為您帶來三年級作文400字《我的同學(xué)》。在這篇作文中，我們將介紹三年級學(xué)生眼中的同學(xué)們。為您提供了相關(guān)參考內(nèi)容，希望能夠幫助您更好地理解這篇作文。
1.三年級作文400字我的同學(xué) 篇一
我有一個(gè)同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉，一張能說會(huì)道的嘴巴，她笑起來還有一個(gè)小小的`酒窩。她是個(gè)城實(shí)，守信的孩子。
星期一的上午，老師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝，哪里有玫瑰花呢？中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧？”
幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢。”我們走到半路上，我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。
可我不好意思對舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的家。
我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“謝謝你了，不過我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀？”我說：“是我拿舒婷的?！?BR> 幸珊又說：“那你拿舒婷的問過她了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒有。”幸珊說：“不行，你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去?！?BR> 于是我聽了幸珊的話才認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
2.三年級作文400字我的同學(xué) 篇二
我的同學(xué)芮子健眼睛很圓，頭發(fā)尖尖的，他很靈活，很調(diào)皮，每次下課他都會(huì)粘著一個(gè)人不放。
有運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說誰要報(bào)400米，他馬上勇敢地把手舉起來。他天天放學(xué)都在操場練習(xí)跑步，為班級爭光。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場上人山人海，一片歡呼聲，400米第二組開始了，芮子健排在第四道。我們班的人喊得聲：“加油，芮子?。 敝宦牎芭椤钡囊宦?，槍聲響了，芮子健飛一般地沖了出去，沖在了前面，其他同學(xué)緊追不舍，一瞬間就超過了芮子健，芮子健不服氣，兩個(gè)人不分上下。突然，一位同學(xué)趁他倆爭第一的時(shí)候，就超了過去，只剩后一圈了，旁邊的聲音更響了，那位同學(xué)還是一馬當(dāng)先地跑在前面，芮子健穩(wěn)穩(wěn)地排在了第三名，真是不幸中的萬幸啊。
他是我的驕傲，因?yàn)樗睦镉邪嗉?，我要向他學(xué)習(xí)。
3.三年級作文400字我的同學(xué) 篇三
她，是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實(shí)；她溫柔、沉靜、落落大方；她那明媚的眼睛并不特別大，蓋著長長的、微翹的睫毛；她說話時(shí)而快，時(shí)而慢，但紅撲撲的臉蛋上總是帶著甜甜的微笑。
她，樂于助人。有，我沒帶尺子，她二話沒說，立即從文具盒里抽出了她的的一把尺子，沖到我面前，一把將尺子塞到我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我望著她美麗的背影，忍不住嘆息：“都怪我粗心，唉！”
她，愛唱歌。從她櫻桃小嘴里鉆出來的音符個(gè)個(gè)都是美妙、動(dòng)聽的，讓我羨慕不已。
她，總是像一位大姐姐似的，那么會(huì)關(guān)心人。就拿上次那件事來說吧，我考試考砸了，恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時(shí)，她輕輕地走過來，又是講笑話，又是做鬼臉，好半天，才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是誰嗎？她就是我的同學(xué)：王—天—銘。
4.三年級作文400字我的同學(xué) 篇四
我們班有許多調(diào)皮的同學(xué)，其中就有我，可是今天我要寫我們班調(diào)皮、學(xué)習(xí)差的王文忠同學(xué)。
記得今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過去，而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。
當(dāng)上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊(duì)，“啪!啪!”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學(xué)們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是響亮的。終他的毽子被沒收了。
他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點(diǎn)疼得叫出來。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí)，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個(gè)同學(xué)，而這塊橡皮正是王文忠扔的。
你說我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮啊?
5.三年級作文400字我的同學(xué) 篇五
我的同學(xué)叫任依翎，她會(huì)唱歌，會(huì)跳繩，而她擅長的是跳舞。
有，我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞，有一個(gè)很難的動(dòng)作：跳起來，然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次，每次都是動(dòng)作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會(huì)了，而且動(dòng)作很到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點(diǎn)，然后猛的往上跳，雙腳分開了一點(diǎn)，落到地板上正好下腰，動(dòng)作十分優(yōu)美。
她后來告訴我：“我是跳起來落地的時(shí)候雙腳微微分開，落地時(shí)就可以直接下腰，不用落到地上再把腳分開，就可以節(jié)約很多時(shí)間?！?BR> 我聽了她的話，又看老師的動(dòng)作，嘗試了，果然動(dòng)作十分到位，我心里不得不佩服她，因?yàn)樗^察地那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下，我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。