演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是整理的《小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話——我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點，專心致志。專心致志指全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。”
后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)？么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。
2.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
臨近放假，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，大家爭分奪秒，你追我趕，絲毫沒有放松的心態(tài)，每個人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)?？纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有，近一段時間有些同學(xué)的行為習(xí)慣卻放松了許多。
同學(xué)們，學(xué)校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會營造一個有利于我們學(xué)習(xí)生活的良好氛圍，即便現(xiàn)在是一個過度期，我們也要遵守紀律，互諒互讓，因為文明就餐，人人有責(zé)。
后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試順利！
謝謝。
3.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，各位受邀前來的家長朋友們：
大家好！
在這個陽光明媚，萬里無云的一天里，我們又迎來一年一度的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是我們孩子們的節(jié)日。童年是十分短暫的，是美妙的，也是一去不復(fù)返的。孩子們的天真爛漫和無憂無慮怎么會不引起大人們的羨慕與欣慰呢？在這個世界上，有誰不想留下這美好的童年呢？我們雖然不能留住童年，但我們起碼可以找回童年，使兒時的記憶更加豐富多彩。因此，我校決定以“找回童年”為題目，舉辦首屆全校性大型聯(lián)歡會，幫助大家找回遺失的童年記憶。
后，我預(yù)祝這次聯(lián)歡會取得圓滿成功，希望大家玩的愉快，同時也祝全國的小朋友六一兒童節(jié)快樂！
謝謝。
4.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小的時候，雖還不知道書為何物，但我確信那花花綠綠的小本本是個好東西，因為爸爸媽媽一拿起那些本本，就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽故事中甜蜜入睡。后來大了一些，我上了幼兒園，我知道那些本本就是書。此時，我已不再滿足聽爸爸媽媽講的故事，我總會指著書上的圖畫向他們問這問那，直到自己滿意為止?，F(xiàn)在我上了小學(xué)，自己已經(jīng)能夠認字了，書便更成了我親密的朋友，爸爸媽媽總說我是小書迷。
一路走來，書給了我很多。是書帶我走進快樂的殿堂。
在書的世界里，沒有憂愁沒有煩惱，只有幸福和快樂；在書的世界里，我像海綿一樣吸吮著知識的甘露。我雖然沒有到過黃山、黃河，也沒去過長江、長城，可我心里有了它們。是書帶我游覽了祖國的大好河山，領(lǐng)略了大千世界，并讓我深深的愛上了它們。書真不愧是綺麗的瑰寶！
謝謝。
5.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天競選的是文藝委員。希望憑我的才干，能夠得到大家的支持。
我叫王xx，是一個多才多藝的小女生！喜歡唱歌，曾在合唱團待過五年時間，算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽，我都是領(lǐng)唱，這應(yīng)該是一個優(yōu)勢吧！再說畫畫，我畫的現(xiàn)在還不是很好，但是我是一個做事認真的人，我會將我們班的黑板報辦的美有意義。如果我當選我會為班級做出很多貢獻：首先，我會把班里的黑板報管好，把它辦成有創(chuàng)意的。其次，我還會籌劃班級娛樂活動，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，去感受輕松快樂。在這里我對大家作出，我如果被當選一定說到做到，絕不會讓大家失望。
我有一點小脾氣也有一點小任性，但我相信我一定會努力改正缺點，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
1.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話——我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點，專心致志。專心致志指全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。”
后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)？么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。
2.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
臨近放假，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，大家爭分奪秒，你追我趕，絲毫沒有放松的心態(tài)，每個人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)?？纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有，近一段時間有些同學(xué)的行為習(xí)慣卻放松了許多。
同學(xué)們，學(xué)校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會營造一個有利于我們學(xué)習(xí)生活的良好氛圍，即便現(xiàn)在是一個過度期，我們也要遵守紀律，互諒互讓，因為文明就餐，人人有責(zé)。
后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試順利！
謝謝。
3.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，各位受邀前來的家長朋友們：
大家好！
在這個陽光明媚，萬里無云的一天里，我們又迎來一年一度的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是我們孩子們的節(jié)日。童年是十分短暫的，是美妙的，也是一去不復(fù)返的。孩子們的天真爛漫和無憂無慮怎么會不引起大人們的羨慕與欣慰呢？在這個世界上，有誰不想留下這美好的童年呢？我們雖然不能留住童年，但我們起碼可以找回童年，使兒時的記憶更加豐富多彩。因此，我校決定以“找回童年”為題目，舉辦首屆全校性大型聯(lián)歡會，幫助大家找回遺失的童年記憶。
后，我預(yù)祝這次聯(lián)歡會取得圓滿成功，希望大家玩的愉快，同時也祝全國的小朋友六一兒童節(jié)快樂！
謝謝。
4.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小的時候，雖還不知道書為何物，但我確信那花花綠綠的小本本是個好東西，因為爸爸媽媽一拿起那些本本，就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽故事中甜蜜入睡。后來大了一些，我上了幼兒園，我知道那些本本就是書。此時，我已不再滿足聽爸爸媽媽講的故事，我總會指著書上的圖畫向他們問這問那，直到自己滿意為止?，F(xiàn)在我上了小學(xué)，自己已經(jīng)能夠認字了，書便更成了我親密的朋友，爸爸媽媽總說我是小書迷。
一路走來，書給了我很多。是書帶我走進快樂的殿堂。
在書的世界里，沒有憂愁沒有煩惱，只有幸福和快樂；在書的世界里，我像海綿一樣吸吮著知識的甘露。我雖然沒有到過黃山、黃河，也沒去過長江、長城，可我心里有了它們。是書帶我游覽了祖國的大好河山，領(lǐng)略了大千世界，并讓我深深的愛上了它們。書真不愧是綺麗的瑰寶！
謝謝。
5.小學(xué)三年級2～3分鐘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天競選的是文藝委員。希望憑我的才干，能夠得到大家的支持。
我叫王xx，是一個多才多藝的小女生！喜歡唱歌，曾在合唱團待過五年時間，算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽，我都是領(lǐng)唱，這應(yīng)該是一個優(yōu)勢吧！再說畫畫，我畫的現(xiàn)在還不是很好，但是我是一個做事認真的人，我會將我們班的黑板報辦的美有意義。如果我當選我會為班級做出很多貢獻：首先，我會把班里的黑板報管好，把它辦成有創(chuàng)意的。其次，我還會籌劃班級娛樂活動，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，去感受輕松快樂。在這里我對大家作出，我如果被當選一定說到做到，絕不會讓大家失望。
我有一點小脾氣也有一點小任性，但我相信我一定會努力改正缺點，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！