初一說明文作文600字

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    初一說明文作文是初一學(xué)生必修的一種寫作形式,它主要是通過對某一事物或現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋和說明,從而使讀者更好地了解該事物或現(xiàn)象?!冻跻徽f明文作文600字》是為大家整理的內(nèi)容,幫助初中生們寫出生動、精彩的范文。
    1.初一說明文作文600字 篇一
    閱讀的重要性不言而喻。書籍是知識的源泉,知識是人類進(jìn)步的起點(diǎn)。高爾基和韓愈都曾經(jīng)發(fā)表過對書籍的評價。在我的眼中,書籍就像一把鑰匙,打開了文學(xué)之門;也像一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;更像一位睿智的長者,告訴我一個個人生的道理。書籍是我的導(dǎo)師。
    其中,我讀過一篇故事《群鳥學(xué)藝》。故事中,許多鳥兒向鳳凰學(xué)習(xí)搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求一知半解,學(xué)到了一點(diǎn)膚淺的知識就自以為是,終都半途而廢。只有小燕子始終認(rèn)真地聽,虛心地跟著鳳凰學(xué)習(xí)。終,它搭建的窩子漂亮、結(jié)實、暖和。這個故事深深地觸動了我,雖然只是一篇童話,但是給我的教育卻是深刻的。
    我認(rèn)為,人和動物一樣,有的驕傲自滿,有的謙虛謹(jǐn)慎,形成鮮明的對比。在我一年級上旭東英語課的時候,因為連續(xù)50次聽寫取得滿分好成績,被同學(xué)們稱為“單詞王”。但是,這之后我開始驕傲起來,雖然仍然是班上聽寫單詞錯得少的,但是終與滿分失之交臂。我感覺自己在退步。這就像故事中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學(xué)習(xí)搭窩一樣,半途而廢。親身經(jīng)歷使我嘗到了甜和苦。讀了《群鳥學(xué)藝》后,我像喝了一杯清醒劑,深深地感受到燕子是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    讀萬卷書,行萬里路,我熱愛閱讀,我有我的精彩閱讀之旅。
    2.初一說明文作文600字 篇二
    你知道我喜歡的水果是什么嗎?香蕉!它黃黃的身子、白白的果肉,象月牙、象鐮刀,我就喜歡它!
    香蕉是月牙狀的,從原始的綠色慢慢轉(zhuǎn)變成金黃色。沒有成熟的香蕉是青青的,有硬又澀,一點(diǎn)也不好吃。等香蕉漸漸成熟,果肉變軟了,就好吃了。成熟香蕉的果皮是黃色的,未成熟的香蕉,果皮有點(diǎn)發(fā)綠。只要你咬開那個瓣,剝下香蕉的果皮,嘗一嘗,你就會覺得一種軟綿綿的感覺,甜甜的,緩緩地涌上你的心頭,讓你越吃越愛吃。
    當(dāng)我津津有味地品嘗著手中香蕉的時候,眼前就會浮現(xiàn)出第吃香蕉的情景。在我小時候,有一天中午,爸爸買回了一串大大的香蕉。像一個個厚厚的大手掌微微分開,看起來胖乎乎的。單個的香蕉兩頭微微翹著,像一只彎彎的小船,又像一把鐮刀。我看見這東西,奇怪地問爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸說:“孩子,這是香蕉!”我好奇地看著這個象月牙一樣的東西,仔細(xì)地用刀子切開了,切成三、四片,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,不知道從何處下口。爸爸看見了,走過來對我說:“傻孩子,香蕉可不是這個吃法,應(yīng)該先把皮剝下來,然后吃里面的果肉。瞧,就這樣!”只見爸爸隨手拿起一個香蕉,變魔術(shù)一般,三、兩下就把皮剝掉了,露出乳白色的果肉,果肉軟軟的,叫人一看就會流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆,卻從此學(xué)會了吃香蕉。
    香蕉香滑可口,營養(yǎng)豐富,含大量的維生素,大人小孩都愛吃。香蕉吃到我的嘴里,甜在我的心里,那甜甜的感覺一直伴隨著我。直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常沉浸在吃香蕉的回憶中。
    我愛香蕉,我更喜歡孕育了香蕉的大自然。
    3.初一說明文作文600字 篇三
    在中國,深廣的文化,莫過于年文化了。
    鞭炮、春聯(lián)、掃巡、元宵等,這些都是祖先流傳下來的寶貴的年文化。
    貼春聯(lián)、放鞭炮放鞭炮、貼春聯(lián)的由來是因為一種叫“年”的怪物。傳說這種怪物特別兇猛,嚴(yán)冬到來時候的,年就來搶奪過冬的食物,有時還傷人。人們在戰(zhàn)斗中了解到了年的弱點(diǎn):一怕紅色,二怕火光,三怕聲響。于是人們一到嚴(yán)冬家家戶戶就在門口掛個桃紅色木板,燒起木柴,敲鑼打鼓,把年驅(qū)趕到別的地方。后來,就演變成鐵春聯(lián),放鞭炮了?,F(xiàn)在,人們貼春聯(lián)、放鞭炮,則是寄予一種對未來的美好向往。
    掃巡,是莆田人的傳統(tǒng)。據(jù)說我們祖先曾經(jīng)以船為家,過水上生活。每年歲末人們都要把所住的船打掃洗滌一遍,名曰“掃船”。后來雖移居岸上,筑屋而住,這一習(xí)俗卻遺傳了下來。因為莆田方言“船”與“巡”同音,逐漸變成掃巡,其實就是掃除的意思。一年到頭,的確該進(jìn)行大掃除。
    這些習(xí)俗是祖先們傳承下來的,我們應(yīng)當(dāng)好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。而現(xiàn)在,年文化遭受到空前的猛烈沖擊。現(xiàn)在,人們對闖入生活的外來文化更有興趣,不愿再遵循傳統(tǒng)的繁縟習(xí)俗,現(xiàn)代人的觀念與年文化的傳統(tǒng)含義格格不入,各種習(xí)俗從年的活動中“撤退”。有一種說法,過年只剩下吃合家飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會和拜年三項內(nèi)容了。
    引用作家馮驥才先生的一句話:建設(shè)年文化,是一個太大、又不容忽視的文化工程。
    我說,年文化是傳統(tǒng)的傳統(tǒng),我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。
    4.初一說明文作文600字 篇四
    一城不可無高樓,無高樓這還叫城市嗎?大樓就是蘇州發(fā)展的體現(xiàn),蘇州可謂是發(fā)展很快的城市。原來的蘇州,高樓可是寥寥無幾,可是,現(xiàn)在的蘇州可真是了不起,高樓隨處可見。
    蘇州高樓大廈之多,大家早有耳聞,這兒一座,那兒一幢,那兒又有一棟。而且,大樓之后更能體現(xiàn)蘇州發(fā)展很快,并且還能體現(xiàn)蘇州的了不起。
    以前,蘇州的高樓總是那樣的千篇一律,不是酒樓就是商場,不是商場還是酒樓,沒有什么新創(chuàng)意,而現(xiàn)在的蘇州高樓,不再是那么千篇一律了,商場、商務(wù)樓、酒樓、居民樓……“品種”繁多,隨手一進(jìn),不再是那千篇一律的酒樓,取而代之的是那商務(wù)樓、商場、居民樓……雖不能說蘇州發(fā)展之快,但能說的是,蘇州發(fā)展成這樣,實在很了不起。
    更值得一提的是,現(xiàn)在的社會生活條件正逐步提高,就連我們小學(xué),也建起了高樓,比起以前的小學(xué),我一直在想,蘇州發(fā)展真快啊。
    而且,高樓的層次也在不斷增多,由原來的五層樓,變化到現(xiàn)在的幾十層樓。
    高樓是蘇州發(fā)展中不可缺少的體現(xiàn),一旦少了它,就好像人六神無主,民一日無主,而且,更應(yīng)該說的是蘇州發(fā)展這么快,真得很了不起。
    5.初一說明文作文600字 篇五
    豐富多彩的初中生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻,初中生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我初中階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
    初中歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學(xué)們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:協(xié)力運(yùn)氣球和綁腿齊步走的活動讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫互助互愛這些認(rèn)識伴隨我走完了初中之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
    雖然愉快的初中生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!俗話說:天下沒有不散的宴席,為了我們的未來和理想,我們始終還是要分離的呀!在這分離的時刻,我能說什么呢?唯有萬千思緒匯成的感激!感激!再感激!
    再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校。