報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
勞動實踐報告格式篇一
學習中心(或辦學單位)：x大學
職 講師
號:
專 業(yè)：
20xx年 11月 16日
電子科技大學
電子科技大學
關于實踐報告
我們所說的社會實踐是學校根據(jù)學生專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，提高學生的學術水平，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快地融入社會這個大家庭當中。也正是因為此種原因，我于20xx年3月在珠海南方軟件園進行軟件開發(fā)等方面的實踐。
在正好一個月的時間內(nèi)，要想熟悉和掌握該公司軟件開發(fā)的基本操作流程和軟件開發(fā)過程是不易的。我主要采用了多種方式來學習這一些東西，經(jīng)過一段時間的學習，我基本了解了該公司的整體情況和軟件開發(fā)過程的概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
一、實踐的內(nèi)容與過程
整個實踐過程正好是一個月，從該公司的基層起至公司的最高層，在該公司行政、開發(fā)、檢測部，跟隨公司項目經(jīng)理對整個公司的概況、整個珠海南方軟件園公司業(yè)務的操作過程進行一般的了解。
第二周從公司的接受項目起至項目的最終完成，在該公司開發(fā)部，主要學習軟件開發(fā)基本流程和一些必順注意的細節(jié)。
第三周至第四周從開發(fā)軟件的總體設計起至軟件開發(fā)的每一個模塊的開發(fā)，在該公司軟件開發(fā)部，主要了解公司開發(fā)部工作制度情況和開發(fā)人員的主要職責，討論和學習軟件的經(jīng)試和做法。
二、公司概況
珠海南方軟件園是國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家主要軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家電子信息產(chǎn)業(yè) 基地。珠海南方軟件園總占地面積 34 萬平方米，由東苑、西苑和生活區(qū)組成。東苑于20xx 年 10 月投入使用，現(xiàn)有包括愛立信移動世界，香港新華集團、香港城市大學和數(shù)十家留學生創(chuàng)辦的企業(yè)近百家。西苑于 20xx 年投入使用，區(qū)內(nèi)包括國際軟件城、會展中心、軟件研發(fā)中心、主體建筑群、教育培訓區(qū)等四大功能區(qū)。區(qū)內(nèi)目前有香港東方海 外貨柜(中國)航運集團、香港花旗銀行研發(fā)中心、美國維佳物流公司、珠海香洲 區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等知名企業(yè)入駐。生活區(qū)依山傍海，定位于高檔國際公寓，可為入園企業(yè)員工提供高品質(zhì)的住宅和配套設施，整個工程計劃于20xx年動工興建。
珠海南方軟件園擁有較先進的技術支撐體系，園區(qū)提供高速寬帶網(wǎng)絡基礎設施，園內(nèi)的愛立信移動互聯(lián)網(wǎng)中心可向企業(yè)提供移動平臺上的軟件開發(fā)支持。具有中國實驗室國家認可委員會認可資格的南方軟件產(chǎn)品測試中心可提供軟件測試和質(zhì)量檢測服務。同時，園區(qū)目前正在積極籌建軟件綜合服務與管理平臺、游戲軟件實驗室、網(wǎng)絡檢測中心等。
珠海南方軟件園致力于營造一流的職業(yè)教育環(huán)境，創(chuàng)建軟件培訓基地。目前園區(qū)已建成了13000平方米多功能的教育培訓基礎設施，可為園區(qū)企業(yè)或社會各界提供培訓、住宿、實習、就業(yè)等一體化服務。
珠海南方軟件園內(nèi)匯集了軟件行業(yè)協(xié)會、軟件進出口商會、版權保護服務中心等行業(yè)組織機構，可為軟件企業(yè)提供全方位服務。園區(qū)客戶服務中心能為入園企業(yè)提供郵政、旅行、商務、會議、展覽等服務。園區(qū)物業(yè)管理公司為入園企業(yè)提供餐飲、保潔等生活配套服務。
經(jīng)過近幾年的發(fā)展，珠海南方軟件園已初步形成了以計算機軟件開發(fā)、信息集成和信息服務為核心的業(yè)務主體。同時建成了一個環(huán)境優(yōu)美，功能配套齊全的軟件開發(fā)園區(qū)，可滿足軟件企業(yè)開發(fā)、辦公、培訓、會議、展覽、娛樂、休閑、生活服務等各方面的要求，為發(fā)揮軟件園區(qū)的集聚功能和孵化作用創(chuàng)造了良好的基礎環(huán)境。
珠海南方軟件園的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向是把南方軟件園建成國內(nèi)一流的軟件研發(fā)基地、軟件培訓基地、軟件出口基地和最重要的資訊服務基地。
三、具體情況
首先，在第一周時間里，3月1日~3月10日我對公司的總體架構有了一定的了解。對公司的一些生活習慣與及一些處理事情的方法都有所了解，并和公司的同事相處得愉快;我深知團隊的重要性，而在軟件開發(fā)方面尤為顯著。
其次，在3月10日~3月15日的時間里，我認真、仔細學習了軟件開發(fā)過程中所要注意的事情。跟項目經(jīng)理學會了如何評估一個項目、如何了解你的團隊中實力情況與及是否具備完成一個項目。
在3月15日~4月1日的時間里，我運用自己所學的知識和公司的同事一起在開發(fā)一個項目。此個項目的名稱是：工作安排系統(tǒng)。
工作安排系統(tǒng)作為一種信息資源的集散地，信息和用戶安排工作繁多，包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理，現(xiàn)今，有很多人都是初步開始使用。根據(jù)調(diào)查得知，人們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對于工作安排等情況(如工作安排的天數(shù)、超過工作安排的天數(shù))的統(tǒng)計和核實等往往采用對記錄表的人工檢查進行，對工作安排的具體時間、以及工作安排的天數(shù)等用人工計算、手抄進行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯;由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找。總的來說，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的人有計算機，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。
基于這此問題，我認為有必要建立一個工作安排系統(tǒng)，使工作安排工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免工作安排的重復性和隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改工作安排情況。
工作安排系統(tǒng)是典型的信息安排與管理的系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。
因此本人結合工作安排系統(tǒng)的要求，規(guī)劃出了工作安排系統(tǒng)是由安排工作、查詢工作、變更工作、執(zhí)行任務等四個模塊組成。而在這個軟件開發(fā)過程中有遇到很多問題，其中我認為最應當拿出來素說一下的問題是：在delphi 6.0應用程序連接sql數(shù)據(jù)庫的時候我所遇到的問題。
而這一方面的問題也是后臺數(shù)據(jù)庫的建立所引起的問題，第一，連接數(shù)據(jù)庫時沒有配置好數(shù)據(jù)源。第二，連接數(shù)據(jù)庫時所用的語句有錯。而第一個問題是比較好解決的，因為此樣的問題也是我第一次遇到，所以我只能求助于同事。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細小的問題，從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意。此樣這個問題在團隊的力量下輕易地就被解決了。
第二問題其實也不難，只是對于一個實習生的我來說，在開發(fā)軟件方面還比較缺少經(jīng)驗，從而此樣細小的問題是比較多的。既然是在連接數(shù)據(jù)庫時語句有錯誤，那么在運行軟件時就會報出數(shù)據(jù)源沒有配置好的字樣。同時你發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源又沒有問題，所以就可以肯定是連接數(shù)據(jù)庫時應用的語句有錯，把語句改正確就可以了。
最后要說明一下，在軟件開發(fā)中重在于細心。而對于一個沒有經(jīng)驗的實習生來說，細心是必不可缺少的。有了細心，還得虛心地向我們的前輩學習，不僅他們在這方面比我們有經(jīng)驗。只有此樣我們才可以少走很多彎路。此也是我在此次實踐中所學到的東西。
四、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經(jīng)驗
幾年來，公司在經(jīng)營不斷發(fā)展，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下，開發(fā)部得到各級領導的極大重視，因為軟件開發(fā)非常注重的是軟件的質(zhì)量，然而、所謂的軟件開發(fā)，重要的是在開發(fā)當中，整一個軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個著名的軟件公司都會有一個代表性的的軟件，也正是用這個代表性的軟件來證明自己公司的實力。
1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質(zhì)人才，從而不斷的壯大自己的實力，不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當公司急需要一些人才而公司又沒有時，就得高新聘請這樣的人，不過這也不是長期的錄用這一些人，這也只是為了總體的提升一個公司的實力，不過公司是非常是注重成員的技術水平，這也是本公司成功的一個重要因素。 2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題，也正是因為公司非常的重視軟件開發(fā)中的管理體制，因而公司的行為規(guī)范是非常嚴明的，這也正是員工為什么會很自覺的原因。
雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理，尤其是軟件開發(fā)工作比較
規(guī)范、出色。由于公司在財務方面存在資金不足的問題，公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn)，目前我認為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題：
1、人力方面，公司還應當急需一些有高級技能方面的人才，尤其是一些開發(fā)語言方面的。
通過這一次社會實踐我感到收獲很多。
1、讓自己了解到工作和學習的大不同，想象中的社會和現(xiàn)實中社會是那么的不一樣。在這個知識爆炸的社會當中，沒有知識是行不通的，然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識。 2、通過這一次實踐也讓我明白，自己所需要學的還有很多，不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。
3、此次實踐增長了我的見識，讓我學到了很多在學校中所學不到的東西，這對我以后步入社會將會起到極大的作用。如團隊的重要性，在軟件開發(fā)中團隊是致關重要的，如果沒有了團隊的合作、那么軟件開發(fā)就無從談起，這一份工作只有在團隊中才能正常運行。
4、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多，也正是此次社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標。在今后的生活中我會不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我，讓自己盡快成為一個優(yōu)秀的人。
學號： 姓名：
勞動實踐報告格式篇二
一種是規(guī)定的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
社會實踐報告
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
勞動實踐報告格式篇三
第一段：引入勞動實踐背景及目的（150字）
勞動實踐是一種全面鍛煉和培養(yǎng)學生實際工作能力和社會實踐能力的重要途徑。通過開展勞動實踐，學生可以在實際工作中學習知識，提高實際操作能力，并培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊合作意識。本次勞動實踐的主題是培養(yǎng)學生的社會責任感和協(xié)作能力。在此次實踐中，我所參與的工作是清理垃圾，幫助維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，通過勞動實踐來認識社會的重要性。
第二段：具體實踐內(nèi)容及心得體會（300字）
在實踐過程中，我主要負責清理垃圾。剛開始時，我對這項工作并不是很感興趣，甚至有些抱怨。然而，隨著工作的進行，我逐漸意識到清理垃圾與保護環(huán)境息息相關。垃圾清理雖然看似簡單，但卻有其重要性。通過這次實踐，我深刻認識到每一個小細節(jié)都會對整個社區(qū)的環(huán)境產(chǎn)生重大影響。同時，我也對社會中那些負責保持整潔環(huán)境的人們心生敬意。通過親身經(jīng)歷，我明白了環(huán)境保護不僅是環(huán)保人士的責任，也是我們每個人應該共同承擔的責任。
第三段：實踐中的困難及解決辦法（300字）
在實踐中，我遇到了一些困難，最大的困難是垃圾清理工作的繁重和丑陋。有時候，我會因為垃圾過多而感到力不從心，并覺得這個工作毫無意義。然而，我并沒有退縮，而是選擇與隊友共同努力，分享任務和鼓勵彼此。我們通過合作和支持，激勵著彼此，使得工作變得更加輕松和愉快。我們互相幫助，相互鼓勵，使得困難不再是困難，而是一個克服的機會。通過團隊合作，我學會了與他人溝通、合作和互相支持的重要性，這將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：實踐中的收獲及啟示（300字）
通過勞動實踐，我不僅了解了社區(qū)環(huán)境的管理，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。我學會了利用自己的技能和知識來幫助他人，提高了我的責任感和使命感。通過這次實踐，我明白了每個人都應該為社會做出貢獻。而這貢獻并不一定要非常大，只要我們每個人做好自己的份內(nèi)工作，為社區(qū)的發(fā)展和環(huán)境保護盡一份力量，就已經(jīng)做到了社會責任。
第五段：總結與感悟（150字）
通過這次勞動實踐，我收獲了很多。我不僅了解了社會的重要性，也體驗到了勞動的快樂和團隊合作的力量。我發(fā)現(xiàn)只有在實踐中，我們才能真正地了解問題的本質(zhì)和解決問題的方法。勞動實踐是一種重要的學習途徑，通過實踐，我們能夠獲得知識和經(jīng)驗，也能培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作能力。勞動實踐不僅是對自己的鍛煉，也是對社會的回饋。我將繼續(xù)努力，將實踐中獲得的經(jīng)驗和能力應用到我的工作和生活中，為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。
（總計：1200字）
勞動實踐報告格式篇四
學院名稱：______ 專業(yè)： ______
實踐單位： xxxx有限公司
實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。
在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結步驟如下：
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內(nèi)容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。
勞動實踐報告格式篇五
甲方： 乙方：
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、勞動合同期限
第一條 本合同為________ 期合同。本合同生效日期____ 年____ 月____ 日，其中試用期________本合同________ 終止。
二、工作內(nèi)容
第二條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔任________ 崗位(工種)工作。
第三條 乙方應按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質(zhì)量標準。
三、勞動保護和勞動條件
執(zhí)行定時工作制的，甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，經(jīng)與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執(zhí)行不定時工作制的，工作和休息休假乙方自行安排。
第四條 甲方延長乙方工作時間，應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第五條 甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
第六條 甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬
第七條 甲方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。
第八條 執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，乙方完成規(guī)定的工作任務，甲方每月____ 日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資不低于____ 元，其中試用期間工資____ 元。執(zhí)行不定時工作制的工資________元。
第九條 甲方安排乙方加班或延長工作時間超過本合同第四條第2款規(guī)定的，按《勞動法》
第44條支付工資報酬。
第十條 由于甲方生產(chǎn)任務不足，使乙方下崗待工的，甲方保證乙方的月生活費不低于________元。
六、勞動紀律
第十一條 乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范 ;愛護甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十二條 乙方違反勞動紀律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂
第十三條 訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應變更相關內(nèi)容。
第十四條 訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關內(nèi)容。
第十八條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
第十九條 乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1.在試用期間，被證明不符合錄用條件的;
2.嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;
3.嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;
4.被依法追究刑事責任的。
第二十條 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
____ 年____月____日 ____ 年____月____日
勞動實踐報告格式篇六
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：
第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
系部名稱： 專業(yè)： ______ -
實踐單位： xxxx有限公司 -
實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天 -
實踐報告正文 -
五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右
社會實踐報告范文及格式參考
在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
勞動實踐報告格式篇七
勞動合同(樣式一)
訂立合同雙方：
招聘方：_____（企業(yè)，事業(yè)，機關，團體等單位的行政）簡稱甲方
受聘方：_____（合同制職工）簡稱乙方
甲方招聘合同制職工，按有關規(guī)定，已報請有關部門的批準（或同意）。甲方已向乙方如實介紹涉及合同的有關情況；乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，特簽訂本合同，以便共同遵守。
第一條 合同期限
合同期限為___年（或___個月），從一九____年起至一九____年____月____日止。
（沒有一定期限的合同或以完成一項工作的時間為期限的合同，應注明“本合同無一定期限”或“本合同以某一工作完成為屆滿期限。）
第二條 試用期限
試用期限為___個月（或___年），即從一九____年___月___日起至一九____年____月____日止。
（試用期限的長短，有關部門有規(guī)定的，按規(guī)定執(zhí)行；有關部門無規(guī)定的，由招聘方根據(jù)受聘方的工作能力和實際水平確定。）
第三條 職務（或工種）
甲方聘請乙方擔任_________職務（或從事某工種的工作）。
第四條 工作時間
每周工作六天，星期日休息。每天工作時間為八小時。上下班時間按甲方規(guī)定執(zhí)行。
（以完成一定工作量為期限的合同，工作時間由雙方商定。）
第五條 勞動報酬
〈一〉乙方在試用期間，月薪為____元。試用期滿后，按乙方的技術水平、勞動態(tài)度和工作效率評定，根據(jù)所評定的級別或職務確定月薪。
（以完成一定工作量的時間為合同期限的，亦可按工作量確定報酬。實行計件工資的，按計件付酬。）
〈二〉乙方享受的崗位津貼和獎金待遇，與同工種固定職工相同。
第六條 生活福利待遇
（一）補貼待遇：乙方享受交通費補貼、糧食補貼、取暖費補貼等與固定職工相同。
（二）假日待遇：乙方享受節(jié)日假、_____、產(chǎn)假、喪假與固定職工相同。工作滿一年以上需要探親的，可享受____天（不包括路途中的時間）的探親待遇，工資照發(fā)，路費報銷。
（三）特保兒費：乙方享受特保兒費與固定職工相同。
第七條 _____
___________________________________________________________________________________________________________。
（乙方的_____按國家的有關規(guī)定執(zhí)行）
第八條 乙方患病、傷殘、生育等待遇以及養(yǎng)老_____辦法______________________________________________。
（本條國家有規(guī)定的，按規(guī)定執(zhí)行；無規(guī)定的，由雙方商定。）
第九條 政治待遇和勞動紀律要求
（一）乙方在政治上享有同固定職工一樣的權利，如參加民主管理企業(yè)的權利，參加黨、團組織和工會的權利等。
（二）訂立有一定期限的勞動合同的乙方，在擔任領導職務以后，如職務是有_____的，在勞動合同期限短于領導_____的情況下，可以將合同期限視為領導職務的_____；如果職務是沒有_____的，可以視為改訂沒有一定期限的勞動合同。
（三）乙方應當嚴格遵守甲方單位各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，服從分配，堅持出勤，積極勞動，保證完成規(guī)定的各項任務。
第十條 教育與培訓
甲方應加強對乙方進行思想政治教育，遵紀守法教育，安全生產(chǎn)教育，根據(jù)工作和生產(chǎn)的需要進行業(yè)務、職業(yè)技術培訓。
第十一條 勞動合同變更
（一）發(fā)生下列情況之一者，允許變更勞動合同：
1.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，并不因此而損害國家和社會的利益；
2.訂立勞動合同所依據(jù)的法律規(guī)定已經(jīng)修改；
4.由于不可抗力或由于一方當事人雖無過失但無法防止的外因，致使原合同無法履行；
5.法律規(guī)定的其他情況。
（二）在合同沒有變更的情況下，甲方不得安排乙方從事合同規(guī)定以外的工作，但下列情況除外：
1.發(fā)生事故或自然災害，需要及時搶修或救災；
2.因工作需要而進行的臨時調(diào)動（單位內(nèi)工種之間，機構之間）；
3.發(fā)生不超過一個月時間的短期停工；
4.甲方依法重新任命、調(diào)動、調(diào)換訂立沒有一定期限勞動合同職工的工作；
5.法律規(guī)定的其他情況。
第十二條 勞動合同的解除
______________________________________。
（解除勞動合同的條件，國家主管部門有規(guī)定的，按規(guī)定執(zhí)行；沒有規(guī)定的，由雙方當事人商定。雙方議定條款不得違反法律和政策的規(guī)定，不得損害國家利益和社會公共利益。）
解除勞動合同，除因乙方違法犯罪或乙方不履行合同給甲方造成損失，或者嚴重違反勞動紀律和本單位管理章程的規(guī)定被開除的，以及乙方擅自解除勞動合同的以外，甲方應按規(guī)定發(fā)給辭退補助費和支付路費。
解除勞動合同時，雙方應按規(guī)定辦理解除手續(xù)。甲方應按規(guī)定將解除合同的情況報告有關機關核準。
第十三條 違約責任
〈一〉甲方無故辭退乙方，除應發(fā)給辭退補助費和路費外，應償付給乙方違約金______元。
〈二〉甲方違反勞動安全和勞保規(guī)定，以致發(fā)生事故，損害乙方利益的，應補償乙方的損失。
〈三〉乙方擅自解除合同，應賠償甲方為其支付的職業(yè)技術培訓費，并償付給甲方違約金____元。
〈四〉乙方違反勞動紀律或操作規(guī)程，給甲方造成經(jīng)濟損失的，甲方有權按處理固定職工的規(guī)定予以處理。
第十四條 其他事項
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
本合同于一九____年____月____日起生效。甲乙雙方不得擅自修改或解除合同。合同執(zhí)行中如有未盡事宜，須經(jīng)雙方協(xié)商，作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。合同執(zhí)行中如發(fā)生糾紛，當事人應協(xié)商解決，協(xié)商不成時，任何一方均可向單位主管機關或勞動合同的管理機關請求處理，也可依法向人民法院起訴。
本合同正本一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份；合同副本一式____份，報主管機關，勞動合同管理機關（本合同如經(jīng)公證，則應交公證處留存一份）……等單位各留存一份。
甲方：__________________（行政公章）
代表人：__________________（蓋章）
乙方：___________________（蓋章）
勞動實踐報告格式篇八
勞動合同書
甲方（用人單位）名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
經(jīng)濟類型：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
單位代碼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
法定代表人（或主要負責人）姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
單位地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
聯(lián)系電話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乙方（勞動者）姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
性別：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
身份證號碼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
住址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
聯(lián)系電話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
貴州省人力資源和社會保障廳制
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，甲乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則訂立本勞動合同，雙方應當依法遵守本勞動合同所列條款。
一、合同類型和期限
第一條甲、乙雙方選擇以下第＿＿＿種形式確定本合同期限：
（一）固定期限：自＿＿＿年＿＿月＿＿日起至＿＿＿年＿＿月＿＿日止，其中試用期自＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日止。
（二）無固定期限：自＿＿＿年＿＿月＿＿日起至法定終止條件出現(xiàn)時止，其中試用期自＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日止。
（三）以完成一定的工作任務為期限：自＿＿＿年＿＿月＿＿日起至工作任務完成時即行終止。
二、工作內(nèi)容和工作地點
第二條根據(jù)甲方工作需要，乙方同意從事＿＿＿＿崗位（工種）工作，擔任＿＿＿＿職務。工作地點位于＿＿＿＿＿＿＿。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，可以變更工作崗位（工種）和工作地點。
三、工作時間和休息休假
第三條甲方實行每天工作8小時，每周工作40小時標準工時制度，不能實行標準工時制度的，經(jīng)勞動保障部門審批同意后，可以實行綜合計算工時制或不定時工作制。因工作需要乙方加班或延長工作時間的，甲方應依法支付乙方加班工資或安排補休。乙方依法享受國家規(guī)定的法定假期。
四、勞動報酬
第四條乙方試用期的工資標準為＿＿＿元/月，于每月日支付。
第五條乙方在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于當?shù)氐淖畹凸べY標準。
第六條乙方試用期滿后，甲方應根據(jù)本單位的工資制度，確定乙方工資標準為＿＿＿元/月，于每月日支付。
第七條甲方應以法定貨幣形式按月足額支付乙方工資，不得克扣或無故拖欠。
第八條乙方在法定工作時間內(nèi)履行了正常勞動義務，甲方支付乙方的工資，不得低于當?shù)刈畹凸べY標準。
五、社會保險
第九條甲方應按國家有關社會保險的法律、法規(guī)和政策規(guī)定為乙方繳納社會保險費；社會保險費個人繳納部分，甲方應從乙方工資中代扣代繳。
甲、乙雙方解除、終止勞動合同時，甲方應按有關規(guī)定為乙方辦理社會保險關系轉(zhuǎn)移手續(xù)。
六、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護
第十條甲方應嚴格執(zhí)行國家和地方有關勞動保護和職業(yè)危害防護的法律、法規(guī)和規(guī)章，為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動條件、必要的勞動防護用品和勞動工具，督促乙方遵守操作規(guī)程、工作規(guī)范、勞動安全和職業(yè)衛(wèi)生制度及其標準。
第十一條對乙方從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的'，甲方應將工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及其后果、職業(yè)病防護措施和待遇等如實告知乙方，不得隱瞞或者欺騙。甲方應按國家有關規(guī)定組織乙方在離崗前進行職業(yè)健康檢查，并將檢查結果如實告知乙方。
第十二條乙方有權拒絕執(zhí)行甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權提出批評并向有關部門檢舉控告。
第十三條乙方應當遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，正確使用職業(yè)病防護設備和個人使用的職業(yè)病防護用品，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應當及時報告甲方。
七、勞動合同的履行、變更、解除、終止
第十四條本合同的履行、變更、解除、終止按照《中華人民共和國勞動合同法》第三章和第四章的規(guī)定執(zhí)行。
八、雙方約定的其他事項
九、勞動爭議處理
第十六條勞動爭議發(fā)生后，甲、乙雙方應協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向勞動爭議調(diào)解組織申請調(diào)解；調(diào)解不成的，仲裁時效期間從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起一年內(nèi)，向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲、乙雙方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
十、其他
第十七條本合同未盡事宜，雙方可另協(xié)商解決；與今后國家法律、行政法規(guī)等有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十八條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲、乙雙方均完全理解并同意本合同上述所有條款。
本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字或者蓋章生效。
甲方： (公章)乙方： (簽名)
法定代表人(或委托代理人)： (簽名)
本合同簽訂時間： 年 月 日
勞動實踐報告格式篇九
甲方： 乙方：
法定代表人： 身份證號碼：
地址： 住址：
郵政編碼： 郵政編碼：
聯(lián)系方式： 聯(lián)系方式：
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《上海市勞動合同條例》，甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，同意簽訂本合同，以便共同遵守。
一、合同的類型和期限
第一條本合同的類型為：____。期限為：____。
(一)有固定期限合同。期限____年，自____年____月____日至____年____月____日。
(二)無固定期限合同。自____年____月____日起。
(三)以完成一定工作任務為期限的合同。具體為：____。
二、試用期
第二條本合同的試用期自____年____月____日至____年____月____日。
第三條錄用條件為：____。
三、工作內(nèi)容
第四條乙方的工作內(nèi)容為：____。
第五條甲方因工作需要，按照誠信合理的原則，向乙方說明情況后，可以調(diào)動乙方的工作崗位。
使用提示：甲方應以適當?shù)姆绞较蛞曳秸f明新崗位的有關情況及調(diào)動的具體理由。
四、工作時間和勞動條件
第六條乙方所在崗位執(zhí)行____工時制，具體為：____。
第七條甲方建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方對可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位，應當向乙方履行告知義務，并做好勞動過程中職業(yè)危害的預防工作。
第八條甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，并依照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點及有關規(guī)定向乙方發(fā)放勞防用品和防暑降溫用品。
第九條甲方應根據(jù)自身特點有計劃地對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓，提高乙方思想覺悟、職業(yè)道德水準和職業(yè)技能。
乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓。
五、勞動報酬
第十條本合同的工資計發(fā)形式為：____。
(一)計時形式。乙方的月工資為____元(其中試用期間工資為____元)。
(二)計件形式。乙方的勞動定額為____，計件單價為____。
六、保險福利待遇
第十一條甲方應按國家和本市社會保險的有關規(guī)定為乙方參加社會保險。使用提示：本市社會保險包括城鎮(zhèn)職工社會保險、小城鎮(zhèn)保險、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、外來從業(yè)人員綜合保險等類型，乙方有權了解甲方參加社會保險的情況。
第十二條乙方患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇等按照國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
第十三條乙方患職業(yè)病或因工負傷的工資和工傷保險待遇按國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條甲方為乙方提供以下福利待遇：______。
七、勞動紀律
第十五條甲方應依法建立和完善各項規(guī)章制度;甲方應將各項規(guī)章制度告知乙方或者進行公示，并組織乙方學習;甲方的各項規(guī)章制度變更后，應及時告知乙方。
八、勞動合同的變更
九、勞動合同的解除
十、勞動合同的終止
十一、經(jīng)濟補償
十二、其他
第十六條本合同未盡事宜，或者有關勞動標準的內(nèi)容與今后國家、本市有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十七條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)：
委托代理人(簽章)
__年__月__日
乙方(簽章)：
__年__月__日
勞動實踐報告格式篇一
學習中心(或辦學單位)：x大學
職 講師
號:
專 業(yè)：
20xx年 11月 16日
電子科技大學
電子科技大學
關于實踐報告
我們所說的社會實踐是學校根據(jù)學生專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，提高學生的學術水平，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快地融入社會這個大家庭當中。也正是因為此種原因，我于20xx年3月在珠海南方軟件園進行軟件開發(fā)等方面的實踐。
在正好一個月的時間內(nèi)，要想熟悉和掌握該公司軟件開發(fā)的基本操作流程和軟件開發(fā)過程是不易的。我主要采用了多種方式來學習這一些東西，經(jīng)過一段時間的學習，我基本了解了該公司的整體情況和軟件開發(fā)過程的概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
一、實踐的內(nèi)容與過程
整個實踐過程正好是一個月，從該公司的基層起至公司的最高層，在該公司行政、開發(fā)、檢測部，跟隨公司項目經(jīng)理對整個公司的概況、整個珠海南方軟件園公司業(yè)務的操作過程進行一般的了解。
第二周從公司的接受項目起至項目的最終完成，在該公司開發(fā)部，主要學習軟件開發(fā)基本流程和一些必順注意的細節(jié)。
第三周至第四周從開發(fā)軟件的總體設計起至軟件開發(fā)的每一個模塊的開發(fā)，在該公司軟件開發(fā)部，主要了解公司開發(fā)部工作制度情況和開發(fā)人員的主要職責，討論和學習軟件的經(jīng)試和做法。
二、公司概況
珠海南方軟件園是國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家主要軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家電子信息產(chǎn)業(yè) 基地。珠海南方軟件園總占地面積 34 萬平方米，由東苑、西苑和生活區(qū)組成。東苑于20xx 年 10 月投入使用，現(xiàn)有包括愛立信移動世界，香港新華集團、香港城市大學和數(shù)十家留學生創(chuàng)辦的企業(yè)近百家。西苑于 20xx 年投入使用，區(qū)內(nèi)包括國際軟件城、會展中心、軟件研發(fā)中心、主體建筑群、教育培訓區(qū)等四大功能區(qū)。區(qū)內(nèi)目前有香港東方海 外貨柜(中國)航運集團、香港花旗銀行研發(fā)中心、美國維佳物流公司、珠海香洲 區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等知名企業(yè)入駐。生活區(qū)依山傍海，定位于高檔國際公寓，可為入園企業(yè)員工提供高品質(zhì)的住宅和配套設施，整個工程計劃于20xx年動工興建。
珠海南方軟件園擁有較先進的技術支撐體系，園區(qū)提供高速寬帶網(wǎng)絡基礎設施，園內(nèi)的愛立信移動互聯(lián)網(wǎng)中心可向企業(yè)提供移動平臺上的軟件開發(fā)支持。具有中國實驗室國家認可委員會認可資格的南方軟件產(chǎn)品測試中心可提供軟件測試和質(zhì)量檢測服務。同時，園區(qū)目前正在積極籌建軟件綜合服務與管理平臺、游戲軟件實驗室、網(wǎng)絡檢測中心等。
珠海南方軟件園致力于營造一流的職業(yè)教育環(huán)境，創(chuàng)建軟件培訓基地。目前園區(qū)已建成了13000平方米多功能的教育培訓基礎設施，可為園區(qū)企業(yè)或社會各界提供培訓、住宿、實習、就業(yè)等一體化服務。
珠海南方軟件園內(nèi)匯集了軟件行業(yè)協(xié)會、軟件進出口商會、版權保護服務中心等行業(yè)組織機構，可為軟件企業(yè)提供全方位服務。園區(qū)客戶服務中心能為入園企業(yè)提供郵政、旅行、商務、會議、展覽等服務。園區(qū)物業(yè)管理公司為入園企業(yè)提供餐飲、保潔等生活配套服務。
經(jīng)過近幾年的發(fā)展，珠海南方軟件園已初步形成了以計算機軟件開發(fā)、信息集成和信息服務為核心的業(yè)務主體。同時建成了一個環(huán)境優(yōu)美，功能配套齊全的軟件開發(fā)園區(qū)，可滿足軟件企業(yè)開發(fā)、辦公、培訓、會議、展覽、娛樂、休閑、生活服務等各方面的要求，為發(fā)揮軟件園區(qū)的集聚功能和孵化作用創(chuàng)造了良好的基礎環(huán)境。
珠海南方軟件園的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向是把南方軟件園建成國內(nèi)一流的軟件研發(fā)基地、軟件培訓基地、軟件出口基地和最重要的資訊服務基地。
三、具體情況
首先，在第一周時間里，3月1日~3月10日我對公司的總體架構有了一定的了解。對公司的一些生活習慣與及一些處理事情的方法都有所了解，并和公司的同事相處得愉快;我深知團隊的重要性，而在軟件開發(fā)方面尤為顯著。
其次，在3月10日~3月15日的時間里，我認真、仔細學習了軟件開發(fā)過程中所要注意的事情。跟項目經(jīng)理學會了如何評估一個項目、如何了解你的團隊中實力情況與及是否具備完成一個項目。
在3月15日~4月1日的時間里，我運用自己所學的知識和公司的同事一起在開發(fā)一個項目。此個項目的名稱是：工作安排系統(tǒng)。
工作安排系統(tǒng)作為一種信息資源的集散地，信息和用戶安排工作繁多，包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理，現(xiàn)今，有很多人都是初步開始使用。根據(jù)調(diào)查得知，人們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對于工作安排等情況(如工作安排的天數(shù)、超過工作安排的天數(shù))的統(tǒng)計和核實等往往采用對記錄表的人工檢查進行，對工作安排的具體時間、以及工作安排的天數(shù)等用人工計算、手抄進行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯;由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找。總的來說，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的人有計算機，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。
基于這此問題，我認為有必要建立一個工作安排系統(tǒng)，使工作安排工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免工作安排的重復性和隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改工作安排情況。
工作安排系統(tǒng)是典型的信息安排與管理的系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。
因此本人結合工作安排系統(tǒng)的要求，規(guī)劃出了工作安排系統(tǒng)是由安排工作、查詢工作、變更工作、執(zhí)行任務等四個模塊組成。而在這個軟件開發(fā)過程中有遇到很多問題，其中我認為最應當拿出來素說一下的問題是：在delphi 6.0應用程序連接sql數(shù)據(jù)庫的時候我所遇到的問題。
而這一方面的問題也是后臺數(shù)據(jù)庫的建立所引起的問題，第一，連接數(shù)據(jù)庫時沒有配置好數(shù)據(jù)源。第二，連接數(shù)據(jù)庫時所用的語句有錯。而第一個問題是比較好解決的，因為此樣的問題也是我第一次遇到，所以我只能求助于同事。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細小的問題，從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意。此樣這個問題在團隊的力量下輕易地就被解決了。
第二問題其實也不難，只是對于一個實習生的我來說，在開發(fā)軟件方面還比較缺少經(jīng)驗，從而此樣細小的問題是比較多的。既然是在連接數(shù)據(jù)庫時語句有錯誤，那么在運行軟件時就會報出數(shù)據(jù)源沒有配置好的字樣。同時你發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源又沒有問題，所以就可以肯定是連接數(shù)據(jù)庫時應用的語句有錯，把語句改正確就可以了。
最后要說明一下，在軟件開發(fā)中重在于細心。而對于一個沒有經(jīng)驗的實習生來說，細心是必不可缺少的。有了細心，還得虛心地向我們的前輩學習，不僅他們在這方面比我們有經(jīng)驗。只有此樣我們才可以少走很多彎路。此也是我在此次實踐中所學到的東西。
四、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經(jīng)驗
幾年來，公司在經(jīng)營不斷發(fā)展，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下，開發(fā)部得到各級領導的極大重視，因為軟件開發(fā)非常注重的是軟件的質(zhì)量，然而、所謂的軟件開發(fā)，重要的是在開發(fā)當中，整一個軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個著名的軟件公司都會有一個代表性的的軟件，也正是用這個代表性的軟件來證明自己公司的實力。
1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質(zhì)人才，從而不斷的壯大自己的實力，不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當公司急需要一些人才而公司又沒有時，就得高新聘請這樣的人，不過這也不是長期的錄用這一些人，這也只是為了總體的提升一個公司的實力，不過公司是非常是注重成員的技術水平，這也是本公司成功的一個重要因素。 2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題，也正是因為公司非常的重視軟件開發(fā)中的管理體制，因而公司的行為規(guī)范是非常嚴明的，這也正是員工為什么會很自覺的原因。
雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理，尤其是軟件開發(fā)工作比較
規(guī)范、出色。由于公司在財務方面存在資金不足的問題，公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn)，目前我認為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題：
1、人力方面，公司還應當急需一些有高級技能方面的人才，尤其是一些開發(fā)語言方面的。
通過這一次社會實踐我感到收獲很多。
1、讓自己了解到工作和學習的大不同，想象中的社會和現(xiàn)實中社會是那么的不一樣。在這個知識爆炸的社會當中，沒有知識是行不通的，然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識。 2、通過這一次實踐也讓我明白，自己所需要學的還有很多，不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。
3、此次實踐增長了我的見識，讓我學到了很多在學校中所學不到的東西，這對我以后步入社會將會起到極大的作用。如團隊的重要性，在軟件開發(fā)中團隊是致關重要的，如果沒有了團隊的合作、那么軟件開發(fā)就無從談起，這一份工作只有在團隊中才能正常運行。
4、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多，也正是此次社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標。在今后的生活中我會不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我，讓自己盡快成為一個優(yōu)秀的人。
學號： 姓名：
勞動實踐報告格式篇二
一種是規(guī)定的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
社會實踐報告
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
勞動實踐報告格式篇三
第一段：引入勞動實踐背景及目的（150字）
勞動實踐是一種全面鍛煉和培養(yǎng)學生實際工作能力和社會實踐能力的重要途徑。通過開展勞動實踐，學生可以在實際工作中學習知識，提高實際操作能力，并培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊合作意識。本次勞動實踐的主題是培養(yǎng)學生的社會責任感和協(xié)作能力。在此次實踐中，我所參與的工作是清理垃圾，幫助維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，通過勞動實踐來認識社會的重要性。
第二段：具體實踐內(nèi)容及心得體會（300字）
在實踐過程中，我主要負責清理垃圾。剛開始時，我對這項工作并不是很感興趣，甚至有些抱怨。然而，隨著工作的進行，我逐漸意識到清理垃圾與保護環(huán)境息息相關。垃圾清理雖然看似簡單，但卻有其重要性。通過這次實踐，我深刻認識到每一個小細節(jié)都會對整個社區(qū)的環(huán)境產(chǎn)生重大影響。同時，我也對社會中那些負責保持整潔環(huán)境的人們心生敬意。通過親身經(jīng)歷，我明白了環(huán)境保護不僅是環(huán)保人士的責任，也是我們每個人應該共同承擔的責任。
第三段：實踐中的困難及解決辦法（300字）
在實踐中，我遇到了一些困難，最大的困難是垃圾清理工作的繁重和丑陋。有時候，我會因為垃圾過多而感到力不從心，并覺得這個工作毫無意義。然而，我并沒有退縮，而是選擇與隊友共同努力，分享任務和鼓勵彼此。我們通過合作和支持，激勵著彼此，使得工作變得更加輕松和愉快。我們互相幫助，相互鼓勵，使得困難不再是困難，而是一個克服的機會。通過團隊合作，我學會了與他人溝通、合作和互相支持的重要性，這將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：實踐中的收獲及啟示（300字）
通過勞動實踐，我不僅了解了社區(qū)環(huán)境的管理，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。我學會了利用自己的技能和知識來幫助他人，提高了我的責任感和使命感。通過這次實踐，我明白了每個人都應該為社會做出貢獻。而這貢獻并不一定要非常大，只要我們每個人做好自己的份內(nèi)工作，為社區(qū)的發(fā)展和環(huán)境保護盡一份力量，就已經(jīng)做到了社會責任。
第五段：總結與感悟（150字）
通過這次勞動實踐，我收獲了很多。我不僅了解了社會的重要性，也體驗到了勞動的快樂和團隊合作的力量。我發(fā)現(xiàn)只有在實踐中，我們才能真正地了解問題的本質(zhì)和解決問題的方法。勞動實踐是一種重要的學習途徑，通過實踐，我們能夠獲得知識和經(jīng)驗，也能培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作能力。勞動實踐不僅是對自己的鍛煉，也是對社會的回饋。我將繼續(xù)努力，將實踐中獲得的經(jīng)驗和能力應用到我的工作和生活中，為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。
（總計：1200字）
勞動實踐報告格式篇四
學院名稱：______ 專業(yè)： ______
實踐單位： xxxx有限公司
實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。
在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結步驟如下：
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內(nèi)容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。
勞動實踐報告格式篇五
甲方： 乙方：
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、勞動合同期限
第一條 本合同為________ 期合同。本合同生效日期____ 年____ 月____ 日，其中試用期________本合同________ 終止。
二、工作內(nèi)容
第二條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔任________ 崗位(工種)工作。
第三條 乙方應按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質(zhì)量標準。
三、勞動保護和勞動條件
執(zhí)行定時工作制的，甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，經(jīng)與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執(zhí)行不定時工作制的，工作和休息休假乙方自行安排。
第四條 甲方延長乙方工作時間，應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第五條 甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
第六條 甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬
第七條 甲方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。
第八條 執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，乙方完成規(guī)定的工作任務，甲方每月____ 日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資不低于____ 元，其中試用期間工資____ 元。執(zhí)行不定時工作制的工資________元。
第九條 甲方安排乙方加班或延長工作時間超過本合同第四條第2款規(guī)定的，按《勞動法》
第44條支付工資報酬。
第十條 由于甲方生產(chǎn)任務不足，使乙方下崗待工的，甲方保證乙方的月生活費不低于________元。
六、勞動紀律
第十一條 乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范 ;愛護甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十二條 乙方違反勞動紀律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂
第十三條 訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應變更相關內(nèi)容。
第十四條 訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關內(nèi)容。
第十八條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
第十九條 乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1.在試用期間，被證明不符合錄用條件的;
2.嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;
3.嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;
4.被依法追究刑事責任的。
第二十條 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
____ 年____月____日 ____ 年____月____日
勞動實踐報告格式篇六
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：
第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
系部名稱： 專業(yè)： ______ -
實踐單位： xxxx有限公司 -
實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天 -
實踐報告正文 -
五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右
社會實踐報告范文及格式參考
在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
勞動實踐報告格式篇七
勞動合同(樣式一)
訂立合同雙方：
招聘方：_____（企業(yè)，事業(yè)，機關，團體等單位的行政）簡稱甲方
受聘方：_____（合同制職工）簡稱乙方
甲方招聘合同制職工，按有關規(guī)定，已報請有關部門的批準（或同意）。甲方已向乙方如實介紹涉及合同的有關情況；乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，特簽訂本合同，以便共同遵守。
第一條 合同期限
合同期限為___年（或___個月），從一九____年起至一九____年____月____日止。
（沒有一定期限的合同或以完成一項工作的時間為期限的合同，應注明“本合同無一定期限”或“本合同以某一工作完成為屆滿期限。）
第二條 試用期限
試用期限為___個月（或___年），即從一九____年___月___日起至一九____年____月____日止。
（試用期限的長短，有關部門有規(guī)定的，按規(guī)定執(zhí)行；有關部門無規(guī)定的，由招聘方根據(jù)受聘方的工作能力和實際水平確定。）
第三條 職務（或工種）
甲方聘請乙方擔任_________職務（或從事某工種的工作）。
第四條 工作時間
每周工作六天，星期日休息。每天工作時間為八小時。上下班時間按甲方規(guī)定執(zhí)行。
（以完成一定工作量為期限的合同，工作時間由雙方商定。）
第五條 勞動報酬
〈一〉乙方在試用期間，月薪為____元。試用期滿后，按乙方的技術水平、勞動態(tài)度和工作效率評定，根據(jù)所評定的級別或職務確定月薪。
（以完成一定工作量的時間為合同期限的，亦可按工作量確定報酬。實行計件工資的，按計件付酬。）
〈二〉乙方享受的崗位津貼和獎金待遇，與同工種固定職工相同。
第六條 生活福利待遇
（一）補貼待遇：乙方享受交通費補貼、糧食補貼、取暖費補貼等與固定職工相同。
（二）假日待遇：乙方享受節(jié)日假、_____、產(chǎn)假、喪假與固定職工相同。工作滿一年以上需要探親的，可享受____天（不包括路途中的時間）的探親待遇，工資照發(fā)，路費報銷。
（三）特保兒費：乙方享受特保兒費與固定職工相同。
第七條 _____
___________________________________________________________________________________________________________。
（乙方的_____按國家的有關規(guī)定執(zhí)行）
第八條 乙方患病、傷殘、生育等待遇以及養(yǎng)老_____辦法______________________________________________。
（本條國家有規(guī)定的，按規(guī)定執(zhí)行；無規(guī)定的，由雙方商定。）
第九條 政治待遇和勞動紀律要求
（一）乙方在政治上享有同固定職工一樣的權利，如參加民主管理企業(yè)的權利，參加黨、團組織和工會的權利等。
（二）訂立有一定期限的勞動合同的乙方，在擔任領導職務以后，如職務是有_____的，在勞動合同期限短于領導_____的情況下，可以將合同期限視為領導職務的_____；如果職務是沒有_____的，可以視為改訂沒有一定期限的勞動合同。
（三）乙方應當嚴格遵守甲方單位各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，服從分配，堅持出勤，積極勞動，保證完成規(guī)定的各項任務。
第十條 教育與培訓
甲方應加強對乙方進行思想政治教育，遵紀守法教育，安全生產(chǎn)教育，根據(jù)工作和生產(chǎn)的需要進行業(yè)務、職業(yè)技術培訓。
第十一條 勞動合同變更
（一）發(fā)生下列情況之一者，允許變更勞動合同：
1.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，并不因此而損害國家和社會的利益；
2.訂立勞動合同所依據(jù)的法律規(guī)定已經(jīng)修改；
4.由于不可抗力或由于一方當事人雖無過失但無法防止的外因，致使原合同無法履行；
5.法律規(guī)定的其他情況。
（二）在合同沒有變更的情況下，甲方不得安排乙方從事合同規(guī)定以外的工作，但下列情況除外：
1.發(fā)生事故或自然災害，需要及時搶修或救災；
2.因工作需要而進行的臨時調(diào)動（單位內(nèi)工種之間，機構之間）；
3.發(fā)生不超過一個月時間的短期停工；
4.甲方依法重新任命、調(diào)動、調(diào)換訂立沒有一定期限勞動合同職工的工作；
5.法律規(guī)定的其他情況。
第十二條 勞動合同的解除
______________________________________。
（解除勞動合同的條件，國家主管部門有規(guī)定的，按規(guī)定執(zhí)行；沒有規(guī)定的，由雙方當事人商定。雙方議定條款不得違反法律和政策的規(guī)定，不得損害國家利益和社會公共利益。）
解除勞動合同，除因乙方違法犯罪或乙方不履行合同給甲方造成損失，或者嚴重違反勞動紀律和本單位管理章程的規(guī)定被開除的，以及乙方擅自解除勞動合同的以外，甲方應按規(guī)定發(fā)給辭退補助費和支付路費。
解除勞動合同時，雙方應按規(guī)定辦理解除手續(xù)。甲方應按規(guī)定將解除合同的情況報告有關機關核準。
第十三條 違約責任
〈一〉甲方無故辭退乙方，除應發(fā)給辭退補助費和路費外，應償付給乙方違約金______元。
〈二〉甲方違反勞動安全和勞保規(guī)定，以致發(fā)生事故，損害乙方利益的，應補償乙方的損失。
〈三〉乙方擅自解除合同，應賠償甲方為其支付的職業(yè)技術培訓費，并償付給甲方違約金____元。
〈四〉乙方違反勞動紀律或操作規(guī)程，給甲方造成經(jīng)濟損失的，甲方有權按處理固定職工的規(guī)定予以處理。
第十四條 其他事項
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
本合同于一九____年____月____日起生效。甲乙雙方不得擅自修改或解除合同。合同執(zhí)行中如有未盡事宜，須經(jīng)雙方協(xié)商，作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。合同執(zhí)行中如發(fā)生糾紛，當事人應協(xié)商解決，協(xié)商不成時，任何一方均可向單位主管機關或勞動合同的管理機關請求處理，也可依法向人民法院起訴。
本合同正本一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份；合同副本一式____份，報主管機關，勞動合同管理機關（本合同如經(jīng)公證，則應交公證處留存一份）……等單位各留存一份。
甲方：__________________（行政公章）
代表人：__________________（蓋章）
乙方：___________________（蓋章）
勞動實踐報告格式篇八
勞動合同書
甲方（用人單位）名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
經(jīng)濟類型：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
單位代碼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
法定代表人（或主要負責人）姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
單位地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
聯(lián)系電話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乙方（勞動者）姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
性別：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
身份證號碼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
住址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
聯(lián)系電話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
貴州省人力資源和社會保障廳制
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，甲乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則訂立本勞動合同，雙方應當依法遵守本勞動合同所列條款。
一、合同類型和期限
第一條甲、乙雙方選擇以下第＿＿＿種形式確定本合同期限：
（一）固定期限：自＿＿＿年＿＿月＿＿日起至＿＿＿年＿＿月＿＿日止，其中試用期自＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日止。
（二）無固定期限：自＿＿＿年＿＿月＿＿日起至法定終止條件出現(xiàn)時止，其中試用期自＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日止。
（三）以完成一定的工作任務為期限：自＿＿＿年＿＿月＿＿日起至工作任務完成時即行終止。
二、工作內(nèi)容和工作地點
第二條根據(jù)甲方工作需要，乙方同意從事＿＿＿＿崗位（工種）工作，擔任＿＿＿＿職務。工作地點位于＿＿＿＿＿＿＿。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，可以變更工作崗位（工種）和工作地點。
三、工作時間和休息休假
第三條甲方實行每天工作8小時，每周工作40小時標準工時制度，不能實行標準工時制度的，經(jīng)勞動保障部門審批同意后，可以實行綜合計算工時制或不定時工作制。因工作需要乙方加班或延長工作時間的，甲方應依法支付乙方加班工資或安排補休。乙方依法享受國家規(guī)定的法定假期。
四、勞動報酬
第四條乙方試用期的工資標準為＿＿＿元/月，于每月日支付。
第五條乙方在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于當?shù)氐淖畹凸べY標準。
第六條乙方試用期滿后，甲方應根據(jù)本單位的工資制度，確定乙方工資標準為＿＿＿元/月，于每月日支付。
第七條甲方應以法定貨幣形式按月足額支付乙方工資，不得克扣或無故拖欠。
第八條乙方在法定工作時間內(nèi)履行了正常勞動義務，甲方支付乙方的工資，不得低于當?shù)刈畹凸べY標準。
五、社會保險
第九條甲方應按國家有關社會保險的法律、法規(guī)和政策規(guī)定為乙方繳納社會保險費；社會保險費個人繳納部分，甲方應從乙方工資中代扣代繳。
甲、乙雙方解除、終止勞動合同時，甲方應按有關規(guī)定為乙方辦理社會保險關系轉(zhuǎn)移手續(xù)。
六、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護
第十條甲方應嚴格執(zhí)行國家和地方有關勞動保護和職業(yè)危害防護的法律、法規(guī)和規(guī)章，為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動條件、必要的勞動防護用品和勞動工具，督促乙方遵守操作規(guī)程、工作規(guī)范、勞動安全和職業(yè)衛(wèi)生制度及其標準。
第十一條對乙方從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的'，甲方應將工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及其后果、職業(yè)病防護措施和待遇等如實告知乙方，不得隱瞞或者欺騙。甲方應按國家有關規(guī)定組織乙方在離崗前進行職業(yè)健康檢查，并將檢查結果如實告知乙方。
第十二條乙方有權拒絕執(zhí)行甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權提出批評并向有關部門檢舉控告。
第十三條乙方應當遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，正確使用職業(yè)病防護設備和個人使用的職業(yè)病防護用品，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應當及時報告甲方。
七、勞動合同的履行、變更、解除、終止
第十四條本合同的履行、變更、解除、終止按照《中華人民共和國勞動合同法》第三章和第四章的規(guī)定執(zhí)行。
八、雙方約定的其他事項
九、勞動爭議處理
第十六條勞動爭議發(fā)生后，甲、乙雙方應協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向勞動爭議調(diào)解組織申請調(diào)解；調(diào)解不成的，仲裁時效期間從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起一年內(nèi)，向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲、乙雙方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
十、其他
第十七條本合同未盡事宜，雙方可另協(xié)商解決；與今后國家法律、行政法規(guī)等有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十八條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲、乙雙方均完全理解并同意本合同上述所有條款。
本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字或者蓋章生效。
甲方： (公章)乙方： (簽名)
法定代表人(或委托代理人)： (簽名)
本合同簽訂時間： 年 月 日
勞動實踐報告格式篇九
甲方： 乙方：
法定代表人： 身份證號碼：
地址： 住址：
郵政編碼： 郵政編碼：
聯(lián)系方式： 聯(lián)系方式：
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《上海市勞動合同條例》，甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，同意簽訂本合同，以便共同遵守。
一、合同的類型和期限
第一條本合同的類型為：____。期限為：____。
(一)有固定期限合同。期限____年，自____年____月____日至____年____月____日。
(二)無固定期限合同。自____年____月____日起。
(三)以完成一定工作任務為期限的合同。具體為：____。
二、試用期
第二條本合同的試用期自____年____月____日至____年____月____日。
第三條錄用條件為：____。
三、工作內(nèi)容
第四條乙方的工作內(nèi)容為：____。
第五條甲方因工作需要，按照誠信合理的原則，向乙方說明情況后，可以調(diào)動乙方的工作崗位。
使用提示：甲方應以適當?shù)姆绞较蛞曳秸f明新崗位的有關情況及調(diào)動的具體理由。
四、工作時間和勞動條件
第六條乙方所在崗位執(zhí)行____工時制，具體為：____。
第七條甲方建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方對可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位，應當向乙方履行告知義務，并做好勞動過程中職業(yè)危害的預防工作。
第八條甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，并依照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點及有關規(guī)定向乙方發(fā)放勞防用品和防暑降溫用品。
第九條甲方應根據(jù)自身特點有計劃地對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓，提高乙方思想覺悟、職業(yè)道德水準和職業(yè)技能。
乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓。
五、勞動報酬
第十條本合同的工資計發(fā)形式為：____。
(一)計時形式。乙方的月工資為____元(其中試用期間工資為____元)。
(二)計件形式。乙方的勞動定額為____，計件單價為____。
六、保險福利待遇
第十一條甲方應按國家和本市社會保險的有關規(guī)定為乙方參加社會保險。使用提示：本市社會保險包括城鎮(zhèn)職工社會保險、小城鎮(zhèn)保險、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、外來從業(yè)人員綜合保險等類型，乙方有權了解甲方參加社會保險的情況。
第十二條乙方患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇等按照國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
第十三條乙方患職業(yè)病或因工負傷的工資和工傷保險待遇按國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條甲方為乙方提供以下福利待遇：______。
七、勞動紀律
第十五條甲方應依法建立和完善各項規(guī)章制度;甲方應將各項規(guī)章制度告知乙方或者進行公示，并組織乙方學習;甲方的各項規(guī)章制度變更后，應及時告知乙方。
八、勞動合同的變更
九、勞動合同的解除
十、勞動合同的終止
十一、經(jīng)濟補償
十二、其他
第十六條本合同未盡事宜，或者有關勞動標準的內(nèi)容與今后國家、本市有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十七條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)：
委托代理人(簽章)
__年__月__日
乙方(簽章)：
__年__月__日