高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納

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高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納是為大家整理的,高中是學(xué)習(xí)生涯中最辛苦的三年,而高中生物也是比較難的一門學(xué)科。
    1.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇一
    1、在胚芽鞘中
    感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
    向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
    產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端
    2、胚芽鞘向光彎曲生長原因:
    ①:橫向運(yùn)輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸
    ②:縱向運(yùn)輸(極性運(yùn)輸):從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到下端,不能倒運(yùn)
    ③:胚芽鞘尖端下部生長素分布情況:生長素多生長的快、生長素少生長的慢,胚芽鞘彎曲方向與生長素少的方向一致
    3、植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。
    植物生長調(diào)節(jié)劑:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)
    4、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素
    在植物體中生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
    生長素的分布:植物體的各個器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部分
    5、植物體各個器官對生長素的忍受能力不同:莖>芽>根
    6、生長素的生理作用:兩重性,既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果
    在一般情況下:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
    2.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇二
    1、地球上的生物現(xiàn)在大約有200萬種,組成生物體的化學(xué)元素有20多種。
    2、生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是指組成生物體的各種元素和化合物。
    3、組成生物體的化學(xué)元素的重要作用:
    ①C、H、O、N、P、S6種元素是組成原生質(zhì)的主要元素,大約占原生質(zhì)的97%。
    ②有的參與生物體的組成。
    ③有的微量元素能影響生物體的生命活動。
    3.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇三
    一、細(xì)胞種類:根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
    二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較:
    1、原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合,;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同。
    2、真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。
    3、原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如:藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
    4、真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
    4.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇四
    1、起點(diǎn):從生產(chǎn)者固定太陽能開始(輸入能量)。
    2、生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量=流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量
    3、渠道:沿食物鏈的營養(yǎng)級依次傳遞(轉(zhuǎn)移能量)
    4、生產(chǎn)者固定的太陽能的三個去處是:呼吸消耗,下一營養(yǎng)級同化,分解者分解。對于初級消費(fèi)者所同化的能量,也是這三個去處。并且可以認(rèn)為,一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者釋放的能量十被下一營養(yǎng)級同化的能量。但對于營養(yǎng)級的情況有所不同。
    5、特點(diǎn):傳遞方向:單向流動(能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級,而不能反向流動);傳遞效率:逐級遞減,傳遞效率為10%~20%(能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率只有10%~20%)。
    6、人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?BR>    7、計算規(guī)則:消耗最少要選擇食物鏈最短和傳遞效率20%,消耗最多要選擇食物鏈最長和傳遞效率最小10%。
    5.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇五
    1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的成分;食物鏈和食物網(wǎng)。
    2、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分:非生物的物質(zhì)和能量(包括陽光、熱能、空氣、水分和礦物質(zhì)等),生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者。
    3、生產(chǎn)者:自養(yǎng)型生物(主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細(xì)菌等)。
    4、消費(fèi)者:包括各種動物。它們的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出來的有機(jī)物,所以把它們叫做消費(fèi)者。消費(fèi)者屬于異養(yǎng)生物。動物中直接以植物為食的草食動物(也叫植食動物)叫做初級消費(fèi)者;以草食動物為食的肉食動物叫做次級消費(fèi)者;以小型肉食動物為食的大型肉食動物,叫做三級消費(fèi)者。
    5、分解者:主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。
    6、生物之間的關(guān)系:食物鏈中的不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;而食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外,還有競爭關(guān)系。
    7、生態(tài)系統(tǒng)中各成分的地位和作用:非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)賴以存在的基礎(chǔ),生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分,分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分。
    8、消費(fèi)者等級與營養(yǎng)等級的區(qū)別:消費(fèi)者等級始終以初級消費(fèi)者為第一等級,而營養(yǎng)等級則以生產(chǎn)者為第一等級(生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,初級消費(fèi)者為第二營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者為第三營養(yǎng)級。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營養(yǎng)等級和不同的消費(fèi)者等級;同一種生物在同一食物鏈中只能有一個營養(yǎng)等級和一個消費(fèi)者等級,且二者僅相差一個等級。
    6.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇六
    1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射
    2、反射:是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。
    3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧
    4、反射弧:包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分。
    5、反射活動需要完整的反射弧才能完成。
    6、興奮:是指動物或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
    7、神經(jīng)沖動:是指在神經(jīng)系統(tǒng)中,以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的興奮。
    8、靜息狀態(tài):是指在未受刺激時,神經(jīng)纖維所處于的狀態(tài)。膜外側(cè)帶有正電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量的負(fù)電荷,整個神經(jīng)元細(xì)胞不顯電性。
    9、靜息電位:指未受刺激時,神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)未外正內(nèi)負(fù)。
    10、興奮狀態(tài):指受刺激后,神經(jīng)元細(xì)胞受刺激部位膜外側(cè)帶負(fù)電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量正電荷的狀態(tài)。
    11、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):是以電信號(局部電流)的形式傳導(dǎo)的。
    12、突觸小體:指神經(jīng)元軸突末梢膨大呈杯狀或球狀的結(jié)構(gòu)。內(nèi)有突觸小泡,小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì)。
    13、突觸:指突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu)。包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。
    14、只有軸突末梢的突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),所以,興奮只能由軸突末梢傳遞給其他神經(jīng)元。
    15、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜的受體。
    16、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。
    17、語言功能:是人腦特有的高級功能,包括與語言、文字有關(guān)的全部智力活動,涉及聽、說、讀、寫。
    18、語言中樞:位于人大腦左半球,為人腦特有。
    19、語言中樞功能障礙:
    ⑴、W區(qū)功能障礙:不能寫字;能看懂文字,能講話,能聽懂話。
    ⑵、V區(qū)功能障礙:不能看懂文字;能寫字,能講話,能聽懂話。
    ⑶、S區(qū)功能障礙:不能講話;能看懂文字,能寫字,能聽懂話(運(yùn)動性失語癥)。
    ⑷、H區(qū)功能障礙:不能聽懂話;能寫字,能看懂文字,能講話。
    7.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇七
    1、病毒雖然不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有繁殖等生命活動,因此屬于生物。
    2、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其主要成分為蛋白質(zhì)和核酸。
    3、病毒包括:名字中帶病毒兩個字的生物和噬菌體(從名字來識別一種生物是不是病毒的方法)
    4、病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝,只能寄生在活細(xì)胞中,依賴于宿主的活細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動。
    5、只有單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞才能完成各種生命活動。多細(xì)胞生物的單個細(xì)胞只能完成一種或幾種生理功能,而不能完成各種生命活動。(如卵細(xì)胞只負(fù)責(zé)向下一代傳遞遺傳物質(zhì))
    6、綠色開花植物缺少“系統(tǒng)”這一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
    細(xì)胞→組織→器官→植物體(個體)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
    7、單細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為:
    細(xì)胞(個體)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
    8、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
    9、分子與原子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
    10、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物。
    11、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。
    12、一個單細(xì)胞生物(如草履蟲)既可以對應(yīng)細(xì)胞層次,又可以對應(yīng)于個體層次。
    13、病毒與細(xì)菌的區(qū)別:
    病毒比細(xì)菌小得多,只能用納米來表示,大約100納米,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而細(xì)菌是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的單細(xì)胞生物,大小約為0.5—5微米
    (注意:1米=102厘米=103毫米=106微米=109納米)
    14、單細(xì)胞生物舉例:酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲)
    8.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇八
    生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
    1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:由于生態(tài)系統(tǒng)中生物的遷入,遷出及其它變化使生態(tài)系統(tǒng)總是在發(fā)展變化的,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段時,它的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定,我們就把:生態(tài)系統(tǒng)具有保持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
    2、抵抗力穩(wěn)定性:在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,稱之為抵抗力穩(wěn)定性。
    3、恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力,叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性。
    4、生物圈II號”實(shí)驗(yàn)失敗說明:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能難以像真正的生物圈那樣,長期保持相對穩(wěn)定,具備生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
    5、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性等方面。①抵抗力穩(wěn)定性的本質(zhì)是“抵抗干擾、保持原狀”;生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性,就是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力越小,抵抗力穩(wěn)定性越低。一個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界因素的干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)的相對定狀態(tài)就會遭到破壞。
    6、抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系。抵抗力穩(wěn)定性較高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性較低,反之亦然。
    7、生物圈是人類生存的環(huán)境,而人類活動的干擾正在全球范圍內(nèi)使生態(tài)系統(tǒng)偏離穩(wěn)態(tài),我們要保護(hù)并提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
    9.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇九
    1、性狀:是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。
    2、相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
    3、顯性性狀:在具有相對性狀的親本的雜交實(shí)驗(yàn)中,雜種一代(F1)表現(xiàn)出來的性狀,隱性性狀:雜種一代(F1)未表現(xiàn)出來的性狀。
    4、性狀分離:指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
    5、雜交:具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉
    6、自交:具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉是其中的一種)
    7、測交:用隱性性狀(純合體)的個體與未知基因型的個體進(jìn)行交配或傳粉,來測定該未知個體能產(chǎn)生的配子類型和比例(基因型)的一種雜交方式。
    8、純合子:基因組成相同的個體;
    雜合子:基因組成不同的個體。
    9、分離定律:在生物體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在的,不相融合,在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同配子中,隨配子遺傳給后代。
    10.高二生物下冊期中知識點(diǎn)歸納 篇十
    1、表現(xiàn)型:生物個體表現(xiàn)出來的性狀。
    2、基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
    3、等位基因:位于一對同源染色體的相同位置,控制相對性狀的基因。
    非等位基因:包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。
    4、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時,決定同一性狀的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由結(jié)合。