從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問(wèn)題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、給多音字組詞：
都：dōu（） 為：wéi（）
dū（） wèi（）
二、比一比，組成詞語(yǔ)。
只（）干（）娃（）快（）
識(shí)（）于（）洼（）塊（）
盡（）己（）平（）區(qū)（）
層（）已（）蘋(píng)（）巨（）
三、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
許多（許許多多）高興（）快樂(lè)（）
————-——————————————
四、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字（各3個(gè)）。
纟_________讠_________宀_________
五、加偏旁，組成新字再組詞。
己（）（）風(fēng)（）（）
支（）（）分（）（）
圭（）（）皮（）（）
2.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zuó tiān mèi mei xué xiào shū bāo
bāng zhù dú shū shào nián ér tóng
二、比一比，再組成詞語(yǔ)。
份（）作（）晴（）娘（）姑（）
粉（）昨（）清（）浪（）咕（）
三、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、____________________________________是個(gè)樂(lè)于助人的孩子
2、____________________________________是個(gè)樂(lè)于助人的孩子嗎
四、照樣子寫(xiě)句子，再讀一讀。
我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的.谷粒。
我要_________________________________________________。
3.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，相信一定能寫(xiě)得非常好看。
yōuměi zǐxì tánqín yōnɡbào
yǔzhu xìnɡfú wēnnuǎn
yǎnjīnɡ qízhì lúnchuán
二、給字選擇正確的讀音畫(huà)。
首都（dōu dū） 養(yǎng)分（fèn fēn）
轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuàn zhuǎn） 漂流（piāo piào）
三、加標(biāo)點(diǎn)。
（1）爺爺買(mǎi)的棗兒真甜?。ǎ?BR> （2）李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（）
四、我會(huì)查字典。
“闊”字要查（）部首，除去部首還有（）畫(huà)，讀音是（）。
“穩(wěn)”字要查（）部首，除去部首還有（）畫(huà)，讀音是（）。
五、選詞填空。
漂浮、飄揚(yáng)
（1）云在空中（），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
（2）彩旗迎風(fēng)（），廣場(chǎng)顯得更加美麗。
4.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：越下越大
越____越____ 越____越____ 越____越____ 越____越____
例：黑沉沉
明_______紅_______綠_______笑_______
二、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、讀了這本巖石書(shū)有什么用呢？
2、這上面有圖畫(huà)嗎
3、等我長(zhǎng)大了也要讀懂這本大的“書(shū)”
4、這書(shū)上有字
5、你的玫瑰沒(méi)有白栽
6、小青蛙跟著媽媽天天捉害蟲(chóng)
7、這能說(shuō)明什么呢
8、漸漸地漸漸地雷聲小了雨聲也小了
9、您怎么可以提這樣的問(wèn)題來(lái)哄騙我們小朋友呢
10、我長(zhǎng)高啦
三、按課文內(nèi)容填空。
1、_______________________，疑是銀河落九天。
2、窗含西嶺______________，門(mén)泊東吳______________。
3、滿(mǎn)天的烏云，______________地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子______________，蟬______________。
4、大自然有很多天然的______________：太陽(yáng)是個(gè)______________，
它在天空給你______________；北極星是盞______________，它永遠(yuǎn)高掛在______________；要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)______________；雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你______________。
5.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、背一背，寫(xiě)一寫(xiě)：
1、兒（）（）（）不（）（），
（）問(wèn)（）從（）（）（）。
2、（）（）潭（）深（）（），
（）（）汪倫（）（）（）。
二、閱讀下面短文。
菜園里
一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了。
苦瓜公公愁眉苦臉地說(shuō)：“唉！不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過(guò)。”翠綠的黃瓜也嘆了口氣說(shuō)：“對(duì)呀！陽(yáng)光燦爛的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地說(shuō)：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛(ài)了！”話(huà)音剛落，大家異口同聲地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你快出來(lái)吧！”
1、這篇短文一共有（）個(gè)自然段。
2、短文主要寫(xiě)了辣椒、（）和（）等幾種蔬菜。
3、請(qǐng)用“——”在短文中劃出表示顏色的詞。
4、讀課文，把四字詞補(bǔ)充完整。
傾盆（）（）
愁眉（）（）
1.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、給多音字組詞：
都：dōu（） 為：wéi（）
dū（） wèi（）
二、比一比，組成詞語(yǔ)。
只（）干（）娃（）快（）
識(shí)（）于（）洼（）塊（）
盡（）己（）平（）區(qū)（）
層（）已（）蘋(píng)（）巨（）
三、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
許多（許許多多）高興（）快樂(lè)（）
————-——————————————
四、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字（各3個(gè)）。
纟_________讠_________宀_________
五、加偏旁，組成新字再組詞。
己（）（）風(fēng)（）（）
支（）（）分（）（）
圭（）（）皮（）（）
2.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zuó tiān mèi mei xué xiào shū bāo
bāng zhù dú shū shào nián ér tóng
二、比一比，再組成詞語(yǔ)。
份（）作（）晴（）娘（）姑（）
粉（）昨（）清（）浪（）咕（）
三、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、____________________________________是個(gè)樂(lè)于助人的孩子
2、____________________________________是個(gè)樂(lè)于助人的孩子嗎
四、照樣子寫(xiě)句子，再讀一讀。
我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的.谷粒。
我要_________________________________________________。
3.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，相信一定能寫(xiě)得非常好看。
yōuměi zǐxì tánqín yōnɡbào
yǔzhu xìnɡfú wēnnuǎn
yǎnjīnɡ qízhì lúnchuán
二、給字選擇正確的讀音畫(huà)。
首都（dōu dū） 養(yǎng)分（fèn fēn）
轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuàn zhuǎn） 漂流（piāo piào）
三、加標(biāo)點(diǎn)。
（1）爺爺買(mǎi)的棗兒真甜?。ǎ?BR> （2）李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（）
四、我會(huì)查字典。
“闊”字要查（）部首，除去部首還有（）畫(huà)，讀音是（）。
“穩(wěn)”字要查（）部首，除去部首還有（）畫(huà)，讀音是（）。
五、選詞填空。
漂浮、飄揚(yáng)
（1）云在空中（），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
（2）彩旗迎風(fēng)（），廣場(chǎng)顯得更加美麗。
4.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：越下越大
越____越____ 越____越____ 越____越____ 越____越____
例：黑沉沉
明_______紅_______綠_______笑_______
二、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、讀了這本巖石書(shū)有什么用呢？
2、這上面有圖畫(huà)嗎
3、等我長(zhǎng)大了也要讀懂這本大的“書(shū)”
4、這書(shū)上有字
5、你的玫瑰沒(méi)有白栽
6、小青蛙跟著媽媽天天捉害蟲(chóng)
7、這能說(shuō)明什么呢
8、漸漸地漸漸地雷聲小了雨聲也小了
9、您怎么可以提這樣的問(wèn)題來(lái)哄騙我們小朋友呢
10、我長(zhǎng)高啦
三、按課文內(nèi)容填空。
1、_______________________，疑是銀河落九天。
2、窗含西嶺______________，門(mén)泊東吳______________。
3、滿(mǎn)天的烏云，______________地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子______________，蟬______________。
4、大自然有很多天然的______________：太陽(yáng)是個(gè)______________，
它在天空給你______________；北極星是盞______________，它永遠(yuǎn)高掛在______________；要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)______________；雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你______________。
5.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、背一背，寫(xiě)一寫(xiě)：
1、兒（）（）（）不（）（），
（）問(wèn)（）從（）（）（）。
2、（）（）潭（）深（）（），
（）（）汪倫（）（）（）。
二、閱讀下面短文。
菜園里
一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了。
苦瓜公公愁眉苦臉地說(shuō)：“唉！不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過(guò)。”翠綠的黃瓜也嘆了口氣說(shuō)：“對(duì)呀！陽(yáng)光燦爛的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地說(shuō)：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛(ài)了！”話(huà)音剛落，大家異口同聲地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你快出來(lái)吧！”
1、這篇短文一共有（）個(gè)自然段。
2、短文主要寫(xiě)了辣椒、（）和（）等幾種蔬菜。
3、請(qǐng)用“——”在短文中劃出表示顏色的詞。
4、讀課文，把四字詞補(bǔ)充完整。
傾盆（）（）
愁眉（）（）