童話故事是比較適合寶寶的，不僅文化內(nèi)涵很豐富，而且對于寶寶的想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)非常有好處。下面是分享的嬰兒聽童話故事五篇。歡迎閱讀參考！
1.嬰兒聽童話故事 篇一
在大森林里面，有一座很大很平靜的湖，湖里的水清冊見底，湖邊長滿了許多木瓜樹。
有一天，木瓜熟了，從高高的的樹上落進(jìn)了湖水里，只聽見“咕咚”響了一聲。兔子沒聽過這聲音，還以為是妖怪的叫聲，嚇得他轉(zhuǎn)頭就逃。
狐貍見兔子在跑，急忙問：“兔子，你跑什么呀?”
兔子說：“咕咚”來了!快跑呀!”
狐貍聽后也跟著跑了起來。就這樣，動物們一個跟著一個地跑了起來，大象見獅子也在跑，好奇地問：“你們跑什么呀?”
獅子氣喘吁吁地說：“咕咚”來了”
大象又問：“咕咚”是什么?他在哪里呀?”獅子搖頭說不知道。
大象拉住獅子又接著問：“不知道你還跑什么?”“聽老虎說的。”這樣大家一個一個地追問，最后問到了兔子。兔子說：“這個可怕的咕咚是我親耳聽到的，不信我?guī)銈內(nèi)タ??！?BR> 大伙來到湖邊的木瓜樹下，兔子指著湖面說：“咕咚，就在那里!”正巧，又有一個熟木瓜掉進(jìn)了水里，發(fā)出“咕咚”的響聲。大象哈哈笑起來：“原來是木瓜落到水里的聲音啊，那有什么好怕的!”
2.嬰兒聽童話故事 篇二
啄木鳥每天都在森林里為樹木治病，它是森林里的醫(yī)生，它的作用是什么樣的呢?
無論是盛夏酷暑還是數(shù)九寒冬，啄木鳥每天都在森林中捕捉蛀蟲，為樹木醫(yī)治疾病，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來不知疲倦，因而受到百鳥的尊敬，大家都親切地稱它為“森林醫(yī)生”。
一天，啄木鳥正在樹上捉蟲，一只漂亮的黃鸝飛過來，站在旁邊問啄木鳥：“你一天到晚總是不停地在森林里飛來飛去，‘篤篤篤地啄著堅硬的樹干，難道就不覺得苦、不覺得累嗎?”
啄木鳥一邊敲打著樹干尋找蛀蟲，一邊回答說：“說一點兒都不累那是假的?？擅慨?dāng)看到生病的大樹經(jīng)過醫(yī)治，重新煥發(fā)出青春與活力，我心里有說不出的高興，就一點兒也感覺不到苦和累了?！?BR> “那么，你每天都在重復(fù)著做這樣一種單調(diào)無趣的工作，心里就沒有枯燥乏味的感覺嗎?”黃鸝又問。
“森林里的樹木千姿百態(tài)、各有千秋，在明媚陽光的照耀下，春夏秋冬色彩變換、風(fēng)景各異，還有百鳥啼唱、百花相伴，在這生機(jī)盎然的環(huán)境中工作，我從來就沒有感覺到枯燥和乏味，相反，總感覺生活是那么快樂、多姿多彩!”啄木鳥快活地回答。
“哦，我明白了?！甭犃俗哪绝B的話，黃鸝點了點頭，感慨地說道，“奉獻(xiàn)者心里時刻想著他人，所以生活中總是充滿了快樂。”
故事點評：啄木鳥是快樂的，因為它奉獻(xiàn)了自己的力量，它用自己的力量幫助了別人，這就是一種關(guān)于精神上的滿足。小朋友們，我們也要做一個幫助別人的人，要做一個有用的人。
3.嬰兒聽童話故事 篇三
動物學(xué)校要開學(xué)了!小烏龜?shù)膵寢屨f：“小烏龜，你都這么大了，該去學(xué)個本領(lǐng)，懂得養(yǎng)活自己啦!”小烏龜蠢蠢欲動，心想：“上次賽跑我贏了世界長跑冠軍兔子，看來，我該去報個長跑學(xué)校。
小烏龜來到長跑學(xué)校，學(xué)校門口張燈結(jié)彩，熱鬧極了!他大搖大擺走進(jìn)學(xué)校。
長跑教練馬老師對新生說：“你們先來比個賽，讓我看看你們的實力?！贝蠹覝?zhǔn)備好了嗎?各就各位，預(yù)備：跑!
大家齊唰唰地往前跑去，爭先恐后，唯獨小烏龜還在起跑線磨嘰。他努力地跑，過了好一會兒，也沒跑過一米。小烏龜安慰自己：“沒事，我連兔子都贏過了，還贏不過他們!”
過了好一會兒，從背后傳來一陣喧鬧聲，小牛跑過來，嘲笑道：“以前，你不是說你贏過長跑冠軍——兔子。怎么，連小豬都跑不過?！?BR> “小烏龜，你跑哪去了?怎么這么久都沒回來?”馬老師怒氣沖沖地問道。
“我……我跑……不快……”小烏龜吱吱唔唔地說。
馬老師瞬間溫柔了：“小烏龜，你不擅長長跑，去學(xué)你自己擅長的本領(lǐng)吧!千萬要記住，取得好成績時不要太驕傲?！?BR> 小烏龜回到了家，把學(xué)校的發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽，媽媽高興地說：“雖然你沒學(xué)會長跑，但至少懂得如何揚長避短，已經(jīng)很棒了，我的好寶貝?！毙觚斅犃诉@句話，像吃了蜜一樣甜。
4.嬰兒聽童話故事 篇四
在動物園里住著三只熊，他們是熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶，熊媽媽給熊寶寶起了個好聽的名字叫貝貝。貝貝聰明可愛，大家都很喜歡他。因此，貝貝有許多小伙伴：小猴、斑馬、大象、長頸鹿、孔雀、梅花鹿……。
不過貝貝有一個不好的習(xí)慣，不愛漱口，于是，他的牙齒因為經(jīng)常吃竹筍而慢慢地變黃了，就連他的口中也時常發(fā)出熏人的氣味，有時他還會犯牙病。后來，動物們知道了貝貝的這些事，就不再和貝貝玩了，貝貝慢慢的沒了小伙伴，心里難過極了。可是貝貝不知道為什么小動物原來跟自己相處的好好的，現(xiàn)在卻都不和他玩?他想弄明白原因。
一天，小熊貝貝回到家，就急切地問媽媽：“媽媽，媽媽!為什么小伙伴們現(xiàn)在一個都不喜歡我，我說話他們也不聽。”
媽媽聽了，耐心地說：“我?guī)湍闳枂栃『镬`靈吧!”經(jīng)熊媽媽一打聽，她們什么都明白了：原來呀!小伙伴們是發(fā)現(xiàn)小熊貝貝吃過東西從不來漱口，牙齒漫漫地變黃了，他一開口講話，口中就會發(fā)出熏人的氣味，還說貝貝牙上常常粘著一些殘留物，殘留物滋生的細(xì)菌會乘機(jī)感染牙齒……貝貝聽說自己嘴里有細(xì)菌，嚇得渾身發(fā)癢，同時，他也突然找到了自己平時牙齒老是疼痛的原因。貝貝知道了這些原因后，就下決心堅持每天都漱口。
你看!后來的小熊刷牙刷得多認(rèn)真，左手拿著一個干凈的花杯子，右手拿著一把紅色的新牙刷，漱起口來，像模相樣，一個月過去了，兩個月過去了，貝貝的牙齒變白了，也不再痛了，小動物又高興地回到了小熊貝貝的身邊。
5.嬰兒聽童話故事 篇五
白鵝、天鵝、企鵝在美麗的小河邊相遇了。
白鵝對天鵝和企鵝說：“我們的名字里都有一個‘鵝’字，今天有碰巧在這里相遇，真是很有緣分。我們不妨就在這里開展比賽，看誰的本領(lǐng)大。你們說好嗎?”
白鵝見天鵝和企鵝都點頭同意，自己就跳入了小河。天鵝和企鵝也都跳入了小河，他們一起比賽游泳。結(jié)果天鵝和企鵝同時游到了小河對岸，白鵝卻落在了后面。白鵝先是低著頭，連聲嘆氣，接著又說這次比賽不算數(shù)，要重新比賽游泳。
天鵝和企鵝不理睬白鵝，他們開始比賽飛翔。天鵝展開長長的翅膀，輕盈地在空中自由飛翔。企鵝不停地?fù)]動著小翅膀，怎么也飛不起來。企鵝爽快地對天鵝說：“我的翅膀只能夠像槳一樣用來劃水，飛行不行。我的本領(lǐng)不如你，我服輸了!”
白鵝見臉上笑瞇瞇的企鵝昂首挺胸地走過，疑惑不解地說：“你比賽輸了為什么還是笑瞇瞇，還是那樣神氣地昂首挺胸，難道你不在乎比賽的輸贏?”
企鵝語重心長地對白鵝說：“誰都希望能夠在比賽中獲勝，我也一樣。但是我覺得凡是比賽總會有輸贏，一旦輸了就不要怨天尤人，不要垂頭喪氣，應(yīng)該心服口服。我給你一個忠告，你要學(xué)會坦然面對失敗，要輸?shù)闷?。比賽輸了并不可怕，如果輸不起，那比輸?shù)舯荣惛涌杀?”
故事點評：每個人都有自己擅長的東西，我們要懂得去了解自己，也要對成長過程中的事情有自己的態(tài)度。小朋友們，我們要做一個樂觀開朗的人，也要懂得去了解自己讓自己慢慢成長。
1.嬰兒聽童話故事 篇一
在大森林里面，有一座很大很平靜的湖，湖里的水清冊見底，湖邊長滿了許多木瓜樹。
有一天，木瓜熟了，從高高的的樹上落進(jìn)了湖水里，只聽見“咕咚”響了一聲。兔子沒聽過這聲音，還以為是妖怪的叫聲，嚇得他轉(zhuǎn)頭就逃。
狐貍見兔子在跑，急忙問：“兔子，你跑什么呀?”
兔子說：“咕咚”來了!快跑呀!”
狐貍聽后也跟著跑了起來。就這樣，動物們一個跟著一個地跑了起來，大象見獅子也在跑，好奇地問：“你們跑什么呀?”
獅子氣喘吁吁地說：“咕咚”來了”
大象又問：“咕咚”是什么?他在哪里呀?”獅子搖頭說不知道。
大象拉住獅子又接著問：“不知道你還跑什么?”“聽老虎說的。”這樣大家一個一個地追問，最后問到了兔子。兔子說：“這個可怕的咕咚是我親耳聽到的，不信我?guī)銈內(nèi)タ??！?BR> 大伙來到湖邊的木瓜樹下，兔子指著湖面說：“咕咚，就在那里!”正巧，又有一個熟木瓜掉進(jìn)了水里，發(fā)出“咕咚”的響聲。大象哈哈笑起來：“原來是木瓜落到水里的聲音啊，那有什么好怕的!”
2.嬰兒聽童話故事 篇二
啄木鳥每天都在森林里為樹木治病，它是森林里的醫(yī)生，它的作用是什么樣的呢?
無論是盛夏酷暑還是數(shù)九寒冬，啄木鳥每天都在森林中捕捉蛀蟲，為樹木醫(yī)治疾病，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來不知疲倦，因而受到百鳥的尊敬，大家都親切地稱它為“森林醫(yī)生”。
一天，啄木鳥正在樹上捉蟲，一只漂亮的黃鸝飛過來，站在旁邊問啄木鳥：“你一天到晚總是不停地在森林里飛來飛去，‘篤篤篤地啄著堅硬的樹干，難道就不覺得苦、不覺得累嗎?”
啄木鳥一邊敲打著樹干尋找蛀蟲，一邊回答說：“說一點兒都不累那是假的?？擅慨?dāng)看到生病的大樹經(jīng)過醫(yī)治，重新煥發(fā)出青春與活力，我心里有說不出的高興，就一點兒也感覺不到苦和累了?！?BR> “那么，你每天都在重復(fù)著做這樣一種單調(diào)無趣的工作，心里就沒有枯燥乏味的感覺嗎?”黃鸝又問。
“森林里的樹木千姿百態(tài)、各有千秋，在明媚陽光的照耀下，春夏秋冬色彩變換、風(fēng)景各異，還有百鳥啼唱、百花相伴，在這生機(jī)盎然的環(huán)境中工作，我從來就沒有感覺到枯燥和乏味，相反，總感覺生活是那么快樂、多姿多彩!”啄木鳥快活地回答。
“哦，我明白了?！甭犃俗哪绝B的話，黃鸝點了點頭，感慨地說道，“奉獻(xiàn)者心里時刻想著他人，所以生活中總是充滿了快樂。”
故事點評：啄木鳥是快樂的，因為它奉獻(xiàn)了自己的力量，它用自己的力量幫助了別人，這就是一種關(guān)于精神上的滿足。小朋友們，我們也要做一個幫助別人的人，要做一個有用的人。
3.嬰兒聽童話故事 篇三
動物學(xué)校要開學(xué)了!小烏龜?shù)膵寢屨f：“小烏龜，你都這么大了，該去學(xué)個本領(lǐng)，懂得養(yǎng)活自己啦!”小烏龜蠢蠢欲動，心想：“上次賽跑我贏了世界長跑冠軍兔子，看來，我該去報個長跑學(xué)校。
小烏龜來到長跑學(xué)校，學(xué)校門口張燈結(jié)彩，熱鬧極了!他大搖大擺走進(jìn)學(xué)校。
長跑教練馬老師對新生說：“你們先來比個賽，讓我看看你們的實力?！贝蠹覝?zhǔn)備好了嗎?各就各位，預(yù)備：跑!
大家齊唰唰地往前跑去，爭先恐后，唯獨小烏龜還在起跑線磨嘰。他努力地跑，過了好一會兒，也沒跑過一米。小烏龜安慰自己：“沒事，我連兔子都贏過了，還贏不過他們!”
過了好一會兒，從背后傳來一陣喧鬧聲，小牛跑過來，嘲笑道：“以前，你不是說你贏過長跑冠軍——兔子。怎么，連小豬都跑不過?！?BR> “小烏龜，你跑哪去了?怎么這么久都沒回來?”馬老師怒氣沖沖地問道。
“我……我跑……不快……”小烏龜吱吱唔唔地說。
馬老師瞬間溫柔了：“小烏龜，你不擅長長跑，去學(xué)你自己擅長的本領(lǐng)吧!千萬要記住，取得好成績時不要太驕傲?！?BR> 小烏龜回到了家，把學(xué)校的發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽，媽媽高興地說：“雖然你沒學(xué)會長跑，但至少懂得如何揚長避短，已經(jīng)很棒了，我的好寶貝?！毙觚斅犃诉@句話，像吃了蜜一樣甜。
4.嬰兒聽童話故事 篇四
在動物園里住著三只熊，他們是熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶，熊媽媽給熊寶寶起了個好聽的名字叫貝貝。貝貝聰明可愛，大家都很喜歡他。因此，貝貝有許多小伙伴：小猴、斑馬、大象、長頸鹿、孔雀、梅花鹿……。
不過貝貝有一個不好的習(xí)慣，不愛漱口，于是，他的牙齒因為經(jīng)常吃竹筍而慢慢地變黃了，就連他的口中也時常發(fā)出熏人的氣味，有時他還會犯牙病。后來，動物們知道了貝貝的這些事，就不再和貝貝玩了，貝貝慢慢的沒了小伙伴，心里難過極了。可是貝貝不知道為什么小動物原來跟自己相處的好好的，現(xiàn)在卻都不和他玩?他想弄明白原因。
一天，小熊貝貝回到家，就急切地問媽媽：“媽媽，媽媽!為什么小伙伴們現(xiàn)在一個都不喜歡我，我說話他們也不聽。”
媽媽聽了，耐心地說：“我?guī)湍闳枂栃『镬`靈吧!”經(jīng)熊媽媽一打聽，她們什么都明白了：原來呀!小伙伴們是發(fā)現(xiàn)小熊貝貝吃過東西從不來漱口，牙齒漫漫地變黃了，他一開口講話，口中就會發(fā)出熏人的氣味，還說貝貝牙上常常粘著一些殘留物，殘留物滋生的細(xì)菌會乘機(jī)感染牙齒……貝貝聽說自己嘴里有細(xì)菌，嚇得渾身發(fā)癢，同時，他也突然找到了自己平時牙齒老是疼痛的原因。貝貝知道了這些原因后，就下決心堅持每天都漱口。
你看!后來的小熊刷牙刷得多認(rèn)真，左手拿著一個干凈的花杯子，右手拿著一把紅色的新牙刷，漱起口來，像模相樣，一個月過去了，兩個月過去了，貝貝的牙齒變白了，也不再痛了，小動物又高興地回到了小熊貝貝的身邊。
5.嬰兒聽童話故事 篇五
白鵝、天鵝、企鵝在美麗的小河邊相遇了。
白鵝對天鵝和企鵝說：“我們的名字里都有一個‘鵝’字，今天有碰巧在這里相遇，真是很有緣分。我們不妨就在這里開展比賽，看誰的本領(lǐng)大。你們說好嗎?”
白鵝見天鵝和企鵝都點頭同意，自己就跳入了小河。天鵝和企鵝也都跳入了小河，他們一起比賽游泳。結(jié)果天鵝和企鵝同時游到了小河對岸，白鵝卻落在了后面。白鵝先是低著頭，連聲嘆氣，接著又說這次比賽不算數(shù)，要重新比賽游泳。
天鵝和企鵝不理睬白鵝，他們開始比賽飛翔。天鵝展開長長的翅膀，輕盈地在空中自由飛翔。企鵝不停地?fù)]動著小翅膀，怎么也飛不起來。企鵝爽快地對天鵝說：“我的翅膀只能夠像槳一樣用來劃水，飛行不行。我的本領(lǐng)不如你，我服輸了!”
白鵝見臉上笑瞇瞇的企鵝昂首挺胸地走過，疑惑不解地說：“你比賽輸了為什么還是笑瞇瞇，還是那樣神氣地昂首挺胸，難道你不在乎比賽的輸贏?”
企鵝語重心長地對白鵝說：“誰都希望能夠在比賽中獲勝，我也一樣。但是我覺得凡是比賽總會有輸贏，一旦輸了就不要怨天尤人，不要垂頭喪氣，應(yīng)該心服口服。我給你一個忠告，你要學(xué)會坦然面對失敗，要輸?shù)闷?。比賽輸了并不可怕，如果輸不起，那比輸?shù)舯荣惛涌杀?”
故事點評：每個人都有自己擅長的東西，我們要懂得去了解自己，也要對成長過程中的事情有自己的態(tài)度。小朋友們，我們要做一個樂觀開朗的人，也要懂得去了解自己讓自己慢慢成長。