方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇一
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，穩(wěn)步提升公民思想道德水平，進一步完善“道德講堂”常態(tài)化建議。以身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，弘揚傳統(tǒng)美德，時代新風，現(xiàn)結合上級文明委的總體要求，對20xx年第四季度道德講堂作以下活動計劃。
一、指導思想
以十八大和十八屆四中、五中全會，習近平總書記系列講話為精神指導，深入開展“公民道德建設實施綱要”，圍繞工作實際，“以最美身邊人”“模范家庭”等諸多形式大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，個人品德建設。使先進的道德理念入腦入心，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，推動我村精神文明建設。
二、主題導向
突出以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題，開展好各類模范評比，引導廣大村民做一個好公民、好黨員、好干部。
三、建立組織機構
村成立“道德講堂”建設活動領導小組，黨員支部書記宗汝剛任組長，副書記宗德寬、主任沈丹明任副組長，其他班子人員為成員。
四、活動對象：村組干部及黨員群眾代表。
五、活動時間及內(nèi)容
11月xx日至17日布置道德講堂，使場所內(nèi)有濃烈的文化氛圍。18日組織觀看中國好人和厚德大豐榜，評選本村道德模范典型，并張榜公布，其目的使廣大村民接受一次社會公德教育，倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤檢持家、鄰里團結”為主要內(nèi)容的家庭道德教育，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員自覺成為道德的傳播者和踐行者。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇二
各村(居)委員會、鎮(zhèn)直各機關：
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平，結合我鎮(zhèn)實際，制定如下實施方案:
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高鎮(zhèn)區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。
三、活動形式
結合我鎮(zhèn)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動相結合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結合鎮(zhèn)區(qū)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排
時間:每月組織一次活動
地點:文化站多功能活動室或其他活動場地
五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效。鎮(zhèn)政府成立專門組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結合鎮(zhèn)區(qū)實際，辦出特色品牌。利用鎮(zhèn)現(xiàn)有資源，結合鎮(zhèn)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本鎮(zhèn)區(qū)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大鎮(zhèn)影響力。結合本鎮(zhèn)“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇三
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，根據(jù)區(qū)《關于在文明單位中推進“五個一”建設的通知》文件精神，結合我社區(qū)實際，制定如下活動計劃：
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞社區(qū)工作實際，在建設社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動社區(qū)精神文明建設工作再上新臺階。
二、組織機構
為更好地開展此項活動，社區(qū)成立了“道德講堂”建設領導小組，楊淑珍書記任組長，郝英澤副書記任副組長，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動內(nèi)容
（一）社會公德建設教育。開展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導社區(qū)干部、居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
（二）職業(yè)道德建設教育。針對社區(qū)工作要直接面對居民的特點，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務水平的重要依據(jù)。主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
（三）家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內(nèi)容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
（四）個人品德建設教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務活動。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
四、時間安排及分工
為確?！暗赖轮v堂”建設工作取得實效，社區(qū)將根據(jù)區(qū)、街“道德講堂”建設的統(tǒng)一部署并結合我社區(qū)的實際，開展“道德講堂”建設活動，大力弘揚社會主義道德新風尚。
1、道德理論專題學習會
時間：5月7日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員、居民黨員代表；
學習內(nèi)容：《公民道德建設實施綱要》和中央領導同志有關思想道德建設重要理論文章的學習，提高社區(qū)干部、黨員對公民道德建設重要意義的認識，營造講道德、重禮儀的良好氛圍。
2、社會公德教育
時間：6月5日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)居民、黨員代表；
3、職業(yè)道德建設教育
時間：7月10日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員；
4、家庭美德建設教育
時間：9月4日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)居民；
5、個人品德建設教育
時間：11月6日；授課人：稅鋼中學教師；
授課對象：社區(qū)全體工作人員、中學學生、社區(qū)居民；
6、觀看《感動中國》人物事跡專題片
時間：10月9日；
授課對象：社區(qū)全體工作人員、居民黨員代表；
五、活動要求
1、加強組織領導。領導小組要切實加強對社區(qū)道德講堂建設工作的領導，確?；顒佑行蜷_展。
2、扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設是推進社區(qū)工作作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容，號召社區(qū)居民都能自覺參與，積極投入；社區(qū)黨委要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確保活動取得成效。
3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇四
為認真實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，推動我校學生投身道德實踐活動，不斷提升學生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體，是201-年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用，突出強化思想道德建設內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設，使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，引導青少年學生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為--創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心，以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學生為主體，結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事，學生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設有機結合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設，結合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學生意愿，設計多樣化宣講形式，使學生易于參與、樂于參與。
1、我聽：以培訓報告、“--市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
4、我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
5、我選：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行：以--市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或201-年--市“十佳美德少年”的`先進事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事，主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：201-年--市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥?？梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作，各班根據(jù)本班實際情況和條件，可以適當添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進步驟
學校“道德講堂”建設分以下三個步驟進行。
(一)規(guī)劃準備階段(201-年5月—6月)。根據(jù)教育局制定的《--市中小學?！钡赖轮v堂”建設實施方案》，制定本校方案，深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準備工作。
(二)建設運行階段(201-年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結階段(201-年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結，并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求
(一)加強組織領導。學校要加強對各班“道德講堂”建設和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設納入學校目標管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。要動員學生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)?；冒鄷?、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。1、“道德講堂”的場所應相對固定，可利用班級教室或學校會議室、報告廳等場地。2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板。3、“道德講堂”門口應懸掛“道德講堂”標識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設的要求，將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學雷鋒、做美德少年”等活動相結合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。
(四)活動時間經(jīng)?；?。學校學生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊伍社會化。學校應以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的宣講隊伍。可以邀請各類道德模范、身邊好人、“--市十佳美德少年”等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學生的收獲，為扎實推進“道德講堂”建設，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設有關“道德講堂傳播道德力量”、“學習道德模范、爭當身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
道德講堂活動方案
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道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇五
全面貫徹落實屆中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學、可為”的現(xiàn)實效果。
三、工作重點
(一)服務對象分類化
根據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機關道德講堂：主要對象是機關工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導“擔當精神”，立足崗位服務群眾、服務基層、服務大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關干部政容嚴整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學校，以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學校道德講堂：主要對象是在校中小學生。依托學校班會、鄉(xiāng)村學校少年宮，以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀守法、安全防護等為主要內(nèi)容，對在校學生開展思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以“愛崗、奉獻、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設，倡導廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務，創(chuàng)新技術，創(chuàng)造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標兵。
(二)宣講隊伍社會化
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學者、國學講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強組織培訓，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾交流，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化
在做好常規(guī)宣講的基礎上，充分尊重群眾意愿，設計多樣化活動，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合，進一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導群眾多讀書、讀好書、學文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學經(jīng)典等實用知識和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務等活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
(四)講堂項目常態(tài)化
鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實施項目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求
(一)加強組織領導。建設“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領導小組，切實加強對“道德講堂”工作的組織領導。要結合各自實際，制定活動方案，認真組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，納入年度精神文明建設綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設工作先進單位。
(四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個道德講堂示范點，示范點要建立完善的臺帳資料，包括組織機構、規(guī)章制度、宣講員名單、活動計劃、宣講資料、活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇六
為了在營造“存好心、做好事、當好人、得好報、揚好德”的濃厚氛圍，建設學校德育工作的新載體，不斷提升未成年人思想道德水平，推動學校德育工作更上新臺階。我班決定切實開展主題為“感恩老師,做懂感恩的好少年”道德講堂活動。
二、目標
1、在兒童青少年間，逐漸形成知感恩、懂感恩的氛圍
2、促使兒童青少年將感恩轉化為自身的道德品質(zhì)
三、對象
六年級一班學生
四、時間
五、流程
1、自我反省(問自己)?！叭龁枴弊约海鹤约涸趯W校里有沒有見到老師主動問好?
是否能夠認真完成老師布置的作業(yè)?
面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢?
2、唱歌曲。每當走過老師窗前
3、學模范(講故事)。感動中國張麗莉的故事。
4、誦經(jīng)典。1、師者所以傳道授業(yè)解惑也。――唐韓愈《師說》
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋勸學》
3、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?BR> ――《論語》
5、發(fā)善心。談自己的感悟，學生代表劉力暢、許昆談了自己對學習感恩教育的體會
6、念勸善詞。學生們宣誓：在學校尊敬老師，認真聽取老師的批評教育，努力學習文化知識，培養(yǎng)高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設者!
7、一堂一善事(日行一善)。日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠學會感恩，共建和諧社會。
8、行崇德禮。感悟道德，做道德踐行者，崇尚道德，凈化心靈，請全體起立――向“德”字鞠躬。
9、送吉祥。祝愿同學們學習進步，天天快樂!
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇七
深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，以扎實推進社會 主義核心價值體系建設，提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播平民道德故事，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，引導廣大干部群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，營造“學雷鋒精神，做日照好人，爭創(chuàng)全國文明城市”的濃厚氛圍，為加快建設海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國文明城市提供強大的思想道德支撐。
二、活動時間和范圍
按照市局要求，2年7月上旬前，在管理處設立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況，主動參加宣講，全面做好迎接市文明委、市局檢查驗收的準備。
三、工作任務
(一)宣講內(nèi)容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要宣傳內(nèi)容，弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為精神，重點普及“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范。
(二)主要形式
道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，根據(jù)自身工作實際，結合周五學習、集中教育、業(yè)務培訓等開展活動，具體有：在機關工作人員中，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導廣大機關干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。在業(yè)務技術人員中，以倡導誠實守信、回報社會、自強自立等為主要內(nèi)容，把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的行業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升行業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關系，增強高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務人員中，以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容，在管理處建立機關與基層相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升廣大干部職工綜合素質(zhì)，引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)主要流程
“道德講堂”主要由“六個一”項目組成：
唱一首歌曲。道德講堂開講前，組織全體人員同唱一首道德歌曲。
看一個短片。圍繞主題，組織全體人員觀看一個道德建設先進人物事跡短片。
誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言。
講一個故事。講述一個身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例。
做一番評議。參與者評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福，也可贈送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽等。
(四)統(tǒng)一標識
所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景
四、工作要求
(一)陣地建設規(guī)范化。在“道德講堂”的建設標準上，要做到“六個一”：設立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設備、墻上有制度和規(guī)定的固定場所;建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(二)宣講隊伍社會化。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊隊伍，宣講時要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進模范講、身邊群眾講三個層面。
(三)活動形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。要以“道德講堂”為主體，延伸到高速公路工作一線開展宣講，擴大活動輻射面。
(四)活動時間經(jīng)?；５赖轮v堂要經(jīng)常性開展活動，每半月至少安排一次，每次都要有明確的主題; 對每次開展的活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
五、保障措施
(一)建立系統(tǒng)化的領導責任體系。管理處成立道德講堂工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、專職人員抓落實的組織架構，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。
(二)建立科學化的考核激勵辦法。定期以實地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式，組織對“道德講堂”活動開展情況進行督查。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評比活動結合起來，納入考核內(nèi)容。
(三)建立經(jīng)常化的宣傳推廣機制。各單位要及時報道開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動與“學雷鋒精神，做日照好人”推薦評選工作結合起來，及時發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，予以大力推廣。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇八
深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，以扎實推進社會主義核心價值體系建設，提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播平民道德故事，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，引導廣大干部群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，營造“學雷鋒精神，做日照好人，爭創(chuàng)全國文明城市”的濃厚氛圍，為加快建設海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國文明城市提供強大的思想道德支撐。
二、活動時間和范圍
按照市局要求，2年7月上旬前，在管理處設立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況，主動參加宣講，全面做好迎接市文明委、市局檢查驗收的準備。
三、工作任務
(一)宣講內(nèi)容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要宣傳內(nèi)容，弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為精神，重點普及“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范。
(二)主要形式
道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，根據(jù)自身工作實際，結合周五學習、集中教育、業(yè)務培訓等開展活動，具體有：在機關工作人員中，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導廣大機關干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。在業(yè)務技術人員中，以倡導誠實守信、回報社會、自強自立等為主要內(nèi)容，把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的行業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升行業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關系，增強高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務人員中，以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容，在管理處建立機關與基層相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升廣大干部職工綜合素質(zhì)，引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)主要流程
“道德講堂”主要由“六個一”項目組成：
唱一首歌曲。道德講堂開講前，組織全體人員同唱一首道德歌曲。
看一個短片。圍繞主題，組織全體人員觀看一個道德建設先進人物事跡短片。
誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言。
講一個故事。講述一個身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例。
做一番評議。參與者評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福，也可贈送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽等。
(四)統(tǒng)一標識
所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景
四、工作要求
(一)陣地建設規(guī)范化。在“道德講堂”的建設標準上，要做到“六個一”：設立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設備、墻上有制度和規(guī)定的固定場所;建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(二)宣講隊伍社會化。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊隊伍，宣講時要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進模范講、身邊群眾講三個層面。
(三)活動形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。要以“道德講堂”為主體，延伸到高速公路工作一線開展宣講，擴大活動輻射面。
(四)活動時間經(jīng)?；?。道德講堂要經(jīng)常性開展活動，每半月至少安排一次，每次都要有明確的主題;對每次開展的活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
五、保障措施
(一)建立系統(tǒng)化的領導責任體系。管理處成立道德講堂工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、專職人員抓落實的組織架構，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。
(二)建立科學化的考核激勵辦法。定期以實地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式，組織對“道德講堂”活動開展情況進行督查。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評比活動結合起來，納入考核內(nèi)容。
(三)建立經(jīng)常化的宣傳推廣機制。各單位要及時報道開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動與“學雷鋒精神，做日照好人”推薦評選工作結合起來，及時發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，予以大力推廣。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇一
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，穩(wěn)步提升公民思想道德水平，進一步完善“道德講堂”常態(tài)化建議。以身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，弘揚傳統(tǒng)美德，時代新風，現(xiàn)結合上級文明委的總體要求，對20xx年第四季度道德講堂作以下活動計劃。
一、指導思想
以十八大和十八屆四中、五中全會，習近平總書記系列講話為精神指導，深入開展“公民道德建設實施綱要”，圍繞工作實際，“以最美身邊人”“模范家庭”等諸多形式大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，個人品德建設。使先進的道德理念入腦入心，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，推動我村精神文明建設。
二、主題導向
突出以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題，開展好各類模范評比，引導廣大村民做一個好公民、好黨員、好干部。
三、建立組織機構
村成立“道德講堂”建設活動領導小組，黨員支部書記宗汝剛任組長，副書記宗德寬、主任沈丹明任副組長，其他班子人員為成員。
四、活動對象：村組干部及黨員群眾代表。
五、活動時間及內(nèi)容
11月xx日至17日布置道德講堂，使場所內(nèi)有濃烈的文化氛圍。18日組織觀看中國好人和厚德大豐榜，評選本村道德模范典型，并張榜公布，其目的使廣大村民接受一次社會公德教育，倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤檢持家、鄰里團結”為主要內(nèi)容的家庭道德教育，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員自覺成為道德的傳播者和踐行者。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇二
各村(居)委員會、鎮(zhèn)直各機關：
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平，結合我鎮(zhèn)實際，制定如下實施方案:
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高鎮(zhèn)區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。
三、活動形式
結合我鎮(zhèn)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動相結合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結合鎮(zhèn)區(qū)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排
時間:每月組織一次活動
地點:文化站多功能活動室或其他活動場地
五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效。鎮(zhèn)政府成立專門組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結合鎮(zhèn)區(qū)實際，辦出特色品牌。利用鎮(zhèn)現(xiàn)有資源，結合鎮(zhèn)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本鎮(zhèn)區(qū)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大鎮(zhèn)影響力。結合本鎮(zhèn)“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇三
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，根據(jù)區(qū)《關于在文明單位中推進“五個一”建設的通知》文件精神，結合我社區(qū)實際，制定如下活動計劃：
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞社區(qū)工作實際，在建設社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動社區(qū)精神文明建設工作再上新臺階。
二、組織機構
為更好地開展此項活動，社區(qū)成立了“道德講堂”建設領導小組，楊淑珍書記任組長，郝英澤副書記任副組長，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動內(nèi)容
（一）社會公德建設教育。開展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導社區(qū)干部、居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
（二）職業(yè)道德建設教育。針對社區(qū)工作要直接面對居民的特點，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務水平的重要依據(jù)。主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
（三）家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內(nèi)容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
（四）個人品德建設教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務活動。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
四、時間安排及分工
為確?！暗赖轮v堂”建設工作取得實效，社區(qū)將根據(jù)區(qū)、街“道德講堂”建設的統(tǒng)一部署并結合我社區(qū)的實際，開展“道德講堂”建設活動，大力弘揚社會主義道德新風尚。
1、道德理論專題學習會
時間：5月7日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員、居民黨員代表；
學習內(nèi)容：《公民道德建設實施綱要》和中央領導同志有關思想道德建設重要理論文章的學習，提高社區(qū)干部、黨員對公民道德建設重要意義的認識，營造講道德、重禮儀的良好氛圍。
2、社會公德教育
時間：6月5日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)居民、黨員代表；
3、職業(yè)道德建設教育
時間：7月10日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員；
4、家庭美德建設教育
時間：9月4日；授課人：
授課對象：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)居民；
5、個人品德建設教育
時間：11月6日；授課人：稅鋼中學教師；
授課對象：社區(qū)全體工作人員、中學學生、社區(qū)居民；
6、觀看《感動中國》人物事跡專題片
時間：10月9日；
授課對象：社區(qū)全體工作人員、居民黨員代表；
五、活動要求
1、加強組織領導。領導小組要切實加強對社區(qū)道德講堂建設工作的領導，確?；顒佑行蜷_展。
2、扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設是推進社區(qū)工作作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容，號召社區(qū)居民都能自覺參與，積極投入；社區(qū)黨委要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確保活動取得成效。
3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇四
為認真實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，推動我校學生投身道德實踐活動，不斷提升學生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體，是201-年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用，突出強化思想道德建設內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設，使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，引導青少年學生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為--創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心，以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學生為主體，結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事，學生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設有機結合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設，結合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學生意愿，設計多樣化宣講形式，使學生易于參與、樂于參與。
1、我聽：以培訓報告、“--市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
4、我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
5、我選：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行：以--市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或201-年--市“十佳美德少年”的`先進事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事，主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：201-年--市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥?？梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作，各班根據(jù)本班實際情況和條件，可以適當添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進步驟
學校“道德講堂”建設分以下三個步驟進行。
(一)規(guī)劃準備階段(201-年5月—6月)。根據(jù)教育局制定的《--市中小學?！钡赖轮v堂”建設實施方案》，制定本校方案，深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準備工作。
(二)建設運行階段(201-年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結階段(201-年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結，并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求
(一)加強組織領導。學校要加強對各班“道德講堂”建設和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設納入學校目標管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。要動員學生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)?；冒鄷?、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。1、“道德講堂”的場所應相對固定，可利用班級教室或學校會議室、報告廳等場地。2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板。3、“道德講堂”門口應懸掛“道德講堂”標識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設的要求，將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學雷鋒、做美德少年”等活動相結合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。
(四)活動時間經(jīng)?；?。學校學生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊伍社會化。學校應以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的宣講隊伍。可以邀請各類道德模范、身邊好人、“--市十佳美德少年”等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學生的收獲，為扎實推進“道德講堂”建設，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設有關“道德講堂傳播道德力量”、“學習道德模范、爭當身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
道德講堂活動方案
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道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇五
全面貫徹落實屆中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學、可為”的現(xiàn)實效果。
三、工作重點
(一)服務對象分類化
根據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機關道德講堂：主要對象是機關工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導“擔當精神”，立足崗位服務群眾、服務基層、服務大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關干部政容嚴整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學校，以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學校道德講堂：主要對象是在校中小學生。依托學校班會、鄉(xiāng)村學校少年宮，以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀守法、安全防護等為主要內(nèi)容，對在校學生開展思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以“愛崗、奉獻、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設，倡導廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務，創(chuàng)新技術，創(chuàng)造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標兵。
(二)宣講隊伍社會化
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學者、國學講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強組織培訓，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾交流，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化
在做好常規(guī)宣講的基礎上，充分尊重群眾意愿，設計多樣化活動，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合，進一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導群眾多讀書、讀好書、學文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學經(jīng)典等實用知識和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務等活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
(四)講堂項目常態(tài)化
鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實施項目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求
(一)加強組織領導。建設“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領導小組，切實加強對“道德講堂”工作的組織領導。要結合各自實際，制定活動方案，認真組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，納入年度精神文明建設綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設工作先進單位。
(四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個道德講堂示范點，示范點要建立完善的臺帳資料，包括組織機構、規(guī)章制度、宣講員名單、活動計劃、宣講資料、活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇六
為了在營造“存好心、做好事、當好人、得好報、揚好德”的濃厚氛圍，建設學校德育工作的新載體，不斷提升未成年人思想道德水平，推動學校德育工作更上新臺階。我班決定切實開展主題為“感恩老師,做懂感恩的好少年”道德講堂活動。
二、目標
1、在兒童青少年間，逐漸形成知感恩、懂感恩的氛圍
2、促使兒童青少年將感恩轉化為自身的道德品質(zhì)
三、對象
六年級一班學生
四、時間
五、流程
1、自我反省(問自己)?！叭龁枴弊约海鹤约涸趯W校里有沒有見到老師主動問好?
是否能夠認真完成老師布置的作業(yè)?
面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢?
2、唱歌曲。每當走過老師窗前
3、學模范(講故事)。感動中國張麗莉的故事。
4、誦經(jīng)典。1、師者所以傳道授業(yè)解惑也。――唐韓愈《師說》
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋勸學》
3、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?BR> ――《論語》
5、發(fā)善心。談自己的感悟，學生代表劉力暢、許昆談了自己對學習感恩教育的體會
6、念勸善詞。學生們宣誓：在學校尊敬老師，認真聽取老師的批評教育，努力學習文化知識，培養(yǎng)高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設者!
7、一堂一善事(日行一善)。日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠學會感恩，共建和諧社會。
8、行崇德禮。感悟道德，做道德踐行者，崇尚道德，凈化心靈，請全體起立――向“德”字鞠躬。
9、送吉祥。祝愿同學們學習進步，天天快樂!
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇七
深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，以扎實推進社會 主義核心價值體系建設，提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播平民道德故事，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，引導廣大干部群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，營造“學雷鋒精神，做日照好人，爭創(chuàng)全國文明城市”的濃厚氛圍，為加快建設海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國文明城市提供強大的思想道德支撐。
二、活動時間和范圍
按照市局要求，2年7月上旬前，在管理處設立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況，主動參加宣講，全面做好迎接市文明委、市局檢查驗收的準備。
三、工作任務
(一)宣講內(nèi)容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要宣傳內(nèi)容，弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為精神，重點普及“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范。
(二)主要形式
道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，根據(jù)自身工作實際，結合周五學習、集中教育、業(yè)務培訓等開展活動，具體有：在機關工作人員中，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導廣大機關干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。在業(yè)務技術人員中，以倡導誠實守信、回報社會、自強自立等為主要內(nèi)容，把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的行業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升行業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關系，增強高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務人員中，以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容，在管理處建立機關與基層相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升廣大干部職工綜合素質(zhì)，引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)主要流程
“道德講堂”主要由“六個一”項目組成：
唱一首歌曲。道德講堂開講前，組織全體人員同唱一首道德歌曲。
看一個短片。圍繞主題，組織全體人員觀看一個道德建設先進人物事跡短片。
誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言。
講一個故事。講述一個身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例。
做一番評議。參與者評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福，也可贈送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽等。
(四)統(tǒng)一標識
所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景
四、工作要求
(一)陣地建設規(guī)范化。在“道德講堂”的建設標準上，要做到“六個一”：設立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設備、墻上有制度和規(guī)定的固定場所;建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(二)宣講隊伍社會化。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊隊伍，宣講時要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進模范講、身邊群眾講三個層面。
(三)活動形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。要以“道德講堂”為主體，延伸到高速公路工作一線開展宣講，擴大活動輻射面。
(四)活動時間經(jīng)?；５赖轮v堂要經(jīng)常性開展活動，每半月至少安排一次，每次都要有明確的主題; 對每次開展的活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
五、保障措施
(一)建立系統(tǒng)化的領導責任體系。管理處成立道德講堂工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、專職人員抓落實的組織架構，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。
(二)建立科學化的考核激勵辦法。定期以實地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式，組織對“道德講堂”活動開展情況進行督查。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評比活動結合起來，納入考核內(nèi)容。
(三)建立經(jīng)常化的宣傳推廣機制。各單位要及時報道開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動與“學雷鋒精神，做日照好人”推薦評選工作結合起來，及時發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，予以大力推廣。
道德講堂活動策劃方案社區(qū)篇八
深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，以扎實推進社會主義核心價值體系建設，提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播平民道德故事，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，引導廣大干部群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，營造“學雷鋒精神，做日照好人，爭創(chuàng)全國文明城市”的濃厚氛圍，為加快建設海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國文明城市提供強大的思想道德支撐。
二、活動時間和范圍
按照市局要求，2年7月上旬前，在管理處設立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況，主動參加宣講，全面做好迎接市文明委、市局檢查驗收的準備。
三、工作任務
(一)宣講內(nèi)容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要宣傳內(nèi)容，弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為精神，重點普及“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范。
(二)主要形式
道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，根據(jù)自身工作實際，結合周五學習、集中教育、業(yè)務培訓等開展活動，具體有：在機關工作人員中，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導廣大機關干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。在業(yè)務技術人員中，以倡導誠實守信、回報社會、自強自立等為主要內(nèi)容，把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的行業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升行業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關系，增強高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務人員中，以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容，在管理處建立機關與基層相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升廣大干部職工綜合素質(zhì)，引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)主要流程
“道德講堂”主要由“六個一”項目組成：
唱一首歌曲。道德講堂開講前，組織全體人員同唱一首道德歌曲。
看一個短片。圍繞主題，組織全體人員觀看一個道德建設先進人物事跡短片。
誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言。
講一個故事。講述一個身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例。
做一番評議。參與者評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福，也可贈送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽等。
(四)統(tǒng)一標識
所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景
四、工作要求
(一)陣地建設規(guī)范化。在“道德講堂”的建設標準上，要做到“六個一”：設立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設備、墻上有制度和規(guī)定的固定場所;建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(二)宣講隊伍社會化。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊隊伍，宣講時要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進模范講、身邊群眾講三個層面。
(三)活動形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。要以“道德講堂”為主體，延伸到高速公路工作一線開展宣講，擴大活動輻射面。
(四)活動時間經(jīng)?；?。道德講堂要經(jīng)常性開展活動，每半月至少安排一次，每次都要有明確的主題;對每次開展的活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
五、保障措施
(一)建立系統(tǒng)化的領導責任體系。管理處成立道德講堂工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、專職人員抓落實的組織架構，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。
(二)建立科學化的考核激勵辦法。定期以實地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式，組織對“道德講堂”活動開展情況進行督查。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評比活動結合起來，納入考核內(nèi)容。
(三)建立經(jīng)常化的宣傳推廣機制。各單位要及時報道開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動與“學雷鋒精神，做日照好人”推薦評選工作結合起來，及時發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，予以大力推廣。