職工全年培訓工作計劃方案

字號:

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    職工全年培訓工作計劃方案篇一
    為了深入貫徹國家知識產權戰(zhàn)略,高標準建設國家知識產權示范城市,不斷完善知識產權培訓體系,普及知識產權知識和理念,培養(yǎng)一批知識產權人才隊伍,市知識_將組織開展20__年度昆山知識產權教育培訓活動,現(xiàn)將有關事項通知如下。
    一、培訓內容
    (一)專題講座。
    全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創(chuàng)造、運用、管理和保護,針對企業(yè)知識產權負責人、研發(fā)人員、專利工程師等,結合國內外知識產權發(fā)展趨勢,宣傳知識產權的價值理念,培養(yǎng)知識產權的管理意識,努力推動將知識產權工作融入到企業(yè)生產經(jīng)營發(fā)展中,提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識和能力。
    (二)系統(tǒng)培訓
    1、專利分析實戰(zhàn)培訓班;
    2、專利布局實戰(zhàn)培訓班;
    3、企業(yè)貫標專題培訓班。
    培訓班以2—4天為一期,聘請國家知識_、專利服務機構等單位的專業(yè)講師,組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓,幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識產權人才,全面提升企業(yè)知識產權工作能力和水平。
    (三)定制培訓
    區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點和實際需求,向市知識_提報培訓教育需求申請,由市局根據(jù)實際情況統(tǒng)一協(xié)調師資等,免費為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個性化的定制培訓服務,增強培訓的針對性和實用性,提升區(qū)域知識產權水平。
    二、培訓實施
    (一)市知識_負責知識產權培訓教育計劃的制定、培訓教育開展過程中的監(jiān)督管理;區(qū)鎮(zhèn)科技局(辦)負責培訓教育活動的組織、場地的落實等協(xié)調工作;第三方的專利服務機構接受委托,負責師資、資料、授課等培訓教育活動的具體組織實施工作。
    (二)專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展,系統(tǒng)培訓在市區(qū)范圍開展,由市局統(tǒng)一協(xié)調安排;未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓。
    (三)各區(qū)鎮(zhèn)要深入調研,了解本地區(qū)企業(yè)的實際需求,積極配合做好組織工作,有針對性的發(fā)動企業(yè),選擇合適的課程報名參加,強化培訓的針對性和實效性。
    (四)建立培訓教育開展情況的反饋機制,通過走訪了解、問卷調查等,及時總結,改進培訓教育的組織實施。
    職工全年培訓工作計劃方案篇二
    第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。
    第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。
    第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。
    第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。
    第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。
    第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。
    第八,找學校老師.
    二、家長咨詢
    1、介紹教學特色;
    2、問訊學生情況;
    3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)
    4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.
    5、登記學生名字及相關情況.
    三、宣傳階段
    宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。
    第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.
    活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
    四、教師選擇
    教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師
    優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質:
    4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。
    具體要求:
    1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;
    4、講課時注意理論聯(lián)系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
    5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經(jīng)常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。
    五.品牌擴張:
    六.總結說明:
    校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
    學生人數(shù)多少才能達到最佳的教學效果?人數(shù)少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據(jù)計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的有效互動,激發(fā)學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。由于學生的需求是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。
    目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
    注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高。現(xiàn)在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。
    進行價格戰(zhàn)的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經(jīng)過口碑相傳來培訓機構的,哪個效果更好些,大家都知道答案。
    所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。
    好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。
    職工全年培訓工作計劃方案篇三
    今年職工教育培訓工作緊密圍繞公司生產經(jīng)營目標,堅持按需施教,全員培訓、保證質量,聯(lián)系實際、學以致用,與時俱進、改革創(chuàng)新的基本原則,進一步加大教育培訓工作力度,注重教育培訓質量和效果,創(chuàng)新教育培訓形式,探索新的教育培訓機制。培訓采取內培與外培、業(yè)余與脫產相結合的形式進行,內部培訓共舉辦培訓班32個,其中完成計劃內培訓班20個,計劃外辦班12個,共計培訓人數(shù)1665人;送外培訓17批,共培訓41人。
    一、明確培訓工作的目標和重點,努力提高培訓工作的針對性、實效性。
    (一)建立與完善培訓管理制度和培訓考核辦法,保證培訓體系的有效運行。
    今年修訂了《職工教育管理辦法》,使之更加完善和規(guī)范,并將外出培訓、脫產培訓、集中培訓、業(yè)余培訓、技能鑒定等環(huán)節(jié)都用嚴格的制度規(guī)范起來,使培訓工作逐步實現(xiàn)管理標準化、操作規(guī)范化。
    (二)在培訓方式上靈活多樣,講求實效。如在生產單位,充分發(fā)揮分廠技術員的作用,組織技術人員與爐臺操作人員面對面交流、探討,解決生產實際中出現(xiàn)的新問題。
    (三)根據(jù)培訓對象精心設計培訓內容,突出實效。對中層以上管理人員著重加強創(chuàng)新能力、領導能力和溝通能力的培訓;對專業(yè)技術人員著重加強提高創(chuàng)新能力、科技攻關能力、解決實際問題的能力為主要內容的培訓;對操作崗位員工著重加強提高實際操作技能和解決實際問題能力為主要內容的崗位技能培訓;對后備人才著重加強其業(yè)務素質、管理素質的綜合培訓,為企業(yè)的人才梯隊建設作好了準備。
    (四)緊密結合生產經(jīng)營管理工作實際開展培訓工作。針對生產工藝中出現(xiàn)的難點問題,開發(fā)不同的培訓課題,突出實際問題的解決。今年對03#爐封閉爐改造舉辦了3期爐臺骨干和操作人員培訓班。堅持培訓工作與技術改造相結合,重點進行新設備、新工藝、新技術、新產品開發(fā)的知識培訓,使職工及時掌握新項目的工藝特點和新設備的操作要領,為新項目的及時投產和盡早實現(xiàn)達產達效做好了人員素質上的準備。
    (五)重點抓好特種作業(yè)人員培訓。加大對天車工、鉗工、電工、焊工等特種作業(yè)人員的培養(yǎng)力度,今年新培養(yǎng)廠內機動車駕駛員15人,電焊工25人,解決了公司目前技術工種、特種作業(yè)人員后備力量不足的問題。繼續(xù)搞好上述人員的復審工作,共計復審培訓156人次。
    (六)對新進員工進行培訓。今年新進大學生29人,我們舉辦了一期新進大學生培訓班,使其了解了企業(yè)的概況、企業(yè)文化、企業(yè)的管理制度、工作崗位職能等。
    二、不斷創(chuàng)新培訓形式,努力探索新的培訓工作機制。
    (一)完善公司、二級單位、班組爐臺“三級辦學”制度,建立以公司培訓中心為主陣地、二級單位為補充的多層次、多渠道培訓網(wǎng)絡,形成了良好的培訓格局。
    (二)采取課堂教學與現(xiàn)場操作相結合、自學與輔導相結合等辦法,大力開展職工培訓。今年03#爐封閉改造運行,公司對爐臺相關人員先進行理論操作培訓,然后安排專家和技術人員到爐臺現(xiàn)場教學,理論與實際相結合,取得了較好的效果。
    外培訓17批,48人次。
    (四)組織開展“崗位練兵、技術比武”、拜師學藝活動,充分發(fā)揮內部技師的技術骨干作用,公司共聘用高級技師、技師22名。今年11月份,組織了研發(fā)中心開展了化驗崗位操作技能競賽活動,提高了職工學技術、學文化、立足崗位成才的積極性。
    三、加強培訓工作的過程管理和監(jiān)控,確保培訓質量。
    (一)加強培訓全過程的管理,堅持按質量體系文件要求進行管理。對每一期培訓班都認真制定辦班指導思想、辦班目的和培訓大綱,有針對性開展培訓。每一期辦班要做到“五有”即有培訓、有考試、有評價、有跟蹤、有反饋。
    (二)認真落實培訓計劃,加強對各單位培訓工作的檢查與考核,對無故沒有完成培訓任務的單位按相關制度進行考核,加強對參訓人員的考勤和考核,使職工培訓工作環(huán)環(huán)相扣,確保培訓計劃層層落實。
    (三)規(guī)定外委人員培訓結束后,應于返回公司七日內持結業(yè)證、考試成績或其他證明材料及培訓期間的心得報告交人力資源部。加強了對外委培訓及外出考察人員的督促和管理。
    (四)建立授課人員信息庫,選聘高水平人員授課,對授課質量進行測評,提高了授課人員責任心,加強了內部講師師資隊伍建設。
    (五)保證培訓費用的及時支付。每一批外委培訓或內部培訓班結束后,我們對其按時按標準發(fā)放授課津貼,以確保教育培訓活動的正常進行。全年共支付培訓費137415元。
    職工全年培訓工作計劃方案篇四
    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌?!钡乃枷搿?BR>    2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
    3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
    4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
    二.具體工作和措施
    1.教學常規(guī)管理
    教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
    2.加強教師隊伍建設
    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
    3.強化日常
    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。
    (2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。
    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
    (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。
    4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量
    (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
    要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。
    (2)提高教學能力,并帶動新老師。
    要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
    職工全年培訓工作計劃方案篇五
    此次培訓從xx公司的戰(zhàn)略出發(fā)緊跟xx公司的變革腳步,針對xx公司人力資源現(xiàn)狀和未來公司的發(fā)展要求展開,旨在提升相應的人力資源的專業(yè)技能和管理水平。本計劃主要涉及培訓的具體內容、時間安排、培訓效果評估方式等。
    二、 總體目標
    1、加強公司高管人員的培訓,提升管理者的開發(fā)、營銷理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代房地產經(jīng)營管理能力。
    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的技術理論水平、業(yè)務水平和銷售技能,培養(yǎng)創(chuàng)新理念,增強嚴格履行崗位職責的能力。
    4、加強公司各級員工的學歷培訓和職業(yè)資格培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質,進一步實現(xiàn)規(guī)范、系統(tǒng)管理。
    三、 培訓原則
    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
    3、堅持業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
    4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作能力培訓累計時間不少于30天。
    四、 培訓內容
    1、財務部:
    針對財務人員的實際情況,應由資深教授和青年骨干教師共同授課。不僅要側重于本職崗位管理技能的提高,更著眼于綜合素質的提升,使她在強化崗位技能的前提下,具備更廣闊的視野和更廣大的發(fā)展空間。
    財務人員主要培訓課程包括理財實務、納稅籌劃實務操作、公司戰(zhàn)略財務等;另一方面,應著眼于公司未來的發(fā)展前景,適當設置企業(yè)融資、資本運營與企業(yè)并購、股權私募和期貨市場等課程。
    因財務培訓是非脫產學習,所以設計共分4次,每次5天,集中面授,使他們能夠工作、學習兩不誤。
    2、施工管理部:
    培訓的最終目標是讓管理人員懂得現(xiàn)代管理知識,提高員工工作的積極性,進一步加強對安全生產新政策和新法規(guī)的學習了解,從而進一步提升安全生產管理能力,全面提高整個企業(yè)的安全生產管理水平。
    培訓課程包括房屋建筑工程專業(yè)基礎知識與專業(yè)實務兩門科目。使員工能熟悉并掌握修建構造、修建力學、修建資料、修建識圖結構、修建施工組織設計根底、項目安全管理制度、施工安全檢查標準、安全生產發(fā)展新動向、潛在的危險因素及防范措施、安全生產意識教育等操作。
    培訓時間以20~30天為佳,集中培訓。
    3、物資采購部:
    熟悉建材采購、裝飾裝修材料采購,具備良好的職業(yè)操守,工作細心、負責,能夠承受一定的工作壓力是房地產采購員應具備的基本素質。
    所以運用案例教學和現(xiàn)場指導的方法進行培訓最為合適。
    擬定20天的學習時間,培訓可與工作同時進行,真正達到學以致用的宗旨。
    4、市場部:
    銷售人員在整個銷售過程中是最重要的、最關鍵的環(huán)節(jié),要實現(xiàn)成交的過程,銷售員能否說服顧客實現(xiàn)交易,癥結在于面談是否成功,所以這是一份技術性較強的工作。
    結合公司售樓部員工的實際情況,應當聘請專業(yè)培訓師授課,主要內容為基本接待禮儀,各種電話、面談技巧等。培訓可適當穿插模擬售樓現(xiàn)場的課堂形式,增強市場部隊伍的實戰(zhàn)能力。
    應著力提升市場部人員的職業(yè)素養(yǎng),以提升公司的形象和行業(yè)競爭力。
    時間安排同財務部,“5天×4次”的形式。
    5、開發(fā)部:
    因該部門人員年齡結構不夠合理,所以在培訓之前應招聘1~2名具有相當工作經(jīng)驗的項目開拓人員。對該部門主要培訓的內容包括地產招投標、市場調研觀念、市場定位與競爭決策能力,以及建筑規(guī)劃和設計、樓盤選址等。
    專業(yè)知識和工作態(tài)度較為重要,應努力提升該部門工作人員的創(chuàng)新精神。
    培訓30天,集中授課。注意課堂拓展。
    6、公關部:
    公關部同樣是一支對公司形象塑造影響重大的一個部門,所以培訓針對社交能力、宣傳推廣能力、表達能力、應變能力、調研能力等展開,加強知識與品性培養(yǎng)。
    從公司實際來看,公關部員工整體能力欠缺,培訓形式應與市場部類似,多采取模擬現(xiàn)場的課堂形式,強化員工的溝通協(xié)調和談判能力。
    培訓20天,分4次上課。
    7、人力資源部:
    在招聘1~2名新員工的基礎上,對包括經(jīng)理在內的人力資源部工作人員進行人力資源管理方面的培訓。
    培訓的主要內容包括工作分析能力、人力資源規(guī)劃能力、員工招聘及培訓能力、績效考核和薪酬管理能力等。
    培訓的形式可選擇案例分析、實訓課等。時間為30天。
    五、 措施及要求
    1、領導要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建xx公司“大培訓格局”確保培訓計劃如期開班,全員培訓。
    2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。
    3、確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中上繳公司統(tǒng)一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
    4、確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業(yè)技術學校),并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
    5、加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
    7、公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。
    在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
    而人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們公司總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使xx公司從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!
    職工全年培訓工作計劃方案篇六
    二、工作目標
    經(jīng)過培訓力爭使我校教師具有以下素質:不斷更新教育觀念,使之貼合素質教育的要求;更新知識結構和本事結構,使之具有綜合教育的本事和銳意創(chuàng)新的本事;進一步發(fā)展自我的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并構成自我的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術,提高課堂教學效益;進一步提高理論功底和科研本事,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設方便之路。
    培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高,同時逐步構建校本培訓模式,構成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
    三、培訓資料
    (一)抓師德教育,樹立師表形象
    提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真抓師德建設工作。在教師中開展以“三愛”(愛教育、愛學生、愛自我)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育質量)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才)為主要資料的師德教育。根據(jù)教育存在的熱點、難點問題,結合我校實際,經(jīng)過召開思想?yún)R報會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀教師作輔導講座、進行師德師風問卷調查、加強考核等方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。
    (二)教師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓:根據(jù)小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。
    (1)培訓的重點資料:現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學理論、學科課程標準、學科知識的拓寬、信息技術應用。
    (2)培訓的方法:聽講座、組織團體聽輔導報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結(字數(shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓領導小組評定后,存入教師培訓個人檔案。
    (三)新課程的培訓。主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質量打基礎。二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務學習時間。三是構成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。
    培訓方法:(1)采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。(2)內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,經(jīng)過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。(3)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請進修學校教研員、校外名師來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫忙教師解答疑難。
    (四)課堂教學本事的培訓:
    以“深化課程改革打造優(yōu)質課堂”為主題,開展以下培訓活動:
    (1)精心安排扎實開展校本研修活動,切實做到研修時間資料落實、研修方式靈活多樣、研修效果扎實有效。
    (2)充分利用好學科研修活動,精心準備課堂教學展示,精心選調執(zhí)教教師,精心設計研討程序,讓展示研討活動發(fā)揮它的最大效益,提高教師的課堂教學水平。
    (3)深化課堂教學研究,促進教師的專業(yè)化成長。
    (4)充分利用本校資源優(yōu)勢,經(jīng)過舉辦青年教師達標課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動,經(jīng)過說課、作課、評課,到達相互促進,共同提高的目的。
    (5)結合舉辦公開課、經(jīng)驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流,有效開展“五個一”活動(即改善一個教學實踐問題;總結一個教育(教學)成功案例;上一堂體現(xiàn)自我教學模式和風格特點的展示課;制作一個可供交流使用的電子教案;寫一篇教育敘事故事),切實提高教師的專業(yè)本事。
    (五)教育科研本事培訓。把培訓和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。引導教師從教學實踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平,用教育理論指導教學實踐。
    (六)繼續(xù)加強信息術培訓。信息技術學科的教師輪流指導課件制作、電腦維護、電子白板的使用等培訓。以點帶面,進行全校教師的信息技術培訓,提高運用信息技術服務教學的水平。
    四、管理考核:
    1、做好培訓情景記載。包括:參培教師、培訓資料、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結果、教師發(fā)言情景等,作為教師考核的第一依據(jù)。
    2、重視培訓過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動情景記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。
    3、考核。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情景,作為教師考核并獲得校本培訓學分的重要依據(jù)。先由教師自我評定,再由學校教研室考核審查后認定,并按不一樣的得分給予不一樣的評定。
    職工全年培訓工作計劃方案篇七
    物業(yè)保安從屬于物業(yè)管理業(yè),又屬于我國保安服務業(yè)的個分支。下面是有20xx物業(yè)保安
    培訓工作計劃
    方案,歡迎參閱。
    根據(jù)實際情況,針對全體保安員對業(yè)務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高全體保安員綜合服務素質,以體現(xiàn)我公司服務宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
    第一、培訓內容:
    一、保安管理制度(附:保安員守則)
    1、保安員紀律、職責權限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定
    2、行為規(guī)范
    3、對講機使用規(guī)定
    4、保安人員獎懲制度
    5、
    崗位職責
    二、消防知識
    1、消防安全知識
    2、滅火器及滅火方法
    3、義務消防隊的任務
    4、火警報警程序
    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災應急處理程序
    三、治安管理知識
    1、物業(yè)管理及治安管理的要求
    2、正當防衛(wèi)
    3、保安類各種問題的處理方法
    4、保安員交接班管理標準作業(yè)規(guī)程
    5、易發(fā)生事故部位強化防范措施
    四、軍體素質
    1、單列考核標準
    2、擒敵應用技術動作
    第二、
    培訓方案
    根據(jù)領導指示和實際情況。主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調整。
    一、培訓時間
    1、培訓時間為 1個月,每星期一、三、五(每年9月份進行)。
    2、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。
    二、培訓地點
    公司大門口
    第三、培訓目標
    一、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象。
    二、提高全體保安人員工作效率,服務質量,為公司提供高效、周到的服務。
    三、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。
    第四、培訓管理規(guī)定
    1、不得無故不參加培訓,違者按曠工處理
    2、培訓時應該做到不早退不遲到,違者捐活動基金
    3、遵守紀律,不得在培訓過程中做與培訓內容無關之事項
    第五、考核管理
    根據(jù)目前實際情況,針對保安員整體業(yè)務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務素質,以體現(xiàn)我公司服務宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
    第一、培訓內容
    一、保安管理制度
    1、保安員紀律、職責權限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定
    2、行為規(guī)范
    3、對講機使用規(guī)定
    4、保安人員獎懲制度
    5、各崗位職責
    二、消防知識
    1、消防安全知識
    2、滅火器及滅火方法
    3、義務消防隊的任務
    4、火警報警程序
    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災應急處理程序
    三、治安管理知識
    1、物業(yè)管理及治安管理的要求
    2、正當防衛(wèi)
    3、保安類各種問題的處理方法
    4、保安員交接班管理標準作業(yè)規(guī)程
    5、停車場管理標準作業(yè)規(guī)程
    6、易發(fā)生事故的11個部位強化防范措施
    四、軍體素質
    1、單列考核標準
    2、擒敵應用技術動作
    五、物業(yè)管理專業(yè)知識
    1、物業(yè)管理的概念
    2、物業(yè)管理的分類
    3、物業(yè)管理的主要內容
    4、物業(yè)管理人員的素質要求與職業(yè)道德
    5、物業(yè)管理的基本原則
    根據(jù)領導指示和實際情況。各項目主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和項目主管全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調整。
    一、培訓時間
    1、全程培訓時間為 個月。
    2、具體時間按排詳見《培訓時間表》
    3、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。
    二、培訓地點
    選擇我公司項目較集中的地方。
    第三、培訓目標
    一、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象。
    二、提高全體保安人員工作效率,服務質量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務。
    三、 提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。
    第四、培訓管理規(guī)定
    為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行,達到預期的目標,現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律,詳見附則。
    一.崗 位 職 責
    1. 根據(jù)所簽物業(yè)管理
    合同
    ,對所負責的物業(yè)項目制定物業(yè)管理方案,定期向公司匯報管理情況。
    2. 監(jiān)督、管理和指導下屬維修隊、護管隊、保潔隊等隊室開展工作。
    3.根據(jù)公司相關管理制度和物業(yè)處具體情況,制定本物業(yè)管理細則。
    4 .完成公司交辦的其它工作。
    二.車輛管理制度
    1.對所管項目區(qū)內車輛依法循章開展管理工作,負責指揮區(qū)內車輛行駛和停放,維持交通、停車 秩序。
    2. 機動車輛在區(qū)內行駛,時速不得超過15公里,禁止鳴號、試車、修車、練車。
    3.嚴密注視車輛情況和駕駛員的行為,若遇醉酒駕車者應立即勸阻,并報告班長及時處理,避免交通意 外事故發(fā)生。
    4.車輛出庫時,仔細核對出庫之車和駕駛員(車主),有疑問時,應立即到車擋面前向司機敬禮,再有禮 貌盤問。
    5.指揮車場內的車輛整齊停放、存放、監(jiān)護同時并在《車輛進出登記表》上做好記錄,車輛必須登記備案。
    三.報警:
    1. 一旦發(fā)現(xiàn)打架斗毆、流氓滋擾、聚眾鬧事等治安事件,要及時向領導匯報、通知所有護管員集合并報警。
    2.報案人要講明發(fā)案地點、人數(shù)、鬧事人員是否攜帶兇器,并報告自己的姓名。
    職工全年培訓工作計劃方案篇八
    1.使入職新員工對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。
    2.使員工明確自己的崗位職責,工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
    3.幫助員工適應工作群體和規(guī)范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。
    公司所有員工
    新員工入職培訓,一般在入職一周內進行培訓,包括集中崗前培訓及后期的崗位指導培訓,行政部根據(jù)具體情況確定培訓日期,確定員工簽字。
    1.崗前培訓:準備培訓資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的有關制度和行為規(guī)范解答新員工的問題。
    2.在崗培訓:新員工實際工作部門負責(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作內容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)
    員工入職手冊、各部門《崗位職責手冊》等。
    1.企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)
    2.公司組織架構及各部門負責人
    3.各相關部門工作關系介紹
    4.公司管理制度,人事制度
    5.公司基本的財務政策
    建立在職人員培訓檔案,通過培訓的方式檢查新員工接受效果。