6歲兒童聽的睡前童話故事(精選10篇)

字號(hào):

童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的6歲兒童聽的睡前童話故事(精選10篇),歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    1.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇一
    在一個(gè)茂密的大森林里,有一朵驕傲的小黃花,它總是瞧不起別人,認(rèn)為自己很漂亮。
    一天,小黃花自豪地問(wèn)綠葉:“綠葉,你說(shuō)我漂亮嗎?”“當(dāng)然漂亮了?!本G葉脫口而出,“那你說(shuō)你有我漂亮嗎?”小黃花更加得意了,綠葉老老實(shí)實(shí)地回答道:“沒有?!毙↑S花用嫌棄的口氣說(shuō):“我很漂亮,但你卻那么難看,把我都弄難看了,你還是走吧!”綠葉聽了,很難過(guò),沒過(guò)幾天就走了。
    綠葉走后,小黃花開開心心地過(guò)著日子,一天,一只小兔子從它身邊走過(guò),小白兔見小黃花沒有了綠葉,驚訝地問(wèn):“小黃花,你的綠葉怎么沒了?”小黃花懶得理它。
    可是,沒過(guò)幾天,小黃花就開始不舒服了,它去問(wèn)小菊花,小菊花回答:“哎喲,你沒了綠葉,就沒了養(yǎng)分,過(guò)不了幾天就會(huì)死的?!毙↑S花很害怕,就去找綠葉,經(jīng)過(guò)再三懇求,綠葉才答應(yīng)回來(lái)了。
    從此,它們幸福地生活在一起。
    2.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇二
    從前有一只小白兔,它有一頂草帽,連睡覺都離不開身。
    一天它家旁邊的小河突然發(fā)水,小白兔那是還在睡覺,直到冰冷的河水碰到后,它才被驚醒。這時(shí)小兔子不知道該怎么辦。
    突然它看見了心愛的小帽子,于是便心生一計(jì),心想,如果我把草帽當(dāng)成小船,那我豈不就是得救啦!于是小白兔坐在草帽上漂走了。
    漂啊漂,連小白兔也不知道自己漂到什么地方了。
    突然它看見了一間房子,那正是它奶奶的。于是它上了岸,便走進(jìn)了小屋,剛走進(jìn)去奶奶便問(wèn)它:“哎呀,你怎么渾身濕漉漉的呀?”小白兔便把事情原原本本的告訴了奶奶。
    奶奶說(shuō):“那以后我們就一起生活在這里吧!”從此它們幸福的生活在了一起。
    3.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇三
    在森林中有一片綠瑩瑩的草地,那里的草汁多味美,小羊們都喜歡去那里。
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小綿羊也來(lái)到了這片草地,看著滿地的鮮草,它要好好的飽餐一頓。
    就在小綿羊?qū)W⒌牡皖^吃草的時(shí)候,一只狐貍竄了出來(lái)。狐貍盯著小綿羊那飽滿的的身體,心想:這只肥羊可夠我飽飽的吃上幾天了!
    就在狐貍悄悄靠近小綿羊的時(shí)候,小綿羊似乎感覺到了一絲危險(xiǎn)的靠近,它猛地抬起了頭??吹秸诳拷约旱暮?,小綿羊倒吸了一口冷氣,隨后它努力讓自己鎮(zhèn)定,在心里快速想著脫身之計(jì)。
    小綿羊故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“哎呀,這不是狐貍大哥嗎?好久不見了。”
    狐貍冷笑道:“哼哼,是??!今天我就要將你變成我的盤中餐?!?BR>    小綿羊笑了笑,說(shuō)道:“狐貍大哥可真會(huì)說(shuō)笑,對(duì)了,你還不知道呢吧?狼大哥昨天就把我訂好了,讓我今天吃飽些,它好吃我?!?BR>    看到狐貍將信將疑的模樣,小綿羊繼續(xù)說(shuō):“你不信嗎?那我叫狼大哥過(guò)來(lái),你親自問(wèn)下它好了,反正它就在附近等我?!闭f(shuō)著,就要扯著嗓子喊。
    狐貍嚇得一下攔住小綿羊,細(xì)聲說(shuō)道:“綿羊妹妹,我跟你開玩笑的。那你繼續(xù)吃草,我先走了?!闭f(shuō)著,狐貍頭也不回的跑了。
    4.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇四
    一只小蜜蜂,它覺得自己做的工作很多,可吃的蜜卻太少了,認(rèn)為大家對(duì)它不公平,所以和蜜群吵翻之后,就離家出走了……
    出走后的小蜜蜂,快樂(lè)地向前飛去,飛著飛著,它想:外面的世界真奇妙,這可比整天呆呆地采蜜有趣得多。它一直往前飛,突然它看到了一所美麗學(xué)校,于是就飛到了學(xué)校里,停在一枝柳枝上。在一旁嬉戲的孩子們看見了小蜜蜂,非常開心,其中一個(gè)人說(shuō):“那兒有只小蜜蜂,不如我們和它打個(gè)招呼吧!”大家一致贊同后,便走到小蜜蜂面前,問(wèn):“小蜜蜂,你來(lái)這兒干什么呀?”小蜜蜂說(shuō):“我出來(lái)玩?!毙∨笥延謫?wèn):“那其他蜜蜂呢?”小蜜蜂說(shuō):“別提了,一提它們我就來(lái)氣,我日夜不停地辛苦工作,那么累,可它們就只給我一點(diǎn)點(diǎn)蜜而已?!毙∨笥褌冋f(shuō):“這可是你不對(duì)了,它們和你一樣也在辛苦勞動(dòng),也只吃一點(diǎn)兒蜜呀。”小蜜蜂說(shuō):“哼!你們根本不懂得我的感受,不理你們了?!闭f(shuō)完就嗡嗡嗡地飛走了……
    它飛呀飛,又看見了一個(gè)人,它不知道他是好人或壞人,就飛過(guò)去問(wèn)他:“你在干嗎?”那個(gè)人見了它,馬上露出一臉可怕的笑容說(shuō):“蜜蜂標(biāo)本應(yīng)該很值錢吧!”說(shuō)完馬上向蜜蜂撲去,小蜜蜂大吃一驚、馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度躲開了。小蜜蜂見他不懷好意,馬上拼命往外飛逃,可那個(gè)人卻在后面緊追不舍。突然小蜜蜂覺得渾身無(wú)力,雙翅再難抖動(dòng)眼看就要掉下來(lái)了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,正好被巡邏的蜜蜂衛(wèi)士看到了,蜜蜂衛(wèi)士連忙快速飛過(guò)去把那個(gè)人哲了一下,那個(gè)人疼得哇哇大叫,衛(wèi)士乘機(jī)把小蜜蜂救走了。
    當(dāng)小蜜蜂醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己又回到蜂群中,它以為自己在做夢(mèng),就捅了自己一下,它感覺到了疼,噢這不是夢(mèng)。它回想起自己負(fù)氣離群出走,遇險(xiǎn)差點(diǎn)沒命時(shí)。慚愧地低下了頭。小蜜蜂紅著臉說(shuō):“謝謝你們,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了?!狈渫鯇?duì)它說(shuō):“你知錯(cuò)就好,我們也有錯(cuò)誤,不能讓你有太大壓力了,以后我們一起改正,好嗎?”小蜜蜂說(shuō):“好呀!”伴隨著一陣歡快的笑聲,小蜜蜂又“歸隊(duì)”了。
    5.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇五
    鱷魚是肉食動(dòng)物,所以牙齒對(duì)于鱷魚來(lái)說(shuō)是非常的重要的,但是小鱷魚卻一點(diǎn)都不愛護(hù)自己的牙齒,而且總是不刷牙,那么最后他的牙齒還會(huì)好嗎?
    小鱷魚嘟嘟是一個(gè)好孩子,可是,他有一個(gè)壞習(xí)慣——不愛刷牙。
    媽媽每次叫嘟嘟刷牙時(shí),嘟嘟總是說(shuō):“我真希望可以去一個(gè)不用刷牙的地方生活?!?BR>    一天,嘟嘟的奶奶來(lái)了,給嘟嘟帶來(lái)了很多糖果。嘟嘟樂(lè)壞了,抓起糖果就往嘴里塞。媽媽看見了,說(shuō):“嘟嘟,糖果不能吃太多呀!”
    “好吧?!编洁秸f(shuō)著,不情愿地放下了手里的糖果。
    晚上睡覺的時(shí)候,嘟嘟像往常一樣沒刷牙就爬上了床。他躺在床上,想著那些甜甜的糖果,一直睡不著?!霸俪砸粔K吧!”嘟嘟心想。于是,他偷偷溜出去,把一塊糖果塞進(jìn)了嘴巴里。嘟嘟含著糖回到床上,不知不覺就睡著了。
    突然,嘟嘟被一陣笑聲吵醒了。只見一大堆牙齒正站在他面前大笑,其中一顆牙齒對(duì)嘟嘟說(shuō):“嘟嘟,你睡醒了呀!”
    “你怎么知道我的名字?”嘟嘟驚訝地問(wèn)。
    另一顆牙齒笑著說(shuō):“我們是你嘴巴里的牙齒呀!因?yàn)槟憧偸遣粣鬯⒀?,嘴巴里臭臭的,所以我們就跑出?lái)了?!?BR>    聽完牙齒的話,嘟嘟嚇壞了,連忙說(shuō):“你們都跑出來(lái)了,那我不就沒有牙齒了嗎?”說(shuō)完,他拿來(lái)鏡子照了照,糟糕,嘴里的牙齒果然不見了!
    “誰(shuí)讓你不愛刷牙呢!我們現(xiàn)在要去尋找干凈的住處了,再見啦!”牙齒們說(shuō)完就走了。
    看到自己的牙齒走了,嘟嘟大聲哭了起來(lái)??拗拗洁襟@醒了。原來(lái)剛剛是做了一個(gè)噩夢(mèng)呀!他趕緊跳下床,走到鏡子前張大嘴巴照了起來(lái)。
    “太好了,牙齒都還在?!编洁剿闪丝跉猓皬拿魈扉_始,我一定每天都刷牙?!?BR>    6.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇六
    上一次小兔輸了之后,小蝴蝶也向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn),烏龜也要證實(shí)一下自己比小蝴蝶要跑的快,于是,烏龜就答應(yīng)了。這次設(shè)計(jì)跑道的人是烏龜,先翻過(guò)一座大山,然后趟過(guò)一條小溪,最后穿過(guò)一片花叢,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就勝利,比賽時(shí)間是明天上午九點(diǎn)。
    第二天上午九點(diǎn),烏龜和小蝴蝶都來(lái)了,另外還有許多看比賽的人。這時(shí),小猴裁判員喊到:“各就各位,預(yù)備,開始。”一開始,小蝴蝶遙遙,一口氣就翻過(guò)了大山,越過(guò)了小溪。
    最后,它來(lái)到花叢,它看了看后面,連烏龜?shù)挠白右部床坏?,于是,它得意洋洋的在花叢中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,當(dāng)烏龜爬到花叢中時(shí),看見了小蝴蝶,可小蝴蝶并沒有發(fā)現(xiàn)烏龜,繼續(xù)玩著,烏龜爬呀爬呀,終于爬到了終點(diǎn)。
    到了中午,小蝴蝶玩累了,于是又回頭望望,什么也沒有看見,它想:烏龜你爬得太慢了,我不等你了,我要拿冠軍去了。它一邊飛一邊東張西望,欣賞著美麗的花朵。當(dāng)小蝴蝶飛到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時(shí),居然看見烏龜早早的到了終點(diǎn)。
    第二次比賽烏龜還是贏得了冠軍,烏龜可高興了。
    7.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇七
    曾經(jīng)有一只小螞蟻很喜歡看報(bào)紙,有一天,它在報(bào)紙上看到了一個(gè)奇怪的地名,這個(gè)地方叫珍珠泉,于是好奇的小螞蟻決定要到這里去旅行。
    一天,不螞蟻在報(bào)紙上看到一個(gè)它沒去過(guò)的地方,名叫“珍珠泉”。這讓它起了好奇心,便決定明天去。
    一大早,小螞蟻就起床了,它把食物、衣具、床等物品準(zhǔn)備好,放在包里,背起包,悄悄地打開門,就出發(fā)了。
    在路上,只見許許多多的車輛奔流不息,人行道路上的人來(lái)來(lái)往往,讓它眼花繚亂。走著走著,它不知道自己走哪了,四周都是大草坪,這時(shí)小螞蟻才發(fā)現(xiàn)自己迷路了,它便嗷嗷大哭起來(lái)。
    這時(shí),小蟋蟀聽見了,飛快地跳過(guò)來(lái),問(wèn)小螞蟻為什么哭,小螞蟻把事情原原本本地告訴了蟋蟀,蟋蟀笑著說(shuō):“你看,這草坪里不就是珍珠泉嗎!”看到珍珠泉,小螞蟻開心地手舞足蹈。
    通過(guò)這次旅游,小螞蟻明白了一個(gè)道理:好奇心有時(shí)可以帶來(lái)好運(yùn),有時(shí)也可以帶來(lái)厄運(yùn)。
    8.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇八
    小熊的媽媽給小熊買了一根長(zhǎng)笛,熊媽媽希望小熊可以在業(yè)余時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)笛,增強(qiáng)小熊的藝術(shù)修養(yǎng)。
    小熊拿著長(zhǎng)笛心里美滋滋的,雖然還沒有正式學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,但是小熊已經(jīng)可以吹出聲響。
    小熊迫不及待的跑去找小伙伴們,它要在第一時(shí)間把長(zhǎng)笛拿給小伙伴們看。
    小伙伴們看到小熊的長(zhǎng)笛,都羨慕極了,小熊的虛榮心得到了極大的滿足。
    跳跳兔摸著小熊的長(zhǎng)笛說(shuō):“小熊,你會(huì)吹嗎?”
    小熊說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了,你聽著?!闭f(shuō)著,拿起長(zhǎng)笛,真的吹響了,只是這聲音……不太好聽。
    即使這樣,小伙伴們?nèi)匀粸樗恼啤?BR>    中午的時(shí)候,大家都回家睡午覺去了,只有小熊自己拿著長(zhǎng)笛坐在樹蔭下。
    它撫摸著長(zhǎng)笛,心想:大家都睡覺去了,我該做些什么呢?
    它想來(lái)想去,決定用笛聲叫醒午睡的伙伴。于是,小熊拿著長(zhǎng)笛挨家挨戶的吹響,每當(dāng)看到小伙伴睡眼惺忪的樣子,小熊就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“怎么樣?我的笛聲好聽嗎?”
    就這樣,一中午的時(shí)間,小伙伴們誰(shuí)都沒有睡好午覺。大家氣憤的說(shuō):“小熊,你的長(zhǎng)笛很好,可是也不該打擾我們大家午睡?。 ?BR>    小熊低著頭小聲的說(shuō):“我只是想讓大家聽我吹笛,這也錯(cuò)了嗎?”
    9.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇九
    從前,昆蟲王國(guó)里住著很多昆蟲,其中有一只漂亮的小蝴蝶,還有一只會(huì)魔法的螞蟻。
    小蝴蝶由于長(zhǎng)得很漂亮,于是就瞧不起其他的昆蟲,其他的昆蟲也都不愿意跟她玩,都不愿意和她交朋友。小蝴蝶心里很孤獨(dú),可她卻不承認(rèn),在別的蟲子面前總是高高地仰著頭,扇動(dòng)著大大的翅膀跳著舞,一副很快樂(lè)的樣子。
    小蝴蝶的趾高氣揚(yáng)終于讓小蟲子們看不過(guò)去了,就懇求螞蟻魔法師給小蝴蝶點(diǎn)教訓(xùn),魔法師點(diǎn)頭答應(yīng)了。第二天,小蝴蝶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己美麗的大翅膀沒了,取而代之的是一雙很討厭的`灰色小翅膀,小蝴蝶不敢相信自己竟然變成了一只丑陋的小飛蛾,急得哇哇直哭,哭了一天,兩天……小昆蟲們看到她這個(gè)樣子,心里也很難受,就主動(dòng)來(lái)找她玩。小蝴蝶想:“我已經(jīng)沒有什么值得驕傲的了?!北愫托∠x子們一起玩了起來(lái)。
    小昆蟲們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下,快樂(lè)地嬉戲、打鬧、追逐。小蝴蝶受到了他們的感染,也開心了起來(lái),和他們一起唱呀跳呀,她感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
    正當(dāng)她翩翩起舞的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己美麗的大翅膀又回來(lái)了,身子也像以前一樣靈巧了。大家都傷心地說(shuō):“美麗驕傲的小蝴蝶回來(lái)了,我們?cè)撾x開了。”這時(shí)小蝴蝶紅著臉誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō):“以前是我不對(duì),現(xiàn)在才知道,朋友是多么的珍貴!請(qǐng)?jiān)徫野?!”大家又高興了起來(lái),繼續(xù)在陽(yáng)光下載歌載舞……
    從此,昆蟲王國(guó)每天都充滿了歡聲笑語(yǔ),小蝴蝶每天都生活在快樂(lè)和幸福中。大家都覺得小蝴蝶比以前更美了。
    10.6歲兒童聽的睡前童話故事 篇十
    一天吃晚飯的時(shí)候,小猴子的家里突然停電了。小猴子的媽媽趕緊找來(lái)蠟燭,小猴子看著火苗在蠟燭上跳舞,感覺好玩極了。
    晚餐過(guò)后,小猴子偷偷的拿了一根蠟燭回到了自己的房間。
    小猴子用火柴將蠟燭點(diǎn)燃,它雙手拖著臉,一動(dòng)不動(dòng)的看著跳躍的火苗。當(dāng)火苗越燃越高的時(shí)候,小猴子用剪子將燭芯剪斷一點(diǎn),火苗便在剪子上跳躍,這可真好玩啊!
    小猴子心想:這么好玩的火苗,要是能讓跳跳兔看看就好了。
    小猴子拿起手邊的電話,撥通了跳跳兔家里的號(hào)碼。
    “喂,哪位啊?”電話另一端響起了跳跳兔的聲音。
    “跳跳兔,是我??!我是小猴子!你快點(diǎn)來(lái)我家里一趟,我給你看一個(gè)好玩的?!毙『镒蛹?dòng)的說(shuō)。
    跳跳兔問(wèn):“什么好玩的???”
    跳跳猴說(shuō):“哎呀,你來(lái)了就知道了??禳c(diǎn)來(lái)吧!”說(shuō)完就掛斷了電話。
    想著跳跳兔一會(huì)兒驚訝的樣子,小猴子就有些激動(dòng)。
    不一會(huì)兒,跳跳兔就到了小猴子的家。小猴子神秘兮兮的把跳跳兔帶進(jìn)自己的房間,用剪子剪斷燃燒的燭芯,火苗依然在燃燒。
    小猴子得意的說(shuō):“怎么樣?好玩吧!”
    跳跳兔趕緊吹滅剪子上的火苗,對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子,你這樣做很危險(xiǎn),老師教育過(guò)我們,小朋友是不可以玩火的?!?BR>    小猴子滿不在意的說(shuō):“我又沒有做什么危險(xiǎn)的事情,沒事的?!?BR>    小猴子不經(jīng)意的一甩手,火苗一下子飛落在了窗簾上,窗簾呼的一下就燃起了巨大的火苗。嚇得小猴子趕緊喊來(lái)爸爸媽媽,爸爸媽媽用水將窗簾上的火撲滅了。
    小猴子低下頭說(shuō):“對(duì)不起大家,我錯(cuò)了!我以后再也不玩火了?!?BR>