體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析 體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀10篇)

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    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇一
    水平二的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。
    3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
    4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
    5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自
    信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    水平二體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動(dòng))、小足球游戲、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識(shí)和基本功,隊(duì)列練習(xí)(分隊(duì)合隊(duì) 交叉行進(jìn) 錯(cuò)肩行進(jìn) 半面左右轉(zhuǎn)跑步立定)還有各種走跑的練習(xí)(400米跑 50*8往返跑 50米快速跑和25米往返跑)。
    1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
    2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。
    4、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇二
    在新的課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)與體育教學(xué)改革中,教法的改革是很重要的一環(huán),提高課的質(zhì)量,必須在教法改革上下功夫,這樣才能達(dá)到新時(shí)期教學(xué)的目標(biāo),本課是這種指導(dǎo)思想下的一次嘗試。
    本課運(yùn)用了實(shí)心球和鉛球器材,使學(xué)生在練習(xí)中掌握握球和持球的方法以及推球的動(dòng)作要領(lǐng),糾正在推中誤用鞭打動(dòng)作,學(xué)生身體得到全面鍛煉,從而避免了器材少、人多的不利因素,提高課的密度和負(fù)荷,突出器材的使用價(jià)值。
    本課用墊子、啞鈴等器材,除了發(fā)展上肢力量外,還通過鴨子走、蛙跳、跪跳起、學(xué)動(dòng)物走等形式,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、柔韌、力量素質(zhì),提高學(xué)生的體能。
    依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和地方實(shí)際,全課貫穿分層遞進(jìn),寓教于樂的精神,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地得到鍛煉和發(fā)展,如課的開始部分強(qiáng)調(diào)常規(guī)教育與安全教育,形成參與意識(shí),接著圍繞本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用了發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和應(yīng)變能力的變向跑和熱身的跟我學(xué)等運(yùn)動(dòng),充分把各關(guān)節(jié)活動(dòng)開,防止運(yùn)動(dòng)中的損傷事故。在.音樂的伴奏下以輕快的節(jié)奏,參與活動(dòng)之中。集體的講解、示范動(dòng)作及方法,思路明確,記住操練,口令和歌謠其重點(diǎn)和難點(diǎn)。采用等時(shí)分組輪換的形式,練習(xí)學(xué)推實(shí)心球、鉛球和咱們快來活動(dòng)。在教學(xué)中采用自由練習(xí)法、觀察法、體驗(yàn)法、提問法、分層遞進(jìn)練習(xí)法。導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生示范時(shí)的設(shè)問,練習(xí)時(shí)的點(diǎn)面輔導(dǎo),互相觀摩,示范表演,升級(jí)練習(xí),均激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在練習(xí)中留出一定練習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生的自主練習(xí)能力,使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。用投擲競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮個(gè)性特長,提高綜合運(yùn)動(dòng)能力。其間培養(yǎng)小組長的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,使本課達(dá)到了高潮。在共同的健身活動(dòng)中,學(xué)生自評(píng)自測(cè)上肢力量,正確認(rèn)識(shí)自己。最后,在輕音樂的伴奏下做放松練習(xí),使身心得到充分放松。同時(shí)以師生共同談體會(huì)、心得、作總結(jié)的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析的能力和積極向上的情趣,作為本課的結(jié)束。
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇三
    1、學(xué)生情況 本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是本校五年級(jí)(5)班,學(xué)生54人,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
    2、技能情況 : 高年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。
    二、教材分析
    根據(jù) 《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、教學(xué)目的和要求
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
    3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,學(xué)生會(huì)獲得有助于學(xué)生強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助學(xué)生身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助學(xué)生于學(xué)生與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有助學(xué)生于學(xué)生感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲。
    到操場(chǎng)上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),學(xué)生將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),學(xué)生將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,學(xué)生將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,學(xué)生將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)學(xué)生還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,充分地展示學(xué)生的特長與學(xué)生的聰明才智,讓學(xué)生的童年生活更絢麗多姿!讓學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!
    四、教學(xué)措施
    1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
    2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識(shí)和良好作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
    五、學(xué)生方面:
    1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,六、重難點(diǎn)及教學(xué)安排
    1、教學(xué)內(nèi)容
    (1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)
    (2)田徑
    (3)游戲
    (4)技巧
    (5)球類
    (6)韻律操
    2、重難點(diǎn)
    在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn)。
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇四
    1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。
    2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
    3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
    4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
    5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    6、體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
    7、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (一)理論教學(xué)內(nèi)容:
    1、體育課的常規(guī)要求。
    2、中學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、如何做好兩操
    (二)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:
    1、培養(yǎng)走和跑的正確姿勢(shì),提高跑和走的技能。
    2、結(jié)合跳躍和各種擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)的練習(xí),發(fā)展力量、靈敏、彈跳能力。
    3、學(xué)習(xí)基本體操、技巧,發(fā)展身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力,培養(yǎng)克服困難的精神和活動(dòng)興趣。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好課間操和眼保健操。
    1、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。
    2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。
    3、參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。
    4、采用多種教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
    5、教師處處以身作則,為人師表。
    6、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,上好每一節(jié)課,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
    7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,在教學(xué)中,教師起到指導(dǎo),引導(dǎo),幫扶作用,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生發(fā)展為中心。
    8、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    9、做好課間操組織工作。
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇五
    一年級(jí)現(xiàn)有 個(gè)班,共名學(xué)生,其中一年一班 人,一年二班 人,一年三班 人,一年四班 人。
    (1)一年級(jí)的學(xué)生,年齡小,加上體育室、外課干擾因素多,注意力不集中,活潑好動(dòng),興趣難持久,依賴性強(qiáng)、自我約束能力差。引導(dǎo)要求學(xué)生先從自身行為做起,再到怎樣學(xué)習(xí),最后到提高技術(shù)技能。教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法。
    (2)模仿能力強(qiáng);因此教師要抓住他們的特點(diǎn),采用多種形式來進(jìn)行教學(xué)。大力鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),開發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)造能力,引導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)和生活緊密的連接在一起。
    (3)好奇性強(qiáng);學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種新鮮感,但對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足。小學(xué)二年級(jí)學(xué)生年齡都在10歲左右,存在體質(zhì)普遍較弱、運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差的現(xiàn)象。幫助學(xué)生掌握和提高所學(xué)的.各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,發(fā)展體育的運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)身體的正常發(fā)育,能自覺地鍛煉身體。
    在教學(xué)過程中要充分引導(dǎo)學(xué)生思想品德教育。在學(xué)習(xí)體育知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)好人。培養(yǎng)他們集體主義精神,不怕苦不怕累的頑強(qiáng)的精神。更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,接收挫折教育。
    1、幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)要求學(xué)生先從自身行為做起,再到怎樣學(xué)習(xí),最后到提高技術(shù)技能。教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法。
    2、大力鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),開發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)造能力,引導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)和生活緊密的連接在一起。
    3、幫助學(xué)生掌握和提高所學(xué)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,發(fā)展體育的運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)身體的正常發(fā)育,能自覺地鍛煉身體。
    總之,在體育課中學(xué)生比較易興奮,又易抑制,精神不易集中;對(duì)于說教過多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不易接受,也不感興趣;相反,對(duì)于直觀的、易于模仿的感性思維的體育課比較喜歡,學(xué)習(xí)興趣較高。所以,在教學(xué)中我會(huì)時(shí)刻注意,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇六
    暑氣未消,新學(xué)期又來了。上午聽取了校長新學(xué)期工作計(jì)劃安排和第九系群主任年度工作計(jì)劃。認(rèn)真理解規(guī)劃的工作重點(diǎn)和重點(diǎn),肩負(fù)起新學(xué)期注重常規(guī)、提高質(zhì)量、突出特色的辦學(xué)方向。為了把我們的'體育工作落到實(shí)處,特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下。
    這班學(xué)生被我從7年級(jí)帶到了9年級(jí)。學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能較好,60%以上掌握了一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。男生對(duì)女生好。心肺功能一般,爆發(fā)力比較強(qiáng)。有的同學(xué)手強(qiáng)腳弱,腳強(qiáng)手弱,少數(shù)同學(xué)手弱腳弱。應(yīng)該更加重視課堂教學(xué)。
    男生:1000米必考(20分),立定跳遠(yuǎn)和跳繩(10分),實(shí)心球和引體向上(10分)。女生必須參加800米測(cè)試(20分),立定跳遠(yuǎn)和跳繩選一項(xiàng)(10分),實(shí)心球和仰臥起坐選一項(xiàng)(10分)。共40分,在??荚?0分,包括體質(zhì)健康測(cè)試,體育藝術(shù)2+1,理論。中考文化部分總分合計(jì)60分。
    9月份重點(diǎn)學(xué)習(xí)體育藝術(shù)2+1的運(yùn)動(dòng)技能之一,技能運(yùn)動(dòng),跳繩。10月份安排運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和自選項(xiàng)目的練習(xí),跳繩。11月安排耐久跑作為主要教學(xué)內(nèi)容,采用靈活多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生的有氧代謝能力。12月份進(jìn)行耐力跑測(cè)試訓(xùn)練,提升階段,考核跳繩。同時(shí),9月和10月將完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。
    規(guī)劃好課間跑步路線,站在班里,從9月1日開始跑,一直到寒假,風(fēng)雨無阻。九月,男生跑三圈,女生跑兩圈。10月,11月,12月,男生跑四圈,女生跑三圈。練習(xí)的內(nèi)容包括柔韌性練習(xí)、下蹲、跳繩、扔實(shí)心球、俯臥撐、仰臥起坐。
    按時(shí)寫教案,及時(shí)跟進(jìn)聽課,寫讀書筆記,不遲到不早退,主動(dòng)打掃辦公室。積極參加學(xué)校舉辦的各種教學(xué)比賽,及時(shí)參加各種會(huì)議,無條件完成學(xué)校和教育部布置的任務(wù)。為學(xué)校和教育部安心當(dāng)老師。
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇七
    一、學(xué)情分析:
    經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和工作方案,具體如下。
    二、工作目標(biāo):
    1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方案,更好的提高課堂效率。
    3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。
    4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級(jí))體育活動(dòng),教研活動(dòng)。
    5、組織好體質(zhì)健康的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作,寫出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié)。
    6、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。
    三、具體措施:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。這兩個(gè)模塊對(duì)身體素質(zhì)的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。
    2、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對(duì)于該問題,要通過調(diào)查和研究,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方法和評(píng)價(jià)方式。
    3、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),不斷提高教研水平、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動(dòng)性、活潑性。
    4、加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,掌握相關(guān)體育競(jìng)賽的規(guī)則和競(jìng)賽方法,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí),讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),盡量避免運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的`意外創(chuàng)傷,做到安全運(yùn)動(dòng),快樂運(yùn)動(dòng)。
    5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開展有意義的體育活動(dòng),參加市區(qū)舉辦的各種體育競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌握。
    四、教學(xué)進(jìn)度:
    1、排球模塊
    1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。3號(hào)位近體快球、4號(hào)位的進(jìn)攻、2號(hào)位的背飛;
    2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1—2、邊1—2、心跟進(jìn);
    2、體操模塊
    2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;
    3、第19—20周體能考核和技能考核;
    五、活動(dòng)計(jì)劃
    1、4月份校學(xué)生乒乓球賽;
    2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
    3、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽;
    4、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽;
    5、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇八
    體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    (3)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (4)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視。
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
    (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4、認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。
    (1)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生明確目標(biāo)
    (2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與訓(xùn)練、上傳工作。
    (一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
    利用每周星期二上午集體備課時(shí)間,進(jìn)行集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內(nèi)容研討。
    (二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
    1、安全教育。
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!
    2、活動(dòng)課教案的撰寫。
    本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭(zhēng)在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強(qiáng)各種參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練管理,抓好課余的訓(xùn)練。
    1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:
    有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。
    2、提高師生的思想認(rèn)識(shí):
    有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
    (四)加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理。
    (1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。
    (2)多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    (3)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇九
    本學(xué)期,我擔(dān)任本校體育課程,為了稿好本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下工作計(jì)劃:
    全面貫徹黨的`教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。
    1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
    推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
    1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
    2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
    4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
    5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。
    6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
    7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
    體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析篇十
    落實(shí)學(xué)?!扼w育工作條例》,完成上級(jí)部門下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計(jì)劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī);以德育教育為首,以體育教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引,搞好學(xué)校體育工作,特制定20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃。
    1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體資料,使體育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
    2、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。
    4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作,搞好教育科研工作,使學(xué)校體育工作科學(xué)化。
    1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí),全面提升體育教師的政治思想素質(zhì),促進(jìn)師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。
    2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育,用心開展精神禮貌建設(shè),關(guān)愛每一名智障學(xué)生,不體罰和變相體罰智障學(xué)生。
    3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變老的思想觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動(dòng)康復(fù)的好習(xí)慣。
    4、加強(qiáng)群眾備課,明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué),全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)智障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動(dòng)補(bǔ)償身心缺陷,增強(qiáng)體質(zhì),并掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能,體現(xiàn)快樂體育,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。
    6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作,強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動(dòng)大課間活動(dòng)和校特奧訓(xùn)練,努力辦出學(xué)校特色。
    7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作,體育衛(wèi)生相結(jié)合工作,確保健康第一。
    8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題。首先,強(qiáng)化教師職責(zé)心,要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,對(duì)智障學(xué)生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況;合理安排學(xué)生運(yùn)動(dòng)量。再次,在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對(duì)目前學(xué)校處于建設(shè)中,存在安全隱患,體育教師要個(gè)性注重安全教育,確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。
    1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展大課間活動(dòng),合理分發(fā)大課間活動(dòng)器材、有序安排大課間活動(dòng)資料,讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動(dòng)中來,并且都能夠享受體育活動(dòng)帶來的樂趣。
    2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部認(rèn)真做好大課間活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施工作,對(duì)于班級(jí)要區(qū)別對(duì)待,做好大課間活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于活動(dòng)開展不夠豐富、放鴨式管理的班級(jí)要提醒其整改,對(duì)于好的班級(jí)要給予表揚(yáng)。
    3、廣播操隊(duì)伍訓(xùn)練要經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,動(dòng)作一個(gè)樣,隊(duì)伍一條線,集合隊(duì)伍三分鐘體育教師要到場(chǎng),并安排體育教師輪流領(lǐng)操,班主任要在本班學(xué)生隊(duì)伍前領(lǐng)操,以保證廣播操的質(zhì)量,真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng),如未能及時(shí)安排,下一周教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操,領(lǐng)操安排不順延,按原計(jì)劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動(dòng)作規(guī)范,節(jié)奏把握準(zhǔn)確,真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運(yùn)動(dòng)要求。
    4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操,由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,更好的推廣新的一套廣播操。
    1、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí),才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平,平時(shí)要寫一點(diǎn)文章,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。
    2、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作。
    3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,參加各級(jí)各類的小論文評(píng)比活動(dòng),青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
    1、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作,做好新特奧運(yùn)動(dòng)員的梯隊(duì)的建設(shè),層層選拔,加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo),科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。
    2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理,做好資料的準(zhǔn)備工作,寫好一點(diǎn)訓(xùn)練留意得,參加各類的評(píng)比,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績,特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。
    3、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會(huì)。在當(dāng)前比賽項(xiàng)目確定的狀況下,有針對(duì)對(duì)性的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練??朔?chǎng)地的不利因素,用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練,力爭(zhēng)使我們的每一位特奧隊(duì)員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。
    4、與學(xué)校后勤主管人員配合,制定器材管理計(jì)劃,搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查,做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)市解決。把安全工作放在首位,建立建全各項(xiàng)安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。
    以上為我校本學(xué)期體育工作計(jì)劃,在工作中我們將根據(jù)實(shí)際狀況不斷完善,力爭(zhēng)將我校的每項(xiàng)體育工作做的更細(xì)、更完善。