小班月工作計(jì)劃模板

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    計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。搜集的《小班月工作計(jì)劃模板》,僅供大家借鑒!
    1.小班月工作計(jì)劃模板 篇一
    一、個人計(jì)劃
    經(jīng)過了這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ?。不能一昧的依照過去的經(jīng)驗(yàn),以防出現(xiàn)錯誤的判斷!
    時間的推進(jìn),也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn)。不僅僅是安全的保護(hù)上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!
    二、教學(xué)的計(jì)劃
    幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),通過各種活動和游戲,教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。同時也能鍛煉幼兒的身體,加強(qiáng)免疫力。
    作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),如果有習(xí)慣不對的,需要家長及時的糾正。
    三、家長方面的工作
    要做好幼兒園的教學(xué)工作,老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。
    首先,在健康課近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護(hù)。
    其次,在教學(xué)上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!
    四、注意的事項(xiàng)
    在這段時間,班上也出現(xiàn)了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!
    2.小班月工作計(jì)劃模板 篇二
    一、本月重點(diǎn)
    1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
    2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。
    二、對幼兒的要求
    1、喜歡吃健康的食物。
    2、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
    3、喜歡參加體育活動,感受運(yùn)動游戲的愉快。
    4、會玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。
    5、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
    6、喜歡看圖書,由愛護(hù)圖書的意識,初步學(xué)習(xí)收放圖書。
    三、家園共育
    1、家園合作,在日常活動中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動作等。
    2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會按數(shù)取物。
    2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。
    3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。
    3.小班月工作計(jì)劃模板 篇三
    一、日常生活常規(guī)
    1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。
    2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。
    3、教幼兒穿脫 衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。
    二、教育教學(xué)計(jì)劃
    1、蒙氏教學(xué)
    生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆。
    感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板。
    語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對。
    科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物。
    蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類。
    2、韻語識字:一人大(四個階段);
    3、英語Hello Good morning
    4、手工:手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠。
    5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空。
    6、禮儀:蹲姿、請、謝謝、不客氣、三八婦女節(jié)。
    7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng)。
    三、安全教育計(jì)劃
    1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護(hù)意識。
    2、戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作。(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)
    3、衛(wèi)生消毒工作。(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)
    四、家園共育
    1、做好家園練習(xí)冊,讓家長了解每周食譜,在園所學(xué)知識。
    2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況。
    3、坐校車的家長隨時做好家長溝通。
    4、每兩周進(jìn)行家訪活動,并做好家訪記錄。
    4.小班月工作計(jì)劃模板 篇四
    一、教育教學(xué)目標(biāo):
    1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。
    2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。
    3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
    4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
    二、安全工作:
    1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
    2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
    3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
    4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、家長工作:
    1、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。
    2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。
    3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。
    5.小班月工作計(jì)劃模板 篇五
    一、本月工作重點(diǎn):
    1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。
    2、配合園部組織幼兒開展安全演練。
    3、及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
    二、本月開展以下主題:
    主題活動一:《親親好媽媽》
    語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
    藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。
    健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。
    科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
    社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢?,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
    主題活動二:《圖形寶寶》
    社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
    科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
    健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
    語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
    藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?BR>    三、家長工作:
    1、引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
    2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
    3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所。
    2、布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。
    3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。