種下梧桐樹(shù)，引來(lái)鳳凰翩翩舞；種下?lián)u錢(qián)樹(shù)，大盤(pán)小盤(pán)落玉珠；種下情意樹(shù)，喜結(jié)連理同船渡；種下幸福樹(shù)，吉祥花開(kāi)歡樂(lè)谷。植樹(shù)節(jié)，祝你幸福永駐！以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇一
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚我和媽媽到山上去植樹(shù)。
一路上車(chē)開(kāi)得飛快，不一會(huì)就到了山上。一下車(chē)，我就迫不及待的下車(chē)了。山上的小路彎彎曲曲我和媽媽一邊走著一邊看著前面的美景，不一會(huì)就來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有許多小魚(yú)在快活的游來(lái)游去，我和媽媽把樹(shù)苗栽了，就開(kāi)始挖坑了。我先把土挖松，然后把樹(shù)苗扶正，再用鐵鍬把土鏟進(jìn)去，最后再澆上水，一棵漂亮的小樹(shù)苗就種好了。
植樹(shù)的時(shí)間到了我們就下山了。下山的路上，我和媽媽看到了一片片綠油油的樹(shù)林，我們走在上面非常舒服。
植樹(shù)的時(shí)間到了，我?guī)闲?shù)苗就下山了，今天過(guò)得真開(kāi)心。我希望以后每天都能這樣植樹(shù)。
2.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇二
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹(shù)？，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水，讓我?guī)托?shù)苗澆水，我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧！”然后我又和小樹(shù)苗比比高，一比，呀！小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮?lái)比高！”一陳風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高?！?BR> 3.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇三
今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。
早上一起床，我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)。2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，希望它能快快長(zhǎng)大。
媽媽還告訴我：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興，因?yàn)槲也还H手種了一棵樹(shù)，而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。
4.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇四
今天三月十二日，是植樹(shù)節(jié)，我同爺爺奶奶回家植樹(shù)。爺爺提著水桶，水桶里浸泡著兩顆蘋(píng)果樹(shù)和兩顆核桃樹(shù)，想讓它們喝足了水分，這樣栽下去，成活率高。奶奶用鐵鍬挖了四個(gè)洞，從水桶里灌滿(mǎn)了水，然后洞里的水慢慢被泥土吸干后，把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，我用手扶著樹(shù)苗，奶奶用手搓細(xì)泥土，填滿(mǎn)后，澆了水，樹(shù)就栽好了。
回頭望望栽好的樹(shù)苗，我笑了。也許三四年過(guò)后，我親手一起栽的蘋(píng)果樹(shù)和核桃樹(shù)，會(huì)和我老家的銀杏、杜仲、桔子、松柏、廣玉蘭等樹(shù)一樣，春天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，到時(shí)候，老家的屋前屋后，將成為小鳥(niǎo)棲身的天堂。我們散步的樂(lè)園?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇五
今天是3月12日，也是植樹(shù)節(jié)，老師帶著我們一整班的同學(xué)去種樹(shù)。經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。
隨后老師給我們做示范，首先要拿鏟子挖一個(gè)小坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)去，把土填上，之后用腳踩兩下。隨后老師說(shuō)：“澆水的時(shí)候不要澆太多，否則樹(shù)苗就死了。”隨后同學(xué)們就行動(dòng)了起來(lái)，有的同學(xué)在挖坑，有的同學(xué)提個(gè)水桶去接水，有的同學(xué)則在幫我們搬樹(shù)苗。干了兩個(gè)多小時(shí)的我們筋疲力盡。老師也讓我們回學(xué)校了，回學(xué)校的路上我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘁还卜N了足足六十多棵樹(shù)呢！就這樣我們回到了學(xué)校，而今天的活動(dòng)也圓滿(mǎn)結(jié)束了！
今天真是有意義的一天！
6.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇六
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹(shù)”除草、松土、澆水。
來(lái)到操場(chǎng)旁的小樹(shù)林，眼前的“幸福樹(shù)”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹(shù)”那會(huì)兒，它只是一根光禿禿的樹(shù)干，如今已經(jīng)長(zhǎng)出許多枝椏，充滿(mǎn)了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來(lái)跟小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹(shù)根周?chē)耐僚?，讓?shù)根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹(shù)澆水了。渴了一寒假的小樹(shù)，迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見(jiàn)水剛倒下去，就被它喝光了。
喝飽了的小樹(shù)，枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞，好像隨時(shí)會(huì)炸開(kāi)，伸出一兩片嫩葉來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)不停地向我們揮手。再見(jiàn)！小樹(shù)，我會(huì)常來(lái)看你的。
1.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇一
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚我和媽媽到山上去植樹(shù)。
一路上車(chē)開(kāi)得飛快，不一會(huì)就到了山上。一下車(chē)，我就迫不及待的下車(chē)了。山上的小路彎彎曲曲我和媽媽一邊走著一邊看著前面的美景，不一會(huì)就來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有許多小魚(yú)在快活的游來(lái)游去，我和媽媽把樹(shù)苗栽了，就開(kāi)始挖坑了。我先把土挖松，然后把樹(shù)苗扶正，再用鐵鍬把土鏟進(jìn)去，最后再澆上水，一棵漂亮的小樹(shù)苗就種好了。
植樹(shù)的時(shí)間到了我們就下山了。下山的路上，我和媽媽看到了一片片綠油油的樹(shù)林，我們走在上面非常舒服。
植樹(shù)的時(shí)間到了，我?guī)闲?shù)苗就下山了，今天過(guò)得真開(kāi)心。我希望以后每天都能這樣植樹(shù)。
2.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇二
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹(shù)？，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水，讓我?guī)托?shù)苗澆水，我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧！”然后我又和小樹(shù)苗比比高，一比，呀！小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮?lái)比高！”一陳風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高?！?BR> 3.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇三
今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。
早上一起床，我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)。2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，希望它能快快長(zhǎng)大。
媽媽還告訴我：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興，因?yàn)槲也还H手種了一棵樹(shù)，而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。
4.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇四
今天三月十二日，是植樹(shù)節(jié)，我同爺爺奶奶回家植樹(shù)。爺爺提著水桶，水桶里浸泡著兩顆蘋(píng)果樹(shù)和兩顆核桃樹(shù)，想讓它們喝足了水分，這樣栽下去，成活率高。奶奶用鐵鍬挖了四個(gè)洞，從水桶里灌滿(mǎn)了水，然后洞里的水慢慢被泥土吸干后，把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，我用手扶著樹(shù)苗，奶奶用手搓細(xì)泥土，填滿(mǎn)后，澆了水，樹(shù)就栽好了。
回頭望望栽好的樹(shù)苗，我笑了。也許三四年過(guò)后，我親手一起栽的蘋(píng)果樹(shù)和核桃樹(shù)，會(huì)和我老家的銀杏、杜仲、桔子、松柏、廣玉蘭等樹(shù)一樣，春天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，到時(shí)候，老家的屋前屋后，將成為小鳥(niǎo)棲身的天堂。我們散步的樂(lè)園?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇五
今天是3月12日，也是植樹(shù)節(jié)，老師帶著我們一整班的同學(xué)去種樹(shù)。經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。
隨后老師給我們做示范，首先要拿鏟子挖一個(gè)小坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)去，把土填上，之后用腳踩兩下。隨后老師說(shuō)：“澆水的時(shí)候不要澆太多，否則樹(shù)苗就死了。”隨后同學(xué)們就行動(dòng)了起來(lái)，有的同學(xué)在挖坑，有的同學(xué)提個(gè)水桶去接水，有的同學(xué)則在幫我們搬樹(shù)苗。干了兩個(gè)多小時(shí)的我們筋疲力盡。老師也讓我們回學(xué)校了，回學(xué)校的路上我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘁还卜N了足足六十多棵樹(shù)呢！就這樣我們回到了學(xué)校，而今天的活動(dòng)也圓滿(mǎn)結(jié)束了！
今天真是有意義的一天！
6.小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)話(huà)題作文250字 篇六
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹(shù)”除草、松土、澆水。
來(lái)到操場(chǎng)旁的小樹(shù)林，眼前的“幸福樹(shù)”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹(shù)”那會(huì)兒，它只是一根光禿禿的樹(shù)干，如今已經(jīng)長(zhǎng)出許多枝椏，充滿(mǎn)了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來(lái)跟小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹(shù)根周?chē)耐僚?，讓?shù)根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹(shù)澆水了。渴了一寒假的小樹(shù)，迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見(jiàn)水剛倒下去，就被它喝光了。
喝飽了的小樹(shù)，枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞，好像隨時(shí)會(huì)炸開(kāi)，伸出一兩片嫩葉來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)不停地向我們揮手。再見(jiàn)！小樹(shù)，我會(huì)常來(lái)看你的。