海洋館是一個(gè)充滿神秘和魅力的地方，它可以讓孩子們了解到海洋生物的種類和習(xí)性，也可以讓他們感受到大海的廣闊和深邃。為大家提供《小學(xué)四年級(jí)作文海洋館400字》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)四年級(jí)作文海洋館400字 篇一
今天，爸爸帶我去了海洋館，聽說(shuō)那里有許多奇妙的海洋生物，非常的好玩。那里有什么奇妙的海洋生物，有什么好看的好玩的，我馬上就要一探究竟啦!
到了海洋館我就看到了一個(gè)大屏幕，上面寫著："今天有俄羅斯美女魚表演"，我高興的跳了起來(lái)，心想"我的愿望就是有一天能看到美人魚表演，現(xiàn)在愿望成真了"。
我們到了表演現(xiàn)場(chǎng)，真是人山人海啊，有的小朋友都被擠哭了!表演馬上就要開始了，我非常激動(dòng)，突然水池里出現(xiàn)了三條美人魚，一個(gè)是大公主，一個(gè)是二公主，還有一個(gè)可愛又美麗的小公主。有一天小人魚公主在水底發(fā)現(xiàn)了一位帥氣的王子，小人魚公主很善良把王子救了上來(lái)，公主與王子一見鐘情。這時(shí)不幸的事情發(fā)生了，巫師來(lái)了，王子要保護(hù)公主，所以王子和巫師打了起來(lái)，最后巫師被王子打敗了，公主和王子過(guò)上了幸福的生活。表演結(jié)束了，我也從王子和人魚公主美麗的故事中走了出來(lái)。
當(dāng)我走出大門我就不停的想，下次來(lái)是什么時(shí)候呢，好期待啊!
通過(guò)這次海洋之旅，我看到了許多奇妙的海洋生物，學(xué)到了更多的知識(shí)，真希望能去看更多的海洋館，看更多之前沒(méi)看過(guò)的海洋生物。
2.小學(xué)四年級(jí)作文海洋館400字 篇二
暑假到了，媽媽終于騰出時(shí)間帶我出去玩了，爸爸媽媽帶著我和姐姐們準(zhǔn)備一起去海洋館，我真的特別開心。
首先我們?cè)谕饷嫱媪艘粫?huì)兒，然后我們?nèi)ズＱ箴^里了，海洋館里到處都是藍(lán)色，特別美麗漂亮。
我興高采烈的進(jìn)了海洋館，海洋館里一進(jìn)去就有一許多的大玻璃，里面有好多魚，有成群結(jié)隊(duì)的魚群，有美麗漂亮的珊瑚，我還看到了一只扁扁的魚，它是三角形，像一個(gè)風(fēng)箏一樣，媽媽告訴我說(shuō)他叫魔鬼魚。魔鬼魚真的很嚇人嗎？我并不覺(jué)得呀。還有一只看起來(lái)很傻的魚，它的名字叫翻車魚，它看起來(lái)呆呆的。海洋館里可真漂亮呀！那里還有有趣的節(jié)目，有美人魚表演，她是一個(gè)潛水員，但是她沒(méi)有背氧氣瓶，她真的表演的好厲害！還有可愛的海豚表演，海豚是人類的好朋友。
看完了魚和精彩的表演，我有點(diǎn)餓了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起去吃飯吧！”媽媽說(shuō):“你想吃什么，我?guī)闳コ园?！”然后我們一家人飽餐了一頓就回家了。
我們一家人一起出去，真是最快樂(lè)的一天，也吃到了非常好吃的東西，我希望每一天都這樣快樂(lè)高興。
3.小學(xué)四年級(jí)作文海洋館400字 篇三
去年暑假，我跟隨夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)一同游覽了青島的海洋館。
走進(jìn)大門，我心中生出一絲疑惑，這兒哪是海洋館？四周都是樹，再往里走了一會(huì)兒，看見了兩扇門，這可與大門口的景象完全不同，這兒人山人海，好不熱鬧。
我們走進(jìn)了其中一扇門，首先映入眼簾的是一幅大的用很多貝殼拼成的畫，而這幅畫的下方則介紹了貝殼的一些基本信息，有虎斑貝、白玉貝、夜光貝……
我們繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)大廳，廳里人山人海，而大廳四周的展覽柜上則有許多“蝦兵蝦將”，它們有的在與同伴對(duì)打，有的則好奇地盯著人們，還有的則害羞的看著人們……幾只白鯨友好又好奇的看著人們，有的人友好的朝他們招手，而他們也張開大嘴仿佛在笑。
最后我們來(lái)到一個(gè)昏暗的房間里面，在燈光的照射下，成了一個(gè)夢(mèng)幻的房間，而在這個(gè)房間里，一個(gè)展示柜中放了許多水母，有大的，有小的，有像一個(gè)雞蛋一般的蛋黃水母，也有的在黑暗下閃閃發(fā)光的熒光水母……水母?jìng)兊挠|手如同一根根絲帶在水中飄動(dòng)，十分美麗。
走出海洋館大門，我的心卻還留在原地，這一次海洋館之旅讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)海洋生物了解的不足，我一定要加強(qiáng)這方面的知識(shí)。
4.小學(xué)四年級(jí)作文海洋館400字 篇四
五一節(jié)下午，媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我高興地一蹦三尺高。
到了海洋館，我們付完了票，就進(jìn)去了。剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了兩條鱷魚。那鱷魚真兇我走進(jìn)，它還要咬我。走過(guò)鱷魚，我們就來(lái)到了鱷魚的遠(yuǎn)房親戚——鱷魚龜。專業(yè)人員用棍子碰了它一下，它就要過(guò)來(lái)。媽媽呀，真不可愛。走到前面，我看見了海星，那海星的角長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。海星那耷拉著角的樣子，真像個(gè)大老爺一樣躺在那兒，悠然自得。接下來(lái)，我和媽媽看到了一個(gè)奇怪的生物：尾巴又尖又長(zhǎng)，翻過(guò)身來(lái)，長(zhǎng)了好多只腳，像似螃蟹。腳中間又有許多像鱗片一樣的東西，全身是一個(gè)殼，眼睛長(zhǎng)在殼上面。你知道它是什么東西嗎？它就是海怪。很奇怪的生物吧！看完海洋生物后，我又看起了思想錯(cuò)覺(jué)圖。我看到了一副圖，叫“玫瑰上的愛情”，圖上畫了一朵玫瑰花，我絞盡腦汁也沒(méi)想起來(lái)，突然我眼前一亮，玫瑰花的花瓣變成了一男一女，他們正在擁抱。我告訴了媽媽，媽媽夸我很聰明。之后，我們看了很多奇怪的東西。
時(shí)間不早了，媽媽催促我趕緊回家，我便依依不舍的走了。
5.小學(xué)四年級(jí)作文海洋館400字 篇五
星期五這一天，我特別高興！大家猜猜為什么呢？哈哈，因?yàn)榻裉煳乙コ守暤暮３埠Ｑ箴^秋游了。
我們來(lái)到海洋館，一進(jìn)大門，就看到了許多五顏六色的魚兒?？此鼈儦g快地游來(lái)游去，好像在歡迎我們的到來(lái)。繼續(xù)往前走，我們就走進(jìn)了鯊魚的嘴巴里，你可特別擔(dān)心，這只是一扇門哦！走進(jìn)“鯊魚的肚子”，里面有很多形態(tài)各異、五彩斑斕的魚兒，有紅的、黃的、藍(lán)的……讓我們目不暇接。
走出“鯊魚肚子”，我們觀看了：海獅表演、美人魚表演、5D科普電影三個(gè)項(xiàng)目。其中，讓我們印象最深刻的就數(shù)海獅表演了。你瞧，海獅哥哥和海獅妹妹一搖一擺地走上了舞臺(tái)。在訓(xùn)獅員的指揮下，兩只可愛的海獅舉起了手向我們敬禮問(wèn)好。海獅妹妹給我們表演了套圈、頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈，真是棒極了！海獅哥哥可更聰明，更厲害呢！倒立式走路，像人一樣的站立式走路，水中芭蕾舞和海獅投籃。不過(guò)，最精彩的還是海獅頂球。訓(xùn)獅員先是問(wèn)海獅哥哥還能為我們表演嗎？它搖搖頭，難道是我們的掌聲不夠熱烈嗎？這時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲?？矗皳渫ā币宦曁肓怂?，只見它縱身一躍，頂?shù)搅松峡盏奈宀是颉Ｈ珗?chǎng)一陣歡呼，為海獅們的表演喝彩……
聽了我的介紹，難道你就不想親自去海洋館感受一下嗎？聰明可愛的海獅們?cè)谀莾旱戎兀?BR> 6.小學(xué)四年級(jí)作文海洋館400字 篇六
今天在舞蹈老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了北京海洋館，同學(xué)們都非常高興！
一大早我們興致勃勃地來(lái)到了北京海洋館門前，海洋館高大而美麗，成正方形的，上面立著一個(gè)牌子，畫著一條巨大的鯊魚，尖尖的牙齒可怕極了。
走進(jìn)海洋館，我們看到偌大的池子里有兩條可愛的褐色的海豚，它們光滑而油亮的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的、胖乎乎的身體，圓圓的腦袋，像美人魚的尾巴，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的顯得十分可愛而有趣！
我們還看到了它們表演的“水中頂球”非常精彩。上面拉著兩根繩子，繩子上面系著兩個(gè)彩色的球。有一位工作人員，手里拿著指揮棒，往岸邊一指，兩條海豚就飛快地游過(guò)來(lái)了，工作人員把魚和蝦投向它們，它們張開嘴吃掉了。這時(shí)候，工作人員把指揮棒往球一指，兩條海豚馬上游到了自己的球下面，猛然一跳，它們的頭一下子頂?shù)搅饲?，好厲害呀！同學(xué)們都忍不住歡呼起來(lái)！接著又表演“套圈”，工作人員把手里的圈扔向它們，兩只海豚立刻把脖子伸了進(jìn)去，正好圈套在了它們的脖子上。它們的反應(yīng)靈活、動(dòng)作敏捷，讓人贊嘆不已！
我們還看到了五顏六色、大小不一、形狀各異的不知名的小魚和大魚，還有小小的水母……
時(shí)間也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間我們的參觀就結(jié)束了，我們都依依不舍的離開了海洋館。
海洋館里色彩繽紛，走進(jìn)海洋館就像走進(jìn)了海底世界，真讓人流連忘返！