學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。下面是為您整理的《數(shù)學(xué)初一練習(xí)冊答案》，僅供大家參考。
1.數(shù)學(xué)初一練習(xí)冊答案 篇一
有理數(shù)的加法答案
課前預(yù)習(xí)
（1）負(fù)；絕對值
（2）大；大；小
（3）0；0
課堂探究
【例1】思路導(dǎo)引答案：
1、符號
2、絕對值
解：（1）（-2）+（-3）=-（2+3）=-5．
變式訓(xùn)練1-1：A
變式訓(xùn)練1-2：解：（1）（-7）+（-3）=-（7+3）=-10：
（2）（+4）+（-6）=-（6-4）=-2；
（4）（-4.3）+0=-4.3．
【例2】思路導(dǎo)引答案：
1、+48；-26
2、加法
解：盈利48元記作+48元，虧損26元記作-6元．
則可得（+48）+（-26）=+（48-26）=+22（元）．所以商場盈利22元．
變式訓(xùn)練2-1：C
變式訓(xùn)練2-2：解：-11034+10879=-（11034-10879）=-155（米）．
答：吐魯番盆地的海拔高度為-155米．
課堂訓(xùn)練
1、2、3、4、
ABC-2米
5、解：（1）（-6）+9=+（9-6）=3
（2）（-5）+（+3）=-（5-3）=-2
（5）（-2.25）+（+3.25）=+（3.25-2.25）=1
課后提升
1、2、3、4、
CCDB
5、6、7、8、
D0-324
9、（1）（+13）+（-10）=+（13-10）=3
（2）（-3.75）+（+2.76）=-（3.75-2.76）=-0.99.
（5）（-9）+0=-9
10、解：氣溫：10+（-5）=5℃，低氣溫：-5+（-9）=-14℃．
答：氣溫不會高于5℃，低氣溫不會低于-14℃．
2.數(shù)學(xué)初一練習(xí)冊答案 篇二
基礎(chǔ)知識
12345
CBDCB
6、萬分
7、萬；316000
8、①②③
9、千
10、4.6×10
11、百
12、234.062
13、十
14、（1）十分位
（2）萬分位
（3）百分位
（4）萬位
（5）十萬位
（6）個位
15、（1）6.03×10
（2）0.0306
（3）2.35×10
（4）34.50
能力推升
16、3.8×10km
17、3.06×10mt
18、3.65×10個；3.65×10m
3.數(shù)學(xué)初一練習(xí)冊答案 篇三
基礎(chǔ)知識
1~3：D；D；A
4、-（3/4）；（-3/4）；
（-0.1）；（-2/5）×（-2/5）
5、±1/4；-3
6、0；1/2
7、1或0；±1或0
8、±1或0
9、（1）1/6
（2）2
（3）-1
（4）16
能力提升
10、-17
11、0.2mm；0.4mm；0.1×2mm
探索研究
12、（1）-64,128，-256
（2）（-1）2
4.數(shù)學(xué)初一練習(xí)冊答案 篇四
數(shù)軸
基礎(chǔ)知識
12345
DCCDD
6、左;3;左;4;左;<
7、右;左
8、7;-3，-2，-1，0，1，2，3
9、-2
10、-2011，0，0.001;-2011
11、M
12、2;3;-3;-2，-1，0，1
13、A：3;B：0.5;C：0;D：-2.5;E：-4
14、圖略;-2<-1.5<-1/2<0<1(1/2)<2
能力提升
15、8個
16、(1)略
(2)300+200=500(m)
探索研究
17、(1)A，B，C三點表示的有理數(shù)分別是2,5，-4
(2)向左爬行4個單位長度
5.數(shù)學(xué)初一練習(xí)冊答案 篇五
數(shù)軸答案
課前預(yù)習(xí)
1、原點；正方向；單位長度
2、（1）原點
（2）正方向
（3）單位長度
3、（1）的一個點
（2）原點右側(cè)；原點左側(cè)；原點表示
課堂探究
【例1】思路尋引答案：
1、原點
2、負(fù)；正；0
變式訓(xùn)練1-1：D
變式訓(xùn)練1-2：解：點P向左平移10個單位長度后所表示的數(shù)是-12．
再向右平移7個單位長度后表示的數(shù)是-5，所以Q點所表示的數(shù)是-5．
【例2】思路導(dǎo)引答案：1、原點；正方向；單位長度
2、右；左
6.數(shù)學(xué)初一練習(xí)冊答案 篇六
平行線的判定
基礎(chǔ)知識
1、C
2、ADBCADBC180°-∠1-∠2∠3+∠4
3、ADBEADBCAECD同位角相等，兩直線平行
4、題目略
MNAB內(nèi)錯角相等，兩直線平行
MNAB同位角相等，兩直線平行
兩直線平行于同一條直線，兩直線平行
5、B
6、∠BED∠DFC∠AFD∠DAF
7、證明：
∵AC⊥AEBD⊥BF
∴∠CAE=∠DBF=90°
∵∠1=35°∠2=35°
∴∠1=∠2
∵∠BAE=∠1+∠CAE=35°+90°=125°∠CBF=∠2+∠DBF=35°+90°=125°
∴∠CBF=∠BAE
∴AE∥BF(同位角相等，兩直線平行)
8、題目略
(1)DEBC
(2)∠F同位角相等，兩直線平行
(3)∠BCFDEBC同位角相等，兩直線平行
能力提升
9、∠1=∠5或∠2=∠6或∠3=∠7或∠4=∠8
10、有，AB∥CD
∵OH⊥AB
∴∠BOH=90°
∵∠2=37°
∴∠BOE=90°-37°=53°
∵∠1=53°
∴∠BOE=∠1
∴AB∥CD(同位角相等，兩直線平行)
11、已知互補等量代換同位角相等，兩直線平行
12、平行，證明如下：
∵CD⊥DA，AB⊥DA
∴∠CDA=∠2+∠3=∠BAD=∠1+∠4=90°(互余)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠3=∠4
∴DF∥AE(內(nèi)錯角相等，兩直線平行)
探索研究
13、對，證明如下：
∵∠1+∠2+∠3=180°∠2=80°
∴∠1+∠3=100°
∵∠1=∠3
∴∠1=∠3=50°
∵∠D=50°
∴∠1=∠D=50°
∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等，兩直線平行)
14、證明：
∵∠1+∠2+∠GEF=180°(三角形內(nèi)角和為180°)且∠1=50°，∠2=65°
∴∠GEF=180°-65°-50°=65°
∵∠GEF=∠BEG=1/2∠BEF=65°
∴∠BEG=∠2=65°
∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等，兩直線平行)