要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是主持詞頻道整理的《學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿13篇》，歡迎大家前來(lái)了解。
1.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這播種希望，孕育美好，激揚(yáng)青春、充滿幸福的日子里，明德小學(xué)的全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行“第Ⅹ屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。
首先，我代表中心校全體成員向全體師生表示熱烈的祝賀！向與會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！特別向?yàn)榛I辦本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。因此，繁榮學(xué)校文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)。
2.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春！
合：xxx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家，下午好
甲：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華
甲：今天，我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)文藝匯演
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)
甲：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華
乙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律
合：老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
4.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
(男1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女1)：各位來(lái)賓
(男2)：親愛(ài)的老師們
(女2)：同學(xué)們
(合)：大家上午好!
(男1)：五月的大地姹紫嫣紅
(女1)：五月的天空色彩繽紛，
(男2)：五月的氣息芬芳醉人
(女2)：五月的鮮花沁人心脾，
(合)：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
(男1)：火紅的五月象征著我們的熱情如火
(女1)：夏日的雨露象征著我們的純潔無(wú)瑕
(合)：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)屬于自己青春的日記
(男2)：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂
(女2)：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌
(合)：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
(男1)：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
5.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
主持人：1、2、3、4
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來(lái)賓
3：各位老師
4：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)
1：多年來(lái)，--中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：--中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書(shū)畫(huà)作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過(guò)篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)
2：今天屬于夢(mèng)想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：--中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
6.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師！
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
萬(wàn)：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。來(lái)吧，讓我們展開(kāi)自己的歌喉歌唱！
主持人男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第xx屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。
7.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家上午好
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了第__屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。
合：第__屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
8.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
x月，是槐花飄香的日子，x月，是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中，藝術(shù)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好?，F(xiàn)在，我宣布：XX小學(xué)20XX年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
9.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
男：今天的校園格外喜慶；
女：今天的笑容多么燦爛。
男：在這綠意盎然的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，
女：我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年；
男：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。
女：我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
男：xxxxx小學(xué)西校區(qū)藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
10.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
喬：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
邊：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
華：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
邊：今天我們?cè)谶@里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日這里是我們展示的舞臺(tái)
喬：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
邊：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)，
合：20xx年xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
11.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的春季，我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過(guò)了星光燦爛的昨日，xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂(lè)的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。
乙：今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
12.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)
合：XX中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
13.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長(zhǎng)的方向。
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始！
1.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這播種希望，孕育美好，激揚(yáng)青春、充滿幸福的日子里，明德小學(xué)的全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行“第Ⅹ屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。
首先，我代表中心校全體成員向全體師生表示熱烈的祝賀！向與會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！特別向?yàn)榛I辦本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。因此，繁榮學(xué)校文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)。
2.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春！
合：xxx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
3.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家，下午好
甲：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華
甲：今天，我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)文藝匯演
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)
甲：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華
乙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律
合：老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
4.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
(男1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女1)：各位來(lái)賓
(男2)：親愛(ài)的老師們
(女2)：同學(xué)們
(合)：大家上午好!
(男1)：五月的大地姹紫嫣紅
(女1)：五月的天空色彩繽紛，
(男2)：五月的氣息芬芳醉人
(女2)：五月的鮮花沁人心脾，
(合)：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
(男1)：火紅的五月象征著我們的熱情如火
(女1)：夏日的雨露象征著我們的純潔無(wú)瑕
(合)：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)屬于自己青春的日記
(男2)：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂
(女2)：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌
(合)：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
(男1)：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
5.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
主持人：1、2、3、4
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來(lái)賓
3：各位老師
4：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)
1：多年來(lái)，--中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：--中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書(shū)畫(huà)作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過(guò)篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)
2：今天屬于夢(mèng)想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：--中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
6.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師！
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
萬(wàn)：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。來(lái)吧，讓我們展開(kāi)自己的歌喉歌唱！
主持人男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第xx屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。
7.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家上午好
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了第__屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。
合：第__屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
8.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
x月，是槐花飄香的日子，x月，是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中，藝術(shù)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好?，F(xiàn)在，我宣布：XX小學(xué)20XX年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
9.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
男：今天的校園格外喜慶；
女：今天的笑容多么燦爛。
男：在這綠意盎然的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，
女：我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年；
男：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。
女：我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
男：xxxxx小學(xué)西校區(qū)藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
10.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
喬：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
邊：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
華：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
邊：今天我們?cè)谶@里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日這里是我們展示的舞臺(tái)
喬：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
邊：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)，
合：20xx年xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
11.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的春季，我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過(guò)了星光燦爛的昨日，xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂(lè)的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。
乙：今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
12.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)
合：XX中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
13.學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持稿
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長(zhǎng)的方向。
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始！