小學(xué)生游植物園作文450字左右

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    小學(xué)生游植物園作文450字左右是一篇關(guān)于小學(xué)生參觀植物園的作文,為您提供了相關(guān)參考內(nèi)容。
    1.小學(xué)生游植物園作文450字左右 篇一
    今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
    我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠(yuǎn),最少也要走半個小時的時間,我又想:“多走會兒就多走會兒,大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的`炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風(fēng)景,一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。
    今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動,我還知道了“巧合”的意思。
    2.小學(xué)生游植物園作文450字左右 篇二
    今年暑假我去了一次夢寐以求的植物園,為什么說是夢寐以求呢?因?yàn)榘职趾蛬寢尷险f要帶我去吊我胃口,但是他們卻一直忙沒帶我去。這個暑假我終于如愿以償了!
    我是從2號門進(jìn)的,進(jìn)去后我看到了一個指示牌。我過去看了看才知道我現(xiàn)在走的是林蔭大道。走在林蔭大道上,欣賞著兩旁的花朵,聽著小鳥美妙的歌聲,心情倍感舒暢。
    這里真是名不虛傳??!不愧是植物園,到處都是花園,比如有“荷花池”“。芍藥園”“牡丹園”還有一些無名小花。都各具特色。我最喜歡的是“荷花池”。那里剛一進(jìn)門就可以看見一個由荷花圍成的花壇。里面有一本厚厚的“書”。上面是荷花池的介紹。再往里走便有一個小河塘,上面有一個木制的小橋。河面上有許許多多的荷花荷葉,真是漂亮極了。
    這里雖說是植物園,但也有許多的娛樂項(xiàng)目,比如:大轉(zhuǎn)盤,碰碰車,攀巖,滑索……最驚險的要數(shù)滑索和攀巖。攀巖是把自己綁在一根大繩子上,手和腳只能借著一個個半個拳頭大的假石頭往上爬。太驚險了。我爬到中間的'時候幾乎沒有力氣了。差點(diǎn)沒掉下來。驚險的不光是這個還有“園中湖”的吊橋,走在上面晃來晃去的像蕩秋千一樣。上面一共有19個“小秋千”連成了一座橋。從橋的這面要走到橋的另一面真不是件容易的事,要一直繃著神經(jīng),保持平衡,才能走完全程才能走完全程。
    這次去植物園真的是有驚無險,那里的景色真是美不勝收,玩的東西真的是驚險刺激。下次放假我一定還要去好好的玩一次。
    3.小學(xué)生游植物園作文450字左右 篇三
    那天風(fēng)和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
    我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹,它們好像在迎接四面八方的游客。
    我們走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
    沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍(lán)天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。
    我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。
    美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。
    4.小學(xué)生游植物園作文450字左右 篇四
    今天,我和媽媽去了徐州植物園,這里簡直就是花的天堂,樹的天堂,人的海洋。
    進(jìn)入植物園,一盆盆金燦燦的菊花顯現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽邊走邊聊,不知不覺就到了溫室參觀館。進(jìn)了溫室參觀館,這里面可真熱呀!媽媽說,這里培育的全是熱帶植物。
    再往前走,我看見了龍眼樹,看了一下標(biāo)注的資料:原來龍眼樹結(jié)的就是我們平時吃的龍眼啊。一朵朵小花栽在了路邊,它們真像蝴蝶,味道很香。
    鳳梨真奇特,它不用水,不用土,任意懸掛就能生長,它長得就像一把老人的胡子,又細(xì)又長的葉子上面附著著一層灰白色的絨毛。聽植物園的工作人員說,氣生鳳梨就是靠這些絨毛上細(xì)密的鱗片吸收空氣中的水分和氮化合物來生長。如果放入水中和土里反而會死亡。
    然后,我又看到了筆筒樹、印度無憂樹……筆筒樹很像一個大筆筒。走上小橋,我看見小河底部的荷花雖然還只是荷葉沒有開花,但我知道它會開花的。上了假山,我看見大片大片綠色的“彩云”,它們是仙人球,利刺布滿全身,不能碰。再往前走是一棵棵中等個子的“近衛(wèi)棍”,好像在保護(hù)各自的領(lǐng)土。
    出了溫室參觀館,一排排櫻花和日本冬青出現(xiàn)在我的眼前,媽媽說:“櫻花開花的時候,這里會非常美麗?!?BR>    時間不早了,我們依依不舍地離開了植物園,走向了回家的路。今天真讓我大開眼界啊!
    5.小學(xué)生游植物園作文450字左右 篇五
    一進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是一棵棵挺拔蒼翠的松柏。茂密的松葉一簇緊挨一簇,幾乎沒有縫隙,松葉被風(fēng)一吹,上下擺動,好像在招手歡迎我們。
    我們來到一尊石雕像前,這是李時珍的石雕像。只見他手里拿著曼陀羅花,背上背著裝草藥的籮筐,神態(tài)逼真。雕像后,便是模擬的華山群峰,山上有彎曲的小路,有供人休息的亭子,還有從山頂拉到山腳的藤條。離開雕像走上一座水泥砌成的小橋。
    過了小橋,我們就進(jìn)了“溫室”。一進(jìn)門一股濃郁的花香撲鼻而來。我跑過去,聞聞這盆,看看那盆?!鞍。憬?!”我定晴一看,果真是一棵香蕉樹。它的葉子大得出奇,可以遮住一個10歲的小孩,碧綠的葉子下掛著一串串沒有成熟的香蕉和一朵朵紫紅色的花,花瓣緊緊包在一起,像一盞盞豪華的吊燈。再往前,我又看見一盆紅葉子花,它原產(chǎn)于巴西,現(xiàn)在我國各地都有栽培。它的花瓣很像葉子,好幾片裹在一起,組成一條玫瑰紅色的大花,花朵妖嬈多姿,嬌艷欲滴。在這里我還看到了龜背竹、丁香樹……真是目不暇接呀!
    時間不早了,我們戀戀不舍地離開了植物園,這次活動使我開闊了眼界,增長了知識,更增添了對大自然的熱愛。