高一生物必修三知識(shí)點(diǎn)必背

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高中的學(xué)習(xí)容量大,不但要掌握目前的知識(shí),還要把高中的知識(shí)與初中的知識(shí)溶為一體才能學(xué)好。為各位同學(xué)整理了《高一生物必修三知識(shí)點(diǎn)必背》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一生物必修三知識(shí)點(diǎn)必背 篇一
    光合作用的概念
    1.概念及其反應(yīng)式
    光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過(guò)程。
    總反應(yīng)式:CO2+H2O───CH2O+O2
    反應(yīng)式的書(shū)寫應(yīng)注意以下幾點(diǎn):光合作用有水分解,盡管反應(yīng)式中生成物一方?jīng)]有寫出水,但實(shí)際有水生成;“─”不能寫成“=”。
    對(duì)光合作用的概念與反應(yīng)式應(yīng)該從光合作用的場(chǎng)所——葉綠體、條件——光能、原料——二氧化碳和水、產(chǎn)物——糖類等有機(jī)物和氧氣來(lái)掌握。
    2.光合作用的過(guò)程
    ①光反應(yīng)階段:
    a、水的光解:2H2O4[H]+O2(為暗反應(yīng)提供氫);
    b、ATP的形成:ADP+Pi+光能─ATP(為暗反應(yīng)提供能量)
    ②暗反應(yīng)階段:
    a、CO2的固定:CO2+C52C3
    b、C3化合物的還原:2C3+[H]+ATP;(CH2O)+C5
    2.高一生物必修三知識(shí)點(diǎn)必背 篇二
    生命的物質(zhì)基礎(chǔ)
    1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
    2.從結(jié)構(gòu)上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
    3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
    4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。
    5.生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
    6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
    7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。
    8.組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
    9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。
    10.各種生物體的一切生命活動(dòng),絕對(duì)不能離開(kāi)水。
    11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。
    12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。
    13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。
    14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
    15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),而只有按照一定的方式有機(jī)地組織起來(lái),才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。
    3.高一生物必修三知識(shí)點(diǎn)必背 篇三
    (1)光對(duì)光合作用的影響
    ①光的波長(zhǎng)
    葉綠體中色素的吸收光波主要在紅光和藍(lán)紫光。
    ②光照強(qiáng)度
    植物的光合作用強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加,但光照強(qiáng)度達(dá)到一定時(shí),光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加。
    ③光照時(shí)間
    光照時(shí)間長(zhǎng),光合作用時(shí)間長(zhǎng),有利于植物的生長(zhǎng)發(fā)育。
    (2)溫度
    溫度低,光合速率低。隨著溫度升高,光合速率加快,溫度過(guò)高時(shí)會(huì)影響酶的活性,光合速率降低。
    生產(chǎn)上白天升溫,增強(qiáng)光合作用,晚上降低室溫,抑制呼吸作用,以積累有機(jī)物。
    (3)CO2濃度
    在一定范圍內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的增加而增加,但達(dá)到一定濃度后,光合作用強(qiáng)度不再增加。
    生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好,供應(yīng)充足的CO2
    (4)水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時(shí),氣孔會(huì)關(guān)閉,減少水分的散失,同時(shí)影響CO2進(jìn)入葉內(nèi),暗反應(yīng)受阻,光合作用下降。
    生產(chǎn)上應(yīng)適時(shí)灌溉,保證植物生長(zhǎng)所需要的水分。
    4.高一生物必修三知識(shí)點(diǎn)必背 篇四
    種群數(shù)量的變化
    1、種群增長(zhǎng)的“J”型曲線:Nt=N0λt
    (1)條件:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候相宜和沒(méi)有敵害等理想條件下
    (2)特點(diǎn):種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng);
    2、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:
    (1)條件:有限的環(huán)境中,種群密度上升,種內(nèi)個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,捕食者數(shù)量增加
    (2)特點(diǎn):種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所答應(yīng)的值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加;種群增長(zhǎng)率變化,K/2時(shí)增速最快,K時(shí)為0
    (3)應(yīng)用:大熊貓棲息地遭到破壞后,由于食物減少和活動(dòng)范圍縮小,其K值變小,因此,建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境,提高K值,是保護(hù)大熊貓的根本措施;對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制,應(yīng)降低其K值。
    3、研究種群數(shù)量變化的意義:對(duì)于有害動(dòng)物的防治、野生生物資源的保護(hù)和利用,以及瀕危動(dòng)物種群的挽救和恢復(fù),都有重要意義。
    4、[實(shí)驗(yàn):培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化]
    計(jì)劃的制定和實(shí)驗(yàn)方法:培養(yǎng)一個(gè)酵母菌種群→通過(guò)顯微鏡觀察,用“血球計(jì)數(shù)板”計(jì)數(shù)7天內(nèi)10ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量→計(jì)算平均值,畫(huà)出“酵母菌種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線”
    結(jié)果分析:空間、食物等環(huán)境條件不能無(wú)限滿意,酵母菌種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型曲線增長(zhǎng)
    5.高一生物必修三知識(shí)點(diǎn)必背 篇五
    生長(zhǎng)素的生理作用:
    生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)作用具有兩重性,一般,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)(濃度的高低以各器官的最適生長(zhǎng)素濃度為標(biāo)準(zhǔn))。
    同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同,敏感性由高到低為:根、芽、莖
    生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)和抑制作用與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡有關(guān)。
    頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使近頂端的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高,從而抑制了該部位側(cè)芽的生長(zhǎng)。