每個(gè)人的初中生活都不一樣，那么你的初中生活是怎樣的呢?整理“中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇一
一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……
轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn)?，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠?；鲅劭?，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng)，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會(huì)，即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運(yùn)是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么?！笨晌曳穸诉@種說法，因?yàn)槲抑?，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。
告別，鄭重的行禮，對(duì)那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
2.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇二
初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時(shí)地吹過我的田野?？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別;初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕，星光燦爛!
初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中無法承受的離別，因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對(duì)將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。
在我們匯入人群的時(shí)候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
拜拜，我的初中生活。
3.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇三
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì)又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯!
4.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇四
中考前的后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì)又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。(綏棱教
再見，我的初中生涯!
5.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇五
小時(shí)候，那個(gè)小不點(diǎn)已隨著時(shí)間慢慢成長為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的太快了，它從未停止過。
從我邁進(jìn)初中大門的那一刻，一切都是嶄新的;新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。我在那里一天天成長，過了三年，我們居然要離別，也許將三年，五年，十年，二十年再見面，也許再也見不到對(duì)面的那個(gè)人，一切都是那么傷感。
記得初中一年時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好，一看到數(shù)學(xué)題就發(fā)蒙，而我的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。有，她找我談話，“你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好啊!”老師愁眉苦臉的說，我低著頭小聲說;“數(shù)學(xué)好難，我學(xué)不會(huì)，”“如果你想學(xué)好那一個(gè)科目，就應(yīng)讓自己先喜歡上這個(gè)科目，再喜歡上這科老師，只有你選擇了它，它才會(huì)選擇你，如果你拋棄了它，它也不會(huì)再理你，你懂我的意思嗎?”雖然我不是完全明白，但我看到老師眼里那對(duì)我充滿希望的眼神，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心中暗想;我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，老師，我會(huì)努力的。
從此，我開始苦練數(shù)學(xué)，雖然我的成績沒有多少提高，但是我仍然不放棄，我相信終究會(huì)有一天我會(huì)與數(shù)學(xué)成為好朋友。
到了初三了，重要的一年，我仍然堅(jiān)持不放棄，我相信會(huì)有回報(bào)，終于，我堅(jiān)持到了那一天，當(dāng)我看到成績單的那一刻，我有一種想要大叫的沖動(dòng)，“我成功了，我的努力沒有白費(fèi)，我真的成功了”老師也在為我高興，滿面的笑容代替了愁眉苦臉。
歡樂在那一瞬間定格，而我現(xiàn)在快要離開給我歡樂，灑滿汗水的地方，還有我那可愛的班主任老師，我真的太不舍了。
我就好比雛鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我起飛的那個(gè)人。
初中的生活好比一朵盛開的玫瑰，留給我的是那淡淡的清香，初中生活好比一杯濃濃的茶，留給我的是那騰騰熱氣，初中生活好比一本相冊(cè)，留給我的是那永恒的笑臉，那一點(diǎn)一滴，銘刻在我的心底永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
1.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇一
一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……
轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn)?，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠?；鲅劭?，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng)，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會(huì)，即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運(yùn)是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么?！笨晌曳穸诉@種說法，因?yàn)槲抑?，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。
告別，鄭重的行禮，對(duì)那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
2.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇二
初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時(shí)地吹過我的田野?？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別;初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕，星光燦爛!
初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中無法承受的離別，因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對(duì)將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。
在我們匯入人群的時(shí)候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
拜拜，我的初中生活。
3.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇三
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì)又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯!
4.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇四
中考前的后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì)又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。(綏棱教
再見，我的初中生涯!
5.中考優(yōu)秀作文素材：以告別初中生活為題 篇五
小時(shí)候，那個(gè)小不點(diǎn)已隨著時(shí)間慢慢成長為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的太快了，它從未停止過。
從我邁進(jìn)初中大門的那一刻，一切都是嶄新的;新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。我在那里一天天成長，過了三年，我們居然要離別，也許將三年，五年，十年，二十年再見面，也許再也見不到對(duì)面的那個(gè)人，一切都是那么傷感。
記得初中一年時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好，一看到數(shù)學(xué)題就發(fā)蒙，而我的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。有，她找我談話，“你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好啊!”老師愁眉苦臉的說，我低著頭小聲說;“數(shù)學(xué)好難，我學(xué)不會(huì)，”“如果你想學(xué)好那一個(gè)科目，就應(yīng)讓自己先喜歡上這個(gè)科目，再喜歡上這科老師，只有你選擇了它，它才會(huì)選擇你，如果你拋棄了它，它也不會(huì)再理你，你懂我的意思嗎?”雖然我不是完全明白，但我看到老師眼里那對(duì)我充滿希望的眼神，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心中暗想;我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，老師，我會(huì)努力的。
從此，我開始苦練數(shù)學(xué)，雖然我的成績沒有多少提高，但是我仍然不放棄，我相信終究會(huì)有一天我會(huì)與數(shù)學(xué)成為好朋友。
到了初三了，重要的一年，我仍然堅(jiān)持不放棄，我相信會(huì)有回報(bào)，終于，我堅(jiān)持到了那一天，當(dāng)我看到成績單的那一刻，我有一種想要大叫的沖動(dòng)，“我成功了，我的努力沒有白費(fèi)，我真的成功了”老師也在為我高興，滿面的笑容代替了愁眉苦臉。
歡樂在那一瞬間定格，而我現(xiàn)在快要離開給我歡樂，灑滿汗水的地方，還有我那可愛的班主任老師，我真的太不舍了。
我就好比雛鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我起飛的那個(gè)人。
初中的生活好比一朵盛開的玫瑰，留給我的是那淡淡的清香，初中生活好比一杯濃濃的茶，留給我的是那騰騰熱氣，初中生活好比一本相冊(cè)，留給我的是那永恒的笑臉，那一點(diǎn)一滴，銘刻在我的心底永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。