與高一高二不同之處在于，此時復習力學部分知識是為了更好的與高考考綱相結合，尤其水平中等或中等偏下的學生，此時需要進行查漏補缺，但也需要同時提升能力，填補知識、技能的空白。高三頻道為你整理了《高三年級英語必修四知識點復習》助你金榜題名！
1.高三年級英語必修四知識點復習
1. dream of/about 夢想做…
2. to be honest= honestly speaking = to tell the truth 說實話
3. form the habit of... 形成…習慣
in the form of… 以…形式
4. I would appreciate it if… 如果…我將不勝感激.
go wrong 出故障 come up with 提出 make up 構成;編造
5. as is often the case 情況通常如此
6. It looks as if it is going to rain.(真實語氣：很有可能發(fā)生)
He treats me as if I were a stranger. (虛擬語氣：與現在事實相反)
He talked about Rome as if he had been there before. (虛擬語氣：與過去事實相反)
2.高三年級英語必修四知識點復習
1. up to now 直到現在
2. content 滿足的，滿意的
3. feel/be content with 對…滿足
4. badly off 窮的，缺少的
5. entertain 使歡樂，款待
6. overcome 克服
7. pick out 挑出，辨別出
8. cut off 切斷，斷絕
9. convince 使信服
10. direct 導演，指揮;直接的
11. star in 擔任主角
12. slide 使滑動
13. whisper 耳語，低語
14. react 做出反應，回應
3.高三年級英語必修四知識點復習
1 humour n.幽默→humorous adj.幽默的
2 content adj.滿足的，滿意的 n.滿足;內容 v.使?jié)M足
3 performer n.表演者，演出者→perform v.表演;做，履行，執(zhí)行→performance n.表演，履行
4 astonish v.使驚訝→astonishing adj.令人驚訝的 astonished adj.感到驚訝的
5 fortunate adj.幸運的→fortune v.幸運，運氣→fortunately adv.幸運地→unfortunately adv.不幸地
6 depressed adj.憂傷的,抑郁的,消沉的，蕭條的depress-v使消沉, 使沮喪, 愁苦，使貶值,
7 ordinary adj.平常的，普通的
8 bored adj.厭煩的→bore v.使厭煩→boring adj.令人厭煩的
9 entertain v.使歡樂，款待→entertainment n.款待;娛樂，消遣
10 throughout prep.遍及，貫穿adv.到處，始終，全部
11 homeless adj 無家可歸的，
12 worn adj 用舊的，用壞的，破爛的
13 overcome v.戰(zhàn)勝，克服
14 convince v.使信服→convincing adj.令人信服的→convinced adj.相信的，信服的
15 direct v.導演，指示，指揮 adj.直的，直接的→director n.導演，指揮→directly adv.直地，直接地→direction n.指導，方向
16 enjoyment n享樂，歡樂，樂趣
17 outstanding adj.突出的，杰出的，顯著的
18 particular adj.特殊的，特別的→particularly adv.特殊地，特別地
19 occasion n.時刻，場合→occasional adj.偶爾的，臨時的→occasionally adv.偶爾地，有時地
20 slide v./n.滑動，滑行
4.高三年級英語必修四知識點復習
動詞-ing形式作賓語
動詞-ing形式既可作動詞的賓語，又可作介詞的賓語。
1. 以下動詞或短語只接動詞-ing形式作賓語：
admit, avoid, appreciate, consider, enjoy, escape, finish, keep, mind, miss, suggest等動詞; can’t stand, give up, feel like, keep on, think of, set about, dream of 等短語。
2. 在下列短語中，to是介詞，后面應用動詞-ing形式作賓語：
be / get used to, look forward to, devote„to, pay attention to, object to等。
3. 下列動詞或短語既可以跟動詞-ing形式作賓語，也可以跟不定式作賓語，但意義上有區(qū)別： ● like, love, prefer如表示經常性的行為后接動詞-ing形式;如表示具體的行為常用動詞不定式，但要注意：如果like, love, prefer前有would，后面則接動詞不定式。如：Would you like to go shopping with me?
下列幾組詞接動詞-ing形式作賓語和不定式作賓語含義不同：
forget doing 忘記已做過某事; forget to do 忘記要做某事
remember doing 記得做過某事; remember to do 記住要做某事
mean doing 意思是，意味著; mean to do 打算做
regret doing 后悔做過某事; regret to do 遺憾要做某事
can’t help doing 禁不住做; can’t help (to) do 不能幫忙做。
在allow, permit, advise等動詞后直接跟動詞-ing形式作賓語，如果這些詞后面有名詞或代詞作賓語，其后要用動詞不定式作賓語補足語。如：
We don‟t allow smoking in the classroom.
We don‟t allow students to smoke.
動詞need, require, want作“需要”解時，其后用動詞-ing的主動形式或不定式的被動形式作賓語，這時動詞-ing的主動形式表被動意義。如：
Your coat wants washing. = Your coat wants to be washed.
5.高三年級英語必修四知識點復習
prep+which/whom引導的定語從句
關系代詞在定語從句中作介詞后面的賓語時,有時可把介詞提到關系代詞的前面，但這時如果先行詞是人，要用“介詞+whom”引導定語從句;如果先行詞是物，要用“介詞+which”引導定語從句。且關系代詞都不能省略。例如：
1. The girl whom I borrowed the bike from is my friend.
2. The girl from whom I borrowed the bike is my friend.
3. How is the film about which I often talked to you?
4. Is this the room in which Mr. Smith lives?
注意：一些固定的含有介詞的短語動詞在定語從句中不能拆開，即不能把介詞放關系詞前。
1. This is the bag which he is looking for .
2. The old lady whom she is looking after is her teacher