時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，既存在亮點(diǎn)，也存在不足，是時(shí)候好好地記錄在自查報(bào)告中。以下是整理的單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告，歡迎閱讀！
1.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少，存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差，有貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時(shí)現(xiàn)象，對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格，對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一，缺乏能動(dòng)性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺(jué)性的能力不強(qiáng)，表率力還有待增強(qiáng)，抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。
5、紀(jì)律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求，但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹(shù)立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用，帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
2、自我約束力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因;
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn)，是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，思路單一，缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性，表率性的原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、通過(guò)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用，輻射影響本單位本系統(tǒng)職工，促使他們自覺(jué)遵紀(jì)守法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風(fēng)，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。
2.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校展開(kāi)了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動(dòng)，我對(duì)此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并做了自查自糾。
一、通過(guò)自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣：
1、日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉，沒(méi)有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。
2、由于兼 職教務(wù)副主任，日常教學(xué)工作中有時(shí)會(huì)因?yàn)榻虅?wù)處的工作而對(duì)本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。
3、日常工作中，會(huì)因?yàn)橥岁P(guān)手機(jī)而偶爾出現(xiàn)上課的時(shí)候電話鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因：
在這段時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)存在的主要問(wèn)題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、思想觀念僵化。有一種得過(guò)且過(guò)的思想，工作上要求一般就行，沒(méi)有嚴(yán)格要求，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。
2、作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。
3、自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識(shí)比較淡薄，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少。
4、精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，精神萎靡。
三、面對(duì)上述的不良習(xí)慣，在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改：
1、做事情雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成本職的教學(xué)工作，提高辦事效率，養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。
2、將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區(qū)分開(kāi)來(lái)，絕不因?yàn)榻虅?wù)處工作而對(duì)正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。
3、堅(jiān)決杜絕在上課接打手機(jī)、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。
同時(shí)，我要在此做出保證：
1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五 不準(zhǔn)”規(guī)定。
2、嚴(yán)肅請(qǐng)假制度，決不在任何情況下擅自離崗。
總之，通過(guò)此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來(lái)！
3.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，根據(jù)黨教辦發(fā)《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的安排見(jiàn)》，開(kāi)展了“思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中整頓”活動(dòng)。在全體教職工的積極參與下，我們認(rèn)真貫徹關(guān)于開(kāi)展“思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)的基本要求、指導(dǎo)原則和方法步驟，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好各個(gè)階段的工作；學(xué)校班子成員和全體教職工以高度的政治責(zé)任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動(dòng)，較好地完成了各階段的整頓任務(wù)。現(xiàn)就整頓活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主要做法
（一）抓好學(xué)習(xí)，搞好思想發(fā)動(dòng)。在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我校及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨教辦《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》。及時(shí)成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)整頓工作。及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了全縣干部思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)精神，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，安排部署了學(xué)校的整頓工作，使全體干部明確了整頓活動(dòng)的重大意義，明確了活動(dòng)的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強(qiáng)了單位教職工積極參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
我們按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，圍繞xx大會(huì)議精神和胡錦濤同志提出的“八個(gè)方面良好作風(fēng)”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做到了保證人員、保證時(shí)間，保證質(zhì)量和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一筆記。班子成員和教職工都認(rèn)真記了學(xué)習(xí)筆記和自查材料學(xué)習(xí)心得，不斷提高認(rèn)識(shí)，為教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
（二）對(duì)照檢查，解決問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教職工的思想、工作、紀(jì)律實(shí)際，采取“自己找、相互幫、組織點(diǎn)”的辦法，重點(diǎn)解決思想作風(fēng)紀(jì)律等方面與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問(wèn)題，把分析查擺問(wèn)題作為整個(gè)整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，著重在找準(zhǔn)教職工在工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題上下功夫。在此基礎(chǔ)上，按照上級(jí)的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，不謀發(fā)展，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；作風(fēng)漂浮，工作落實(shí)不力：紀(jì)律松弛，“四查四看四樹(shù)立”為目標(biāo)，看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃、看大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等方面進(jìn)行對(duì)照檢查，觸及思想，分析根源，說(shuō)明危害，由于教職工準(zhǔn)備充分，對(duì)照檢查材料內(nèi)容充實(shí)，觸及了實(shí)質(zhì)，收到了好的效果，達(dá)到了整頓的目的。為了進(jìn)一步查擺問(wèn)題，我校召開(kāi)了民主生活會(huì)。這次民主生活會(huì)是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，圍繞如何高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好新時(shí)期教師工作為中心議題。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，對(duì)照群眾提出的批評(píng)意見(jiàn)，聯(lián)系自我查擺出來(lái)的問(wèn)題，帶頭開(kāi)展自我批評(píng)；大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題，自覺(jué)解剖自己，勇于觸及思想，使每個(gè)班子成員都受到了深刻的黨性黨風(fēng)教育。
（三）制定措施，認(rèn)真整改。為確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效，保證整改方案和措施的落實(shí)，每個(gè)人都針對(duì)查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行了整改，并提出了時(shí)限要求。建立、完善了管理制度，進(jìn)一步健全了管理機(jī)制。制定實(shí)施了與工作相關(guān)的措施和辦法，規(guī)范了教學(xué)行為，提高了思想認(rèn)識(shí)。
（四）明晰思路，分解工作任務(wù)。及時(shí)提出了20xx年工作重點(diǎn)，目標(biāo)任務(wù)清楚，工作思路清晰，主管領(lǐng)導(dǎo)和教職工做到了心中有數(shù)。同時(shí)，提出落實(shí)工作任務(wù)的八項(xiàng)措施，制定了目標(biāo)任務(wù)考核細(xì)則，為完成20xx年的目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)
二、初步效果
這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是集中整頓活動(dòng)。盡管時(shí)間不是很長(zhǎng)，但通過(guò)這次活動(dòng)，我校初步實(shí)現(xiàn)了全體干部“思想上有明顯提高，工作上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)”的目標(biāo)。具體說(shuō)，主要收獲有以下幾個(gè)方面：
（一）受到了深刻的黨性鍛煉。通過(guò)聯(lián)系思想、作風(fēng)、紀(jì)律實(shí)際，聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯(lián)系新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，全體干部進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考，在對(duì)xx大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)的全面把握上，在對(duì)轉(zhuǎn)變職能，改善工作作風(fēng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。大家普遍認(rèn)為，作為一名合格的干部，必須從自身做起，始終在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面體現(xiàn)先進(jìn)性的要求，始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問(wèn)題、辦事情、作決策的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生多辦好事和實(shí)事。
（二）找準(zhǔn)了思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。班子成員和教職工都能把這次整頓活動(dòng)作為整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的契機(jī)，自覺(jué)參與。開(kāi)展對(duì)照檢查，以于觸及問(wèn)題，深挖思想根源。經(jīng)過(guò)反復(fù)查擺，找準(zhǔn)、抓住了在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源及危害，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使整頓活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成果。
（三）增強(qiáng)了解決自身問(wèn)題的能力。在整頓活動(dòng)中，學(xué)校及全體教職工，針對(duì)存在的突出問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，大家態(tài)度誠(chéng)懇，嚴(yán)肅認(rèn)真，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。普遍感到體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，受到了深刻生動(dòng)的黨性黨風(fēng)教育和嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示，要把這次整頓活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，開(kāi)展好經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)解決自身問(wèn)題的能力，為教師進(jìn)更好更快發(fā)展再添一份力量。
（四）加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。這次整頓活動(dòng)使全體教職工普遍受到了深刻教育，大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，自覺(jué)服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，求實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)進(jìn)一步確立，調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，進(jìn)一步樹(shù)立了中心教師的窗口形象。
4.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
自開(kāi)展作風(fēng)整頓教育以來(lái)，我局按工委、管委要求深入開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做好筆記，認(rèn)真撰寫(xiě)了讀后感。我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體資料的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及，查擺了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題：
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表此刻：對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足，透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的潛力不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表此刻：對(duì)待群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多思考個(gè)人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表此刻：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，能夠不做的就不做，有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表此刻：處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表此刻：有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題，工作著裝有時(shí)不規(guī)范，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，個(gè)性是父親患病治療期間，因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因：
一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與群眾利益相沖突時(shí)，往往思考個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的'想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢(xún)，處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的狀況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
三、整改措施：
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
四是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。
五是要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。
5.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
今天，我就這一學(xué)年的工作在這里述職，時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了大半，我們謹(jǐn)記為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，懷著為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，努力認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作，期間有過(guò)犯錯(cuò)，更嚴(yán)重的可以說(shuō)是失職。但是我們也從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，從失敗中成長(zhǎng)。在老師、主席、部長(zhǎng)的幫助和各班、各部門(mén)同學(xué)的積極配合和支持之下我們順利的將工作進(jìn)行下去，盡力的做到好。
紀(jì)律組對(duì)整個(gè)系來(lái)說(shuō)是不可或缺的一部分，紀(jì)律是什么？紀(jì)律就是規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)，一個(gè)集體如果沒(méi)有規(guī)矩就沒(méi)有凝聚力，沒(méi)有組織性。
一、我們?nèi)粘５墓ぷ?BR> 每天在早上預(yù)備開(kāi)始查遲到、晚上查遲到、查班然后在系門(mén)口值班、管理系里的紀(jì)律、努力杜絕系里的不文明現(xiàn)象、在系里舉辦活動(dòng)時(shí)維持活動(dòng)秩序。協(xié)助別的部門(mén)的同學(xué)完成學(xué)生會(huì)里的各個(gè)任務(wù)
二、工作的不足之處
剛開(kāi)始工作時(shí)雖然做好了努力工作的準(zhǔn)備但是思想上還是有些松懈，在工作中不認(rèn)真。但是經(jīng)過(guò)部長(zhǎng)的指導(dǎo)后我認(rèn)真的反省了自己在思想上已經(jīng)改正了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在工作時(shí)認(rèn)真的完成每一個(gè)工作，努力的做到好
三、系里的變化
剛開(kāi)始工作的時(shí)候由于同學(xué)們對(duì)我們工作的不理解，在工作之中經(jīng)常發(fā)生一些矛盾。不利與我們工作的展開(kāi)和系里的團(tuán)結(jié)與管理，但是經(jīng)過(guò)老師和主席的調(diào)節(jié)，同學(xué)們也與我們能夠相互理解。現(xiàn)在大部分同學(xué)們都能積極的配合我們的工作，一起維護(hù)系里的紀(jì)律和秩序。
在之前的工作中我學(xué)到了很多收獲了很多，得到了成長(zhǎng)得到了鍛煉，在之后的時(shí)間里在工作中查缺補(bǔ)漏改正自己的不足，爭(zhēng)取做的更好，取得更好的成績(jī)。
1.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少，存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差，有貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時(shí)現(xiàn)象，對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格，對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一，缺乏能動(dòng)性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺(jué)性的能力不強(qiáng)，表率力還有待增強(qiáng)，抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。
5、紀(jì)律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求，但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹(shù)立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用，帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
2、自我約束力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因;
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn)，是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，思路單一，缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性，表率性的原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、通過(guò)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用，輻射影響本單位本系統(tǒng)職工，促使他們自覺(jué)遵紀(jì)守法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風(fēng)，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。
2.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校展開(kāi)了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動(dòng)，我對(duì)此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并做了自查自糾。
一、通過(guò)自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣：
1、日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉，沒(méi)有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。
2、由于兼 職教務(wù)副主任，日常教學(xué)工作中有時(shí)會(huì)因?yàn)榻虅?wù)處的工作而對(duì)本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。
3、日常工作中，會(huì)因?yàn)橥岁P(guān)手機(jī)而偶爾出現(xiàn)上課的時(shí)候電話鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因：
在這段時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)存在的主要問(wèn)題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、思想觀念僵化。有一種得過(guò)且過(guò)的思想，工作上要求一般就行，沒(méi)有嚴(yán)格要求，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。
2、作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。
3、自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識(shí)比較淡薄，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少。
4、精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，精神萎靡。
三、面對(duì)上述的不良習(xí)慣，在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改：
1、做事情雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成本職的教學(xué)工作，提高辦事效率，養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。
2、將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區(qū)分開(kāi)來(lái)，絕不因?yàn)榻虅?wù)處工作而對(duì)正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。
3、堅(jiān)決杜絕在上課接打手機(jī)、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。
同時(shí)，我要在此做出保證：
1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五 不準(zhǔn)”規(guī)定。
2、嚴(yán)肅請(qǐng)假制度，決不在任何情況下擅自離崗。
總之，通過(guò)此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來(lái)！
3.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，根據(jù)黨教辦發(fā)《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的安排見(jiàn)》，開(kāi)展了“思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中整頓”活動(dòng)。在全體教職工的積極參與下，我們認(rèn)真貫徹關(guān)于開(kāi)展“思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)的基本要求、指導(dǎo)原則和方法步驟，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好各個(gè)階段的工作；學(xué)校班子成員和全體教職工以高度的政治責(zé)任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動(dòng)，較好地完成了各階段的整頓任務(wù)。現(xiàn)就整頓活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主要做法
（一）抓好學(xué)習(xí)，搞好思想發(fā)動(dòng)。在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我校及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨教辦《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》。及時(shí)成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)整頓工作。及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了全縣干部思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)精神，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，安排部署了學(xué)校的整頓工作，使全體干部明確了整頓活動(dòng)的重大意義，明確了活動(dòng)的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強(qiáng)了單位教職工積極參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
我們按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，圍繞xx大會(huì)議精神和胡錦濤同志提出的“八個(gè)方面良好作風(fēng)”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做到了保證人員、保證時(shí)間，保證質(zhì)量和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一筆記。班子成員和教職工都認(rèn)真記了學(xué)習(xí)筆記和自查材料學(xué)習(xí)心得，不斷提高認(rèn)識(shí)，為教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
（二）對(duì)照檢查，解決問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教職工的思想、工作、紀(jì)律實(shí)際，采取“自己找、相互幫、組織點(diǎn)”的辦法，重點(diǎn)解決思想作風(fēng)紀(jì)律等方面與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問(wèn)題，把分析查擺問(wèn)題作為整個(gè)整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，著重在找準(zhǔn)教職工在工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題上下功夫。在此基礎(chǔ)上，按照上級(jí)的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，不謀發(fā)展，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；作風(fēng)漂浮，工作落實(shí)不力：紀(jì)律松弛，“四查四看四樹(shù)立”為目標(biāo)，看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃、看大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等方面進(jìn)行對(duì)照檢查，觸及思想，分析根源，說(shuō)明危害，由于教職工準(zhǔn)備充分，對(duì)照檢查材料內(nèi)容充實(shí)，觸及了實(shí)質(zhì)，收到了好的效果，達(dá)到了整頓的目的。為了進(jìn)一步查擺問(wèn)題，我校召開(kāi)了民主生活會(huì)。這次民主生活會(huì)是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，圍繞如何高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好新時(shí)期教師工作為中心議題。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，對(duì)照群眾提出的批評(píng)意見(jiàn)，聯(lián)系自我查擺出來(lái)的問(wèn)題，帶頭開(kāi)展自我批評(píng)；大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題，自覺(jué)解剖自己，勇于觸及思想，使每個(gè)班子成員都受到了深刻的黨性黨風(fēng)教育。
（三）制定措施，認(rèn)真整改。為確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效，保證整改方案和措施的落實(shí)，每個(gè)人都針對(duì)查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行了整改，并提出了時(shí)限要求。建立、完善了管理制度，進(jìn)一步健全了管理機(jī)制。制定實(shí)施了與工作相關(guān)的措施和辦法，規(guī)范了教學(xué)行為，提高了思想認(rèn)識(shí)。
（四）明晰思路，分解工作任務(wù)。及時(shí)提出了20xx年工作重點(diǎn)，目標(biāo)任務(wù)清楚，工作思路清晰，主管領(lǐng)導(dǎo)和教職工做到了心中有數(shù)。同時(shí)，提出落實(shí)工作任務(wù)的八項(xiàng)措施，制定了目標(biāo)任務(wù)考核細(xì)則，為完成20xx年的目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)
二、初步效果
這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是集中整頓活動(dòng)。盡管時(shí)間不是很長(zhǎng)，但通過(guò)這次活動(dòng)，我校初步實(shí)現(xiàn)了全體干部“思想上有明顯提高，工作上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)”的目標(biāo)。具體說(shuō)，主要收獲有以下幾個(gè)方面：
（一）受到了深刻的黨性鍛煉。通過(guò)聯(lián)系思想、作風(fēng)、紀(jì)律實(shí)際，聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯(lián)系新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，全體干部進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考，在對(duì)xx大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)的全面把握上，在對(duì)轉(zhuǎn)變職能，改善工作作風(fēng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。大家普遍認(rèn)為，作為一名合格的干部，必須從自身做起，始終在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面體現(xiàn)先進(jìn)性的要求，始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問(wèn)題、辦事情、作決策的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生多辦好事和實(shí)事。
（二）找準(zhǔn)了思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。班子成員和教職工都能把這次整頓活動(dòng)作為整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的契機(jī)，自覺(jué)參與。開(kāi)展對(duì)照檢查，以于觸及問(wèn)題，深挖思想根源。經(jīng)過(guò)反復(fù)查擺，找準(zhǔn)、抓住了在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源及危害，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使整頓活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成果。
（三）增強(qiáng)了解決自身問(wèn)題的能力。在整頓活動(dòng)中，學(xué)校及全體教職工，針對(duì)存在的突出問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，大家態(tài)度誠(chéng)懇，嚴(yán)肅認(rèn)真，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。普遍感到體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，受到了深刻生動(dòng)的黨性黨風(fēng)教育和嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示，要把這次整頓活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，開(kāi)展好經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)解決自身問(wèn)題的能力，為教師進(jìn)更好更快發(fā)展再添一份力量。
（四）加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。這次整頓活動(dòng)使全體教職工普遍受到了深刻教育，大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，自覺(jué)服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，求實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)進(jìn)一步確立，調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，進(jìn)一步樹(shù)立了中心教師的窗口形象。
4.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
自開(kāi)展作風(fēng)整頓教育以來(lái)，我局按工委、管委要求深入開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做好筆記，認(rèn)真撰寫(xiě)了讀后感。我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體資料的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及，查擺了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題：
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表此刻：對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足，透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的潛力不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表此刻：對(duì)待群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多思考個(gè)人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表此刻：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，能夠不做的就不做，有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表此刻：處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表此刻：有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題，工作著裝有時(shí)不規(guī)范，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，個(gè)性是父親患病治療期間，因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因：
一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與群眾利益相沖突時(shí)，往往思考個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的'想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢(xún)，處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的狀況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
三、整改措施：
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
四是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。
五是要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。
5.單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
今天，我就這一學(xué)年的工作在這里述職，時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了大半，我們謹(jǐn)記為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，懷著為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，努力認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作，期間有過(guò)犯錯(cuò)，更嚴(yán)重的可以說(shuō)是失職。但是我們也從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，從失敗中成長(zhǎng)。在老師、主席、部長(zhǎng)的幫助和各班、各部門(mén)同學(xué)的積極配合和支持之下我們順利的將工作進(jìn)行下去，盡力的做到好。
紀(jì)律組對(duì)整個(gè)系來(lái)說(shuō)是不可或缺的一部分，紀(jì)律是什么？紀(jì)律就是規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)，一個(gè)集體如果沒(méi)有規(guī)矩就沒(méi)有凝聚力，沒(méi)有組織性。
一、我們?nèi)粘５墓ぷ?BR> 每天在早上預(yù)備開(kāi)始查遲到、晚上查遲到、查班然后在系門(mén)口值班、管理系里的紀(jì)律、努力杜絕系里的不文明現(xiàn)象、在系里舉辦活動(dòng)時(shí)維持活動(dòng)秩序。協(xié)助別的部門(mén)的同學(xué)完成學(xué)生會(huì)里的各個(gè)任務(wù)
二、工作的不足之處
剛開(kāi)始工作時(shí)雖然做好了努力工作的準(zhǔn)備但是思想上還是有些松懈，在工作中不認(rèn)真。但是經(jīng)過(guò)部長(zhǎng)的指導(dǎo)后我認(rèn)真的反省了自己在思想上已經(jīng)改正了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在工作時(shí)認(rèn)真的完成每一個(gè)工作，努力的做到好
三、系里的變化
剛開(kāi)始工作的時(shí)候由于同學(xué)們對(duì)我們工作的不理解，在工作之中經(jīng)常發(fā)生一些矛盾。不利與我們工作的展開(kāi)和系里的團(tuán)結(jié)與管理，但是經(jīng)過(guò)老師和主席的調(diào)節(jié)，同學(xué)們也與我們能夠相互理解。現(xiàn)在大部分同學(xué)們都能積極的配合我們的工作，一起維護(hù)系里的紀(jì)律和秩序。
在之前的工作中我學(xué)到了很多收獲了很多，得到了成長(zhǎng)得到了鍛煉，在之后的時(shí)間里在工作中查缺補(bǔ)漏改正自己的不足，爭(zhēng)取做的更好，取得更好的成績(jī)。