光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇一
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù)，以多媒體、交互式為特征，遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù)，突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源，通過(guò)國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育，讓教師掌握更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù)，彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷，通過(guò)暢通信息渠道，縮短城鄉(xiāng)差距，減少資源浪費(fèi)，達(dá)到資源共享。
1、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，制定詳實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。
2、參加培訓(xùn)并做好記錄。
3、通過(guò)培訓(xùn)，深入了解遠(yuǎn)程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場(chǎng)，不早退。
4、通過(guò)培訓(xùn)，達(dá)到如下要求：
（1）了解遠(yuǎn)程教育的意義，及相關(guān)知識(shí)。
（2）掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作。如文件（文件夾）的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。
（3）掌握電視機(jī)、dvd的基本操作，具備對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
（4）教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過(guò)關(guān)評(píng)定中，參加過(guò)關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上，利用資源自制課件上課達(dá)到50%以上。
5、觀看遠(yuǎn)程教育可，學(xué)習(xí)、體會(huì)，并上好遠(yuǎn)程教育示范課。
在培訓(xùn)工作中，我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好，為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇二
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃，加強(qiáng)各類人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂(lè)見的健教方式，開展一些寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng)。
一是利用“愛(ài)衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力。
二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)、專欄、板報(bào)等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢四病”的防治等知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。
三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地，定期開展老年健身牌賽等活動(dòng)，組織開展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活。
四是對(duì)居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志，努力落實(shí)禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。
1、衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。
（1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各年級(jí)使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊(cè)，教師按課本授課，備好教案，周課時(shí)0。5節(jié)。
（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
（5）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
（2）通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇三
社會(huì)責(zé)任感是社會(huì)前進(jìn)的精神支撐力之一，是社會(huì)對(duì)其成員的基本要求，在人的基本素養(yǎng)組成中處于相當(dāng)重要的位置。初中階段不僅是學(xué)生身體和智力發(fā)展的重要階段，更是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們以“責(zé)任教育”作為學(xué)校的辦學(xué)思想，其目的在于通過(guò)“責(zé)任教育”的貫徹與逐步落實(shí)的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任心，讓責(zé)任意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力，從而推動(dòng)他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
一、中學(xué)生責(zé)任感缺失現(xiàn)狀
1、從家庭教育角度，中學(xué)生缺乏家庭責(zé)任感
父母普遍的要求是孩子讀好書就行了，很少讓孩子分擔(dān)家務(wù)，更不會(huì)把家里的困難、內(nèi)心的苦惱與孩子交流。久而久之，造成現(xiàn)代學(xué)生以自我為中心，對(duì)父母的勞累、憂煩視而不見。
2、個(gè)人主義傾向較重，為他人意識(shí)淡薄。
當(dāng)今學(xué)生有相當(dāng)一部分個(gè)人主義比較嚴(yán)重，為他人服務(wù)意識(shí)淡薄，缺乏同情心。
3、集體主義意識(shí)淡薄、公民公德的缺失。
在，父母生怕孩子吃虧，教育孩子助人為樂(lè)的少，怎樣才能不“吃虧”的多，從而使得學(xué)校正面教育的效果就大打折扣了。
4、從學(xué)校教育角度，中學(xué)生對(duì)榮譽(yù)感比較淡漠
現(xiàn)在的青少年處在密集的社會(huì)文化信息包圍之中，知識(shí)豐富、見多識(shí)廣、喜歡獨(dú)立思考、不愿盲從，但另一方面，他們都出身于獨(dú)生子女家庭，從小做慣了“皇帝”，被過(guò)分寵愛(ài)的結(jié)果是容易養(yǎng)成固執(zhí)、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習(xí)慣。
四、提高中學(xué)生責(zé)任意識(shí)的有效途徑
1、從愛(ài)護(hù)環(huán)境做起
環(huán)境，是人類賴以生存的重要條件。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，也已成為家庭、學(xué)校教育不可缺少的重要內(nèi)容。使學(xué)生從保護(hù)家庭、社會(huì)、自然環(huán)境的過(guò)程中，樹立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)其對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭的責(zé)任感。
教育學(xué)生尊重父母，體諒父母、孝敬父母。
學(xué)以德為先。孝敬父母是中華民族引以自毫的傳統(tǒng)美德。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德重要意義在于人在家如果能孝順父母，那么到了社會(huì)以后，就會(huì)尊敬和關(guān)心一切年長(zhǎng)的人，在與人相處中，也會(huì)講道德，并能與人為善。換言之，如果一個(gè)人對(duì)自己的父母漠不關(guān)心，都不愛(ài)，那么，很難指望他將來(lái)到社會(huì)上去關(guān)心別人，去愛(ài)祖國(guó)。一個(gè)人懂得孝敬父母，這是他愛(ài)國(guó)主義情感的基礎(chǔ)，而孝敬父母又可以包括子女對(duì)父母的親愛(ài)之情、順從之意、敬愛(ài)之心和侍奉供養(yǎng)之行。
3、教育學(xué)生關(guān)心社會(huì)，關(guān)心集體。
班集體是所有學(xué)生的共同體，教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)自己的集體，要自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難，在集體中能求大同、存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量，敢于同破壞集體利益的言行做斗爭(zhēng)。
1、創(chuàng)設(shè)良好的責(zé)任教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知。
(1)創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)“責(zé)任”氛圍。以“責(zé)任”為校訓(xùn)，規(guī)范師生的行為；在各處室辦公室張貼相應(yīng)的崗位職責(zé)；懸掛《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》； 開辟責(zé)任教育班級(jí)文化專欄，把學(xué)生聯(lián)系實(shí)際明確的自己的“責(zé)任”張貼在教室的墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生清楚自己的責(zé)任。在教室的走廊、樓梯口等處懸掛名人(名言)畫像；在食堂、水池旁懸掛“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的牌子；利用黑板報(bào)、櫥窗、師生集會(huì)等強(qiáng)化師生責(zé)任感意識(shí)。
(2)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系卡等方式，使家長(zhǎng)明白責(zé)任教育的意義和要求，進(jìn)而主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭責(zé)任教育氛圍。
(3)通過(guò)征文活動(dòng)，廣泛宣傳責(zé)任教育，形成良好的社會(huì)責(zé)任教育大環(huán)境。
2.將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué)，使責(zé)任教育無(wú)處不在。
課堂是學(xué)校開展責(zé)任教育的主陣地。只有各學(xué)科教師充分挖掘教材中的責(zé)任教育內(nèi)容，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育滲透，才能使責(zé)任教育從各個(gè)角度全方位地得到落實(shí)。如地理科學(xué)教師可以結(jié)合環(huán)境污染內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育；結(jié)合人口與資源進(jìn)行人口方面責(zé)任教育；結(jié)合水資源的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的教育；生物學(xué)科教師可結(jié)合傳染的防治和“甲型h1n1l流感”時(shí)期形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的教育等。
為保證老師有效地開展以課堂為主陣的責(zé)任教育，我校的具體做法是：首先每學(xué)期開學(xué)初，要求每位教師制定責(zé)任教育與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)計(jì)劃，然后以課堂為陣地進(jìn)行學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，最后開展責(zé)任教育課堂反思活動(dòng)。此外，還通過(guò)學(xué)科責(zé)任教育案例、論文評(píng)比等途徑推動(dòng)教師將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué)之中，以提高教師課堂滲透責(zé)任教育的能力。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇四
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為“醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固省級(jí)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的'健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健能力，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
(一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。
(二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
(三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣傳窗、黑板報(bào)，確定專業(yè)人員負(fù)責(zé)，定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)、大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以電話教育、展板、知識(shí)競(jìng)賽等，邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營(yíng)養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素，對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。
(五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員，對(duì)社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo)，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過(guò)居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試，對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，抓好示范，整體提高。
一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。
三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份：結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日，重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日，重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。
七月份：通過(guò)乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
(一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇五
20xx年薛城區(qū)學(xué)前教育工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的要求，大力實(shí)施《棗莊市學(xué)前教育普及工程》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011-20xx）》項(xiàng)目，堅(jiān)持“抓落實(shí)、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路，加強(qiáng)園所管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。
1.落實(shí)《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，做好幼兒園建設(shè)工作。完成三年規(guī)劃中本年度幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率88%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.加強(qiáng)管理，提高幼兒園辦園水平。加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作；落實(shí)幼兒一日生活常規(guī)；繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。啟動(dòng)園長(zhǎng)提高工程，提高園長(zhǎng)管理水平；開展業(yè)務(wù)評(píng)比和基本功培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；舉辦園所交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。
4.拓展優(yōu)質(zhì)資源，提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作；爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。
1、爭(zhēng)取區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府支持，完成幼兒園建設(shè)目標(biāo)。做好城南新區(qū)幼兒園建設(shè)工作，按期完成建設(shè)任務(wù)；督促臨城、常莊、陶莊、鄒塢、周營(yíng)五所中心園做好新建、改建工作，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件；做好12所農(nóng)村幼兒園的改擴(kuò)建工作，提高農(nóng)村幼兒園辦園水平。
2.多措并舉，完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數(shù)，確保學(xué)前三年入園率達(dá)到88%以上，完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。上半年和下半年對(duì)區(qū)直屬幼兒園和鎮(zhèn)街中心園分別進(jìn)行一次常規(guī)管理工作檢查，督促公辦幼兒園做好示范帶動(dòng)工作；不定期抽查各鎮(zhèn)街所轄屬地園，并納入到對(duì)鎮(zhèn)街學(xué)前教育工作的年度考核之中，以此提高規(guī)范辦園行為的普及性和長(zhǎng)效性。
2、做好注冊(cè)和年檢工作，引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊(cè)程序，配合安管、綜治等部門對(duì)民辦園檢查和督導(dǎo)，采取堵疏結(jié)合的辦法逐步清理非法園；按時(shí)完成在冊(cè)幼兒園的年度檢查工作，對(duì)幼兒園進(jìn)行綜合評(píng)估，并登報(bào)公示。
3.繼續(xù)落實(shí)鎮(zhèn)村一體化管理模式，促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。
1、啟動(dòng)園長(zhǎng)提高工程，選派園長(zhǎng)到高層次幼兒園掛職鍛煉，參加園長(zhǎng)培訓(xùn)班，提高園長(zhǎng)管理水平，更新管理觀念。
2、做好教師在職學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過(guò)開展“走進(jìn)示范園”、“送課下鄉(xiāng)”、“集體研討”、“業(yè)務(wù)評(píng)比交流”等活動(dòng)，做好城鄉(xiāng)幼兒園教師業(yè)務(wù)交流工作，加強(qiáng)資源共享，全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力爭(zhēng)取落實(shí)三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策，增加公辦教師人數(shù)，提高教師整體素質(zhì)。
1、鼓勵(lì)幼兒園以升類活動(dòng)為載體，強(qiáng)化責(zé)任，抓好管理。通過(guò)初查、督促和個(gè)別指導(dǎo)等方法，提高幼兒園辦園水平，推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭(zhēng)取20xx年度鄒塢、常莊、陶莊、周營(yíng)四所中心園通過(guò)省級(jí)認(rèn)定；常莊中心園、陶莊中心園、周營(yíng)中心園三所幼兒園在原類別上升級(jí)；北小幼兒園、鄒塢中心園等復(fù)驗(yàn)的幼兒園要全部通過(guò)復(fù)驗(yàn)；指導(dǎo)沙溝、臨城兩個(gè)鎮(zhèn)街爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、樹立品牌意識(shí)，做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實(shí)驗(yàn)園等六所省市級(jí)示范園，向特色辦園發(fā)展，以教育活動(dòng)和科研課題為中心，創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示、觀摩研討等方式，把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽(yáng)光戶外活動(dòng)、家園共建工作、農(nóng)村特色等園本課程，提高到更完善的層面，全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。
2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)
1、布置幼兒園寒假工作
2、做好幼兒園春季招生工作
3、制定20xx年度幼兒園發(fā)展建設(shè)計(jì)劃
1、 幼兒園開學(xué)常規(guī)工作檢查
2、選派園長(zhǎng)赴市實(shí)驗(yàn)園學(xué)習(xí)
3、參加市級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)班
4、全市學(xué)前教育建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
1、迎接省政府20xx年學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)
2、布置幼兒教師基本功評(píng)比工作（按照市幼師基本功競(jìng)賽方案組織）
1、慶六一系列活動(dòng)準(zhǔn)備工作
2、迎接市幼兒園優(yōu)質(zhì)課送課下鄉(xiāng)活動(dòng)
1、兒童節(jié)宣傳慶?；顒?dòng)
2、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
3、迎接市級(jí)整改幼兒園評(píng)估驗(yàn)收
a) 組織區(qū)級(jí)幼師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
b) 參加市幼師基本功比賽
c) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊(cè)和年檢工作 八月：
1、秋季招生及新學(xué)期規(guī)檢查工作。
2、新生登記注冊(cè)工作。
3、迎接市局對(duì)幼兒園教材使用情況檢查
4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級(jí)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評(píng)
5、督察幼兒園建設(shè)項(xiàng)目完成情況
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇一
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù)，以多媒體、交互式為特征，遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù)，突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源，通過(guò)國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育，讓教師掌握更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù)，彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷，通過(guò)暢通信息渠道，縮短城鄉(xiāng)差距，減少資源浪費(fèi)，達(dá)到資源共享。
1、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，制定詳實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。
2、參加培訓(xùn)并做好記錄。
3、通過(guò)培訓(xùn)，深入了解遠(yuǎn)程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場(chǎng)，不早退。
4、通過(guò)培訓(xùn)，達(dá)到如下要求：
（1）了解遠(yuǎn)程教育的意義，及相關(guān)知識(shí)。
（2）掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作。如文件（文件夾）的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。
（3）掌握電視機(jī)、dvd的基本操作，具備對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
（4）教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過(guò)關(guān)評(píng)定中，參加過(guò)關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上，利用資源自制課件上課達(dá)到50%以上。
5、觀看遠(yuǎn)程教育可，學(xué)習(xí)、體會(huì)，并上好遠(yuǎn)程教育示范課。
在培訓(xùn)工作中，我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好，為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇二
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃，加強(qiáng)各類人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂(lè)見的健教方式，開展一些寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng)。
一是利用“愛(ài)衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力。
二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)、專欄、板報(bào)等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢四病”的防治等知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。
三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地，定期開展老年健身牌賽等活動(dòng)，組織開展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活。
四是對(duì)居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志，努力落實(shí)禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。
1、衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。
（1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各年級(jí)使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊(cè)，教師按課本授課，備好教案，周課時(shí)0。5節(jié)。
（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
（5）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
（2）通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇三
社會(huì)責(zé)任感是社會(huì)前進(jìn)的精神支撐力之一，是社會(huì)對(duì)其成員的基本要求，在人的基本素養(yǎng)組成中處于相當(dāng)重要的位置。初中階段不僅是學(xué)生身體和智力發(fā)展的重要階段，更是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們以“責(zé)任教育”作為學(xué)校的辦學(xué)思想，其目的在于通過(guò)“責(zé)任教育”的貫徹與逐步落實(shí)的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任心，讓責(zé)任意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力，從而推動(dòng)他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
一、中學(xué)生責(zé)任感缺失現(xiàn)狀
1、從家庭教育角度，中學(xué)生缺乏家庭責(zé)任感
父母普遍的要求是孩子讀好書就行了，很少讓孩子分擔(dān)家務(wù)，更不會(huì)把家里的困難、內(nèi)心的苦惱與孩子交流。久而久之，造成現(xiàn)代學(xué)生以自我為中心，對(duì)父母的勞累、憂煩視而不見。
2、個(gè)人主義傾向較重，為他人意識(shí)淡薄。
當(dāng)今學(xué)生有相當(dāng)一部分個(gè)人主義比較嚴(yán)重，為他人服務(wù)意識(shí)淡薄，缺乏同情心。
3、集體主義意識(shí)淡薄、公民公德的缺失。
在，父母生怕孩子吃虧，教育孩子助人為樂(lè)的少，怎樣才能不“吃虧”的多，從而使得學(xué)校正面教育的效果就大打折扣了。
4、從學(xué)校教育角度，中學(xué)生對(duì)榮譽(yù)感比較淡漠
現(xiàn)在的青少年處在密集的社會(huì)文化信息包圍之中，知識(shí)豐富、見多識(shí)廣、喜歡獨(dú)立思考、不愿盲從，但另一方面，他們都出身于獨(dú)生子女家庭，從小做慣了“皇帝”，被過(guò)分寵愛(ài)的結(jié)果是容易養(yǎng)成固執(zhí)、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習(xí)慣。
四、提高中學(xué)生責(zé)任意識(shí)的有效途徑
1、從愛(ài)護(hù)環(huán)境做起
環(huán)境，是人類賴以生存的重要條件。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，也已成為家庭、學(xué)校教育不可缺少的重要內(nèi)容。使學(xué)生從保護(hù)家庭、社會(huì)、自然環(huán)境的過(guò)程中，樹立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)其對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭的責(zé)任感。
教育學(xué)生尊重父母，體諒父母、孝敬父母。
學(xué)以德為先。孝敬父母是中華民族引以自毫的傳統(tǒng)美德。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德重要意義在于人在家如果能孝順父母，那么到了社會(huì)以后，就會(huì)尊敬和關(guān)心一切年長(zhǎng)的人，在與人相處中，也會(huì)講道德，并能與人為善。換言之，如果一個(gè)人對(duì)自己的父母漠不關(guān)心，都不愛(ài)，那么，很難指望他將來(lái)到社會(huì)上去關(guān)心別人，去愛(ài)祖國(guó)。一個(gè)人懂得孝敬父母，這是他愛(ài)國(guó)主義情感的基礎(chǔ)，而孝敬父母又可以包括子女對(duì)父母的親愛(ài)之情、順從之意、敬愛(ài)之心和侍奉供養(yǎng)之行。
3、教育學(xué)生關(guān)心社會(huì)，關(guān)心集體。
班集體是所有學(xué)生的共同體，教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)自己的集體，要自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難，在集體中能求大同、存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量，敢于同破壞集體利益的言行做斗爭(zhēng)。
1、創(chuàng)設(shè)良好的責(zé)任教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知。
(1)創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)“責(zé)任”氛圍。以“責(zé)任”為校訓(xùn)，規(guī)范師生的行為；在各處室辦公室張貼相應(yīng)的崗位職責(zé)；懸掛《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》； 開辟責(zé)任教育班級(jí)文化專欄，把學(xué)生聯(lián)系實(shí)際明確的自己的“責(zé)任”張貼在教室的墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生清楚自己的責(zé)任。在教室的走廊、樓梯口等處懸掛名人(名言)畫像；在食堂、水池旁懸掛“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的牌子；利用黑板報(bào)、櫥窗、師生集會(huì)等強(qiáng)化師生責(zé)任感意識(shí)。
(2)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系卡等方式，使家長(zhǎng)明白責(zé)任教育的意義和要求，進(jìn)而主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭責(zé)任教育氛圍。
(3)通過(guò)征文活動(dòng)，廣泛宣傳責(zé)任教育，形成良好的社會(huì)責(zé)任教育大環(huán)境。
2.將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué)，使責(zé)任教育無(wú)處不在。
課堂是學(xué)校開展責(zé)任教育的主陣地。只有各學(xué)科教師充分挖掘教材中的責(zé)任教育內(nèi)容，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育滲透，才能使責(zé)任教育從各個(gè)角度全方位地得到落實(shí)。如地理科學(xué)教師可以結(jié)合環(huán)境污染內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育；結(jié)合人口與資源進(jìn)行人口方面責(zé)任教育；結(jié)合水資源的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的教育；生物學(xué)科教師可結(jié)合傳染的防治和“甲型h1n1l流感”時(shí)期形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的教育等。
為保證老師有效地開展以課堂為主陣的責(zé)任教育，我校的具體做法是：首先每學(xué)期開學(xué)初，要求每位教師制定責(zé)任教育與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)計(jì)劃，然后以課堂為陣地進(jìn)行學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，最后開展責(zé)任教育課堂反思活動(dòng)。此外，還通過(guò)學(xué)科責(zé)任教育案例、論文評(píng)比等途徑推動(dòng)教師將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué)之中，以提高教師課堂滲透責(zé)任教育的能力。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇四
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為“醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固省級(jí)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的'健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健能力，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
(一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。
(二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
(三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣傳窗、黑板報(bào)，確定專業(yè)人員負(fù)責(zé)，定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)、大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以電話教育、展板、知識(shí)競(jìng)賽等，邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營(yíng)養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素，對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。
(五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員，對(duì)社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo)，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過(guò)居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試，對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，抓好示范，整體提高。
一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。
三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份：結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日，重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日，重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。
七月份：通過(guò)乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
(一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。
托管年度工作計(jì)劃 教育工作計(jì)劃篇五
20xx年薛城區(qū)學(xué)前教育工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的要求，大力實(shí)施《棗莊市學(xué)前教育普及工程》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011-20xx）》項(xiàng)目，堅(jiān)持“抓落實(shí)、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路，加強(qiáng)園所管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。
1.落實(shí)《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，做好幼兒園建設(shè)工作。完成三年規(guī)劃中本年度幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率88%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.加強(qiáng)管理，提高幼兒園辦園水平。加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作；落實(shí)幼兒一日生活常規(guī)；繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。啟動(dòng)園長(zhǎng)提高工程，提高園長(zhǎng)管理水平；開展業(yè)務(wù)評(píng)比和基本功培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；舉辦園所交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。
4.拓展優(yōu)質(zhì)資源，提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作；爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。
1、爭(zhēng)取區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府支持，完成幼兒園建設(shè)目標(biāo)。做好城南新區(qū)幼兒園建設(shè)工作，按期完成建設(shè)任務(wù)；督促臨城、常莊、陶莊、鄒塢、周營(yíng)五所中心園做好新建、改建工作，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件；做好12所農(nóng)村幼兒園的改擴(kuò)建工作，提高農(nóng)村幼兒園辦園水平。
2.多措并舉，完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數(shù)，確保學(xué)前三年入園率達(dá)到88%以上，完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。上半年和下半年對(duì)區(qū)直屬幼兒園和鎮(zhèn)街中心園分別進(jìn)行一次常規(guī)管理工作檢查，督促公辦幼兒園做好示范帶動(dòng)工作；不定期抽查各鎮(zhèn)街所轄屬地園，并納入到對(duì)鎮(zhèn)街學(xué)前教育工作的年度考核之中，以此提高規(guī)范辦園行為的普及性和長(zhǎng)效性。
2、做好注冊(cè)和年檢工作，引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊(cè)程序，配合安管、綜治等部門對(duì)民辦園檢查和督導(dǎo)，采取堵疏結(jié)合的辦法逐步清理非法園；按時(shí)完成在冊(cè)幼兒園的年度檢查工作，對(duì)幼兒園進(jìn)行綜合評(píng)估，并登報(bào)公示。
3.繼續(xù)落實(shí)鎮(zhèn)村一體化管理模式，促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。
1、啟動(dòng)園長(zhǎng)提高工程，選派園長(zhǎng)到高層次幼兒園掛職鍛煉，參加園長(zhǎng)培訓(xùn)班，提高園長(zhǎng)管理水平，更新管理觀念。
2、做好教師在職學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過(guò)開展“走進(jìn)示范園”、“送課下鄉(xiāng)”、“集體研討”、“業(yè)務(wù)評(píng)比交流”等活動(dòng)，做好城鄉(xiāng)幼兒園教師業(yè)務(wù)交流工作，加強(qiáng)資源共享，全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力爭(zhēng)取落實(shí)三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策，增加公辦教師人數(shù)，提高教師整體素質(zhì)。
1、鼓勵(lì)幼兒園以升類活動(dòng)為載體，強(qiáng)化責(zé)任，抓好管理。通過(guò)初查、督促和個(gè)別指導(dǎo)等方法，提高幼兒園辦園水平，推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭(zhēng)取20xx年度鄒塢、常莊、陶莊、周營(yíng)四所中心園通過(guò)省級(jí)認(rèn)定；常莊中心園、陶莊中心園、周營(yíng)中心園三所幼兒園在原類別上升級(jí)；北小幼兒園、鄒塢中心園等復(fù)驗(yàn)的幼兒園要全部通過(guò)復(fù)驗(yàn)；指導(dǎo)沙溝、臨城兩個(gè)鎮(zhèn)街爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、樹立品牌意識(shí)，做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實(shí)驗(yàn)園等六所省市級(jí)示范園，向特色辦園發(fā)展，以教育活動(dòng)和科研課題為中心，創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示、觀摩研討等方式，把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽(yáng)光戶外活動(dòng)、家園共建工作、農(nóng)村特色等園本課程，提高到更完善的層面，全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。
2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)
1、布置幼兒園寒假工作
2、做好幼兒園春季招生工作
3、制定20xx年度幼兒園發(fā)展建設(shè)計(jì)劃
1、 幼兒園開學(xué)常規(guī)工作檢查
2、選派園長(zhǎng)赴市實(shí)驗(yàn)園學(xué)習(xí)
3、參加市級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)班
4、全市學(xué)前教育建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
1、迎接省政府20xx年學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)
2、布置幼兒教師基本功評(píng)比工作（按照市幼師基本功競(jìng)賽方案組織）
1、慶六一系列活動(dòng)準(zhǔn)備工作
2、迎接市幼兒園優(yōu)質(zhì)課送課下鄉(xiāng)活動(dòng)
1、兒童節(jié)宣傳慶?；顒?dòng)
2、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
3、迎接市級(jí)整改幼兒園評(píng)估驗(yàn)收
a) 組織區(qū)級(jí)幼師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
b) 參加市幼師基本功比賽
c) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊(cè)和年檢工作 八月：
1、秋季招生及新學(xué)期規(guī)檢查工作。
2、新生登記注冊(cè)工作。
3、迎接市局對(duì)幼兒園教材使用情況檢查
4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級(jí)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評(píng)
5、督察幼兒園建設(shè)項(xiàng)目完成情況