒進水里,后把衣服放進水里浸下,看見臟的地方,我用肥皂擦下,然后搓一搓。洗的有點干凈了,接下去就是要把泡泡都洗掉,我放進清水里漂洗,直到把泡泡都洗干凈,后擰干。媽媽跟我說,晾衣服的時候要把衣服翻過來晾,這樣才不會被太陽曬傷,于是,我就把衣服都翻過來晾。
    雖然只洗了一點點衣服,就感覺有點累了,想想媽媽平常都要洗好多的衣服,肯定更累!我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您,您辛苦了!” 
    5.小學二年級關(guān)于描寫事情的作文 篇五
    在我的身邊,發(fā)生過很多事情,但是其中有一件事情,讓我覺得十分的幸福。記得有,老師在課堂上把我們考試的語文試卷發(fā)了下來,我看著自己卷面上那不理想的分數(shù),心里十分的難受。在下午放學回家的時候,我覺得自己考得太差了,不想回家,于是就在回家的路上一直磨蹭。
    等我回家的時候,我發(fā)現(xiàn)自己在路上的那些恐慌真的是多慮了。爸爸媽媽一看我回來了,趕緊給我熱飯,媽媽還很快的接過來我手中的書包,我很小聲的說:“媽媽,這次考試我沒有考好?!眿寢屄犃艘院?,笑著說:“沒關(guān)系,以后努力,照樣能考出好成績?!甭犃藡寢尩脑?,我心里的包袱終于放下來了。
    我覺得家真的是幸福的港灣,在這里我能感受到很多的溫暖。
    6.小學二年級關(guān)于描寫事情的作文 篇六
    一天,我和弟弟早早起床在看電視,媽媽走到我們面前說;你們的作業(yè)寫完了嗎?我沒有出聲,這是弟弟大家說我不寫作業(yè),我討厭寫作業(yè)。媽媽就開始她的辦法,她說你們誰先寫完有獎勵。我就忙拿作業(yè)開始寫,一會我說我的數(shù)學寫完了??墒堑艿芫褪遣粚?。還拿著本子跑到陽臺上。我和媽媽揪住他的耳朵把它抓到寫字桌那里。媽媽剛起身去忙,弟弟又跑了。媽媽走到弟弟那問你怎么不寫作業(yè),弟弟撅著嘴說:我不想寫作業(yè),我想看電視,我還想玩電腦。媽媽真拿弟弟沒辦法,弟弟跑了一早上,媽媽追了一早上,弟弟始終沒有寫,哎,我的弟弟淘氣吧。