在解奧數(shù)題時，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)和倍問題、數(shù)的整除、多位計算練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)和倍問題練習(xí)題
1、小明和小紅共有圖書84本，小明的圖書本數(shù)是小紅的3倍。小明和小紅各有圖書多少本？
分析：
由題意可得，小明圖書本數(shù)是小紅的3倍，那么把小紅的圖書本數(shù)看作1份，小明就有這樣的3份，總本數(shù)84本占了1＋3＝4份，把84本平均分成4份，1份就是小紅的圖書本數(shù)，3份就是小明的圖書本數(shù)。
故解答過程為：
84÷（1＋3）＝21（本）
84－21＝63（本）或21×3＝63（本）
答：小明有圖書63本，小紅有圖書21本。
2、果園里有梨樹、蘋果樹、桃樹共207棵，其中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍，蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的2倍。三種果樹各有多少棵？
分析：
把桃樹的棵數(shù)看作1份，蘋果樹的棵數(shù)就是這樣的2份，梨樹的棵數(shù)就是桃樹的2×3＝6倍，三種果樹的總棵數(shù)就是桃樹的6＋2＋1＝9倍?？梢韵惹蟪鎏覙溆?07÷9＝23（棵），蘋果樹有23×2＝46（棵），梨樹有46×3＝138（棵）。
故解答過程為：
207÷（2×3＋2＋1）＝23（棵）
23×2＝46（棵）
46×3＝138（棵）
答：梨樹有138棵，蘋果樹有46棵，桃樹有23棵?！?BR> 2.小學(xué)生奧數(shù)和倍問題練習(xí)題
1、同學(xué)們?nèi)ブ矘?，一共栽了松樹和柏?20棵，松樹的棵樹是柏樹的4倍。松樹和柏樹各栽了多少棵？
解：松樹的棵數(shù)：
120÷（4+1），
=120÷5，
=24（棵）；
柏樹的棵數(shù)：
24×4=96（棵），
或20﹣24=96（棵）；
答：松樹栽了24棵，柏樹栽了96棵
2、水果店購進(jìn)的西瓜是檸檬個數(shù)的5倍，西瓜和檸檬共有120個，西瓜、檸檬各有多少個？
解：5+1=6，
120÷6=20（個），
20×5=100（個），
答：西瓜100個，檸檬20個
3、小李有郵票30枚，小劉有郵票15枚，小劉把郵票給小李多少枚后，小李的郵票枚數(shù)是小劉的8倍？
解：設(shè)小劉把郵票給小李x枚，
30+x=（15﹣x）×8，
30+x=15×8﹣8x，
9x=120﹣30，
9x=90，
x=10；
答：小劉把郵票給小李10枚后，小李的郵票枚數(shù)是小劉的8倍。
3.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=
43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=
705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=
352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=
97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=
103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=
966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=
919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=
728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=
308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=
4.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
1、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中，（）是45的因數(shù)，（）是15的倍數(shù)。15和45公因數(shù)有（），4和15的公倍數(shù)有（）。
2、在39、47、51、63、71、21、37、53、91中，質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。
3、42的因數(shù)有（），這些因數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)。42的質(zhì)因數(shù)有（）。
4、能被3和5同時整除的兩位數(shù)是（）；是2的因數(shù)，又是3的倍數(shù)，還能被5整除的最小三位數(shù)是（），把它分解質(zhì)因數(shù)是（）。
5、在1至10之間的十個數(shù)中，（）和（）兩個數(shù)既是合數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）兩個數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）一個是質(zhì)數(shù)，一個是合數(shù)，它們都成互質(zhì)關(guān)系。（答案不，填一組即可）
6、一個兩位數(shù)，它能被3整除，又是5的倍數(shù)，而且個位上是0，這個數(shù)最小是（）。
7、用5、7、8、0拼成一個四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個數(shù)可以是（），使它是5的倍數(shù)，這個數(shù)可以是（）。
5.小學(xué)生奧數(shù)多位計算練習(xí)題
44+932= 199+398= 801+60= 814+551= 75+505=
481+21= 665+1000= 729+808= 306+812= 28+911=
263+206= 644+64= 537+385= 310+534= 861+146=
558+321= 502+957= 857+423= 459+86= 473+577=
733+530= 139+312= 323+291= 387+833= 964+103=
686+936= 921+231= 302+355= 195+676= 968+825=
519+171= 216+612= 160+248= 515+449= 118+377=
865+868= 797-338= 716-316= 983-327= 825-332=
548-430= 783-460= 898-584= 830-54= 979-605=
897-727= 750-253= 659-567= 77-45= 641-353=
6.小學(xué)生奧數(shù)多位計算練習(xí)題
1、3108+6269=9377，錯誤的驗算方法是（）。
A、9377+3108=6269
B、9377-3108=6269
C、6269+3108=9377
2、一個數(shù)比727少300，這個數(shù)是（）。
A、427
B、373
C、527
D、1027
3、105+890+95=（105+95）+890運(yùn)用了（）。
A、加法交換律
B、加法結(jié)合律
C、加法交換律和結(jié)合律
4、和199+203的結(jié)果不相等的算式是（）。
A、199+200+3
B、200+1+203
C、200-1+200+3
D、200-1+203
5、水果店原有水果1400千克，又運(yùn)進(jìn)480千克，賣出去320千克，水果店現(xiàn)在有水果多少千克？正確列式是（）。
A、1400+480-320-1400
B、1400+480-320
C、480-320
D、1400+480+320-1400
1.小學(xué)生奧數(shù)和倍問題練習(xí)題
1、小明和小紅共有圖書84本，小明的圖書本數(shù)是小紅的3倍。小明和小紅各有圖書多少本？
分析：
由題意可得，小明圖書本數(shù)是小紅的3倍，那么把小紅的圖書本數(shù)看作1份，小明就有這樣的3份，總本數(shù)84本占了1＋3＝4份，把84本平均分成4份，1份就是小紅的圖書本數(shù)，3份就是小明的圖書本數(shù)。
故解答過程為：
84÷（1＋3）＝21（本）
84－21＝63（本）或21×3＝63（本）
答：小明有圖書63本，小紅有圖書21本。
2、果園里有梨樹、蘋果樹、桃樹共207棵，其中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍，蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的2倍。三種果樹各有多少棵？
分析：
把桃樹的棵數(shù)看作1份，蘋果樹的棵數(shù)就是這樣的2份，梨樹的棵數(shù)就是桃樹的2×3＝6倍，三種果樹的總棵數(shù)就是桃樹的6＋2＋1＝9倍?？梢韵惹蟪鎏覙溆?07÷9＝23（棵），蘋果樹有23×2＝46（棵），梨樹有46×3＝138（棵）。
故解答過程為：
207÷（2×3＋2＋1）＝23（棵）
23×2＝46（棵）
46×3＝138（棵）
答：梨樹有138棵，蘋果樹有46棵，桃樹有23棵?！?BR> 2.小學(xué)生奧數(shù)和倍問題練習(xí)題
1、同學(xué)們?nèi)ブ矘?，一共栽了松樹和柏?20棵，松樹的棵樹是柏樹的4倍。松樹和柏樹各栽了多少棵？
解：松樹的棵數(shù)：
120÷（4+1），
=120÷5，
=24（棵）；
柏樹的棵數(shù)：
24×4=96（棵），
或20﹣24=96（棵）；
答：松樹栽了24棵，柏樹栽了96棵
2、水果店購進(jìn)的西瓜是檸檬個數(shù)的5倍，西瓜和檸檬共有120個，西瓜、檸檬各有多少個？
解：5+1=6，
120÷6=20（個），
20×5=100（個），
答：西瓜100個，檸檬20個
3、小李有郵票30枚，小劉有郵票15枚，小劉把郵票給小李多少枚后，小李的郵票枚數(shù)是小劉的8倍？
解：設(shè)小劉把郵票給小李x枚，
30+x=（15﹣x）×8，
30+x=15×8﹣8x，
9x=120﹣30，
9x=90，
x=10；
答：小劉把郵票給小李10枚后，小李的郵票枚數(shù)是小劉的8倍。
3.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=
43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=
705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=
352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=
97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=
103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=
966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=
919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=
728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=
308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=
4.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)的整除練習(xí)題
1、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中，（）是45的因數(shù)，（）是15的倍數(shù)。15和45公因數(shù)有（），4和15的公倍數(shù)有（）。
2、在39、47、51、63、71、21、37、53、91中，質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。
3、42的因數(shù)有（），這些因數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)。42的質(zhì)因數(shù)有（）。
4、能被3和5同時整除的兩位數(shù)是（）；是2的因數(shù)，又是3的倍數(shù)，還能被5整除的最小三位數(shù)是（），把它分解質(zhì)因數(shù)是（）。
5、在1至10之間的十個數(shù)中，（）和（）兩個數(shù)既是合數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）兩個數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（）和（）一個是質(zhì)數(shù)，一個是合數(shù)，它們都成互質(zhì)關(guān)系。（答案不，填一組即可）
6、一個兩位數(shù)，它能被3整除，又是5的倍數(shù)，而且個位上是0，這個數(shù)最小是（）。
7、用5、7、8、0拼成一個四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個數(shù)可以是（），使它是5的倍數(shù)，這個數(shù)可以是（）。
5.小學(xué)生奧數(shù)多位計算練習(xí)題
44+932= 199+398= 801+60= 814+551= 75+505=
481+21= 665+1000= 729+808= 306+812= 28+911=
263+206= 644+64= 537+385= 310+534= 861+146=
558+321= 502+957= 857+423= 459+86= 473+577=
733+530= 139+312= 323+291= 387+833= 964+103=
686+936= 921+231= 302+355= 195+676= 968+825=
519+171= 216+612= 160+248= 515+449= 118+377=
865+868= 797-338= 716-316= 983-327= 825-332=
548-430= 783-460= 898-584= 830-54= 979-605=
897-727= 750-253= 659-567= 77-45= 641-353=
6.小學(xué)生奧數(shù)多位計算練習(xí)題
1、3108+6269=9377，錯誤的驗算方法是（）。
A、9377+3108=6269
B、9377-3108=6269
C、6269+3108=9377
2、一個數(shù)比727少300，這個數(shù)是（）。
A、427
B、373
C、527
D、1027
3、105+890+95=（105+95）+890運(yùn)用了（）。
A、加法交換律
B、加法結(jié)合律
C、加法交換律和結(jié)合律
4、和199+203的結(jié)果不相等的算式是（）。
A、199+200+3
B、200+1+203
C、200-1+200+3
D、200-1+203
5、水果店原有水果1400千克，又運(yùn)進(jìn)480千克，賣出去320千克，水果店現(xiàn)在有水果多少千克？正確列式是（）。
A、1400+480-320-1400
B、1400+480-320
C、480-320
D、1400+480+320-1400