在我們平凡的日常里，大家不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。以下是整理的《小學(xué)生愚人節(jié)作文200字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇一
今天是4月1日愚人節(jié)，我早就做好了心理準(zhǔn)備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和余正榮立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計(jì)謀哪能騙的了我！我若無(wú)其事的說(shuō)：“你們這群蠢貨，今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢？”嗨，誰(shuí)知寧玲偏偏就中了他們的計(jì)，居然信以為真，還跑下了樓，別人才把她叫回來(lái)。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上愚人節(jié)就已經(jīng)上過(guò)好幾次當(dāng)了，我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰(shuí)知汪婷都忘了今天是愚人節(jié)，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯后仰她才緩過(guò)神來(lái)。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學(xué)們想了很多花招來(lái)捉弄人，可是我沒(méi)有上當(dāng)哦。哈，這個(gè)愚人節(jié)好快樂(lè)！
2.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇二
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒啦?！岸?？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽(tīng)到老媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊，什么！？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快啦一個(gè)小時(shí)！”算啦，不管啦，繼續(xù)睡吧！
我走到學(xué)校門前，聽(tīng)到有人喊：“停一下，停一下，我看到啦你的考試分?jǐn)?shù)?！被仡^望去，只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考啦88，數(shù)學(xué)考啦89，英語(yǔ)考啦82?！薄鞍。 蔽业拿娌勘砬閯x時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪?！坝奕斯?jié)快樂(lè)！”她一笑，就飛奔而去，留下啦正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到啦朱安民對(duì)孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭，說(shuō)啦一聲：“哦?！本惋w奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課啦，我聽(tīng)見(jiàn)啦孫昀大吼著說(shuō)：“朱安民，你站住?！蹦阏f(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
3.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇三
今天，還是一個(gè)陰天，卻沒(méi)能影響同學(xué)們的愉悅心情，因?yàn)?，今天是愚人?jié)！
一進(jìn)教室，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，你鼻子旁邊有一只小蟲(chóng)子。”一開(kāi)始那個(gè)同學(xué)還有些懷疑，后來(lái)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“真的有一只耶，還在爬呢！”他信以為真，竟真摸了摸自己的鼻子，看著他的樣子，我們都哄堂大笑。還有許多同學(xué)都被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上第三節(jié)課是足球課，同學(xué)們還騙不過(guò)癮，個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)老師過(guò)來(lái)時(shí)，一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“老師，你掉錢了?！逼渌瑢W(xué)則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上，什么也沒(méi)有，邊說(shuō)：“在哪兒?。 边@時(shí)，我們才公布答案，一齊喊起來(lái)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，我們都笑了，老師也笑了。
4.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇四
4月1日早上，我起床后，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“想知道你考試多少分嗎？”“想?！蔽艺f(shuō)?！澳憧剂?2分。”我的媽媽板著臉說(shuō)。我立刻出了一身冷汗，問(wèn)：“這有什么結(jié)果嗎？”要知道，我的媽媽那河?xùn)|獅吼，無(wú)人能敵呀！“知道為什么會(huì)這么差嗎？”我的媽媽依舊板著臉說(shuō)，“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹(shù)瀑布汗……“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”我的媽媽笑著走開(kāi)了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學(xué)家里去了，來(lái)到了貝貝家，貝貝對(duì)我說(shuō)：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問(wèn)，“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來(lái)。
唉，今年的愚人節(jié)被人耍了兩次，好慘啊……
5.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇五
我有趣的事情有好多，可讓我難忘的還是這愚人節(jié)好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候，我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了?？墒?，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得這一天，早晨我剛到學(xué)校，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這兒有冰可以滑?！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在這兒布了陷阱，于是，我趕緊跑到這里，在路上，碰到了水，因?yàn)槲遗艿奶炝?，到這兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后，都禁不住笑掉大牙。
回到教室后，我跟同桌說(shuō)起這件事，同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙，弄得我無(wú)地自容。還有一件事，有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛，嚇得我大叫：“救命?。 蓖瑢W(xué)說(shuō)我膽子小，整的我不好意思，心里暗暗說(shuō)：“膽子小怎么了，我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛?！?BR> 我喜歡愚人節(jié)！
6.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇六
今天是4月1日，又是一年愚人節(jié)了，我和同學(xué)們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情！
可是早上到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛，同學(xué)們都嘟囔著：“哎，看來(lái)今天又將是一個(gè)單調(diào)的日子嘍！”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎！第二節(jié)美術(shù)課時(shí)，老師一直沒(méi)來(lái)，于是我同桌劉晨聰起了壞心，大聲喊道：“老師讓我告訴大家，可以自由活動(dòng)?！薄皣W啦”一下，大多數(shù)同學(xué)都跑出教室活動(dòng)去了，看到自己的“陰謀”得逞，我的同桌更是得意，顯得威風(fēng)極了，像個(gè)唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了?！安还芷渌瑢W(xué)怎么做，我可不能去，我的畫還沒(méi)完成呢！”我安慰自己。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，詢問(wèn)原因，大家供出了劉晨聰，老師很生氣地批評(píng)了他，沒(méi)想到他竟還理直氣壯道：“不就開(kāi)個(gè)小玩嗎？”搞得老師倍加生氣，老師讓他站到外面去了！我真慶幸自己沒(méi)加入
1.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇一
今天是4月1日愚人節(jié)，我早就做好了心理準(zhǔn)備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和余正榮立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計(jì)謀哪能騙的了我！我若無(wú)其事的說(shuō)：“你們這群蠢貨，今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢？”嗨，誰(shuí)知寧玲偏偏就中了他們的計(jì)，居然信以為真，還跑下了樓，別人才把她叫回來(lái)。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上愚人節(jié)就已經(jīng)上過(guò)好幾次當(dāng)了，我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰(shuí)知汪婷都忘了今天是愚人節(jié)，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯后仰她才緩過(guò)神來(lái)。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學(xué)們想了很多花招來(lái)捉弄人，可是我沒(méi)有上當(dāng)哦。哈，這個(gè)愚人節(jié)好快樂(lè)！
2.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇二
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒啦?！岸?？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽(tīng)到老媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊，什么！？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快啦一個(gè)小時(shí)！”算啦，不管啦，繼續(xù)睡吧！
我走到學(xué)校門前，聽(tīng)到有人喊：“停一下，停一下，我看到啦你的考試分?jǐn)?shù)?！被仡^望去，只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考啦88，數(shù)學(xué)考啦89，英語(yǔ)考啦82?！薄鞍。 蔽业拿娌勘砬閯x時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪?！坝奕斯?jié)快樂(lè)！”她一笑，就飛奔而去，留下啦正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到啦朱安民對(duì)孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭，說(shuō)啦一聲：“哦?！本惋w奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課啦，我聽(tīng)見(jiàn)啦孫昀大吼著說(shuō)：“朱安民，你站住?！蹦阏f(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
3.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇三
今天，還是一個(gè)陰天，卻沒(méi)能影響同學(xué)們的愉悅心情，因?yàn)?，今天是愚人?jié)！
一進(jìn)教室，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，你鼻子旁邊有一只小蟲(chóng)子。”一開(kāi)始那個(gè)同學(xué)還有些懷疑，后來(lái)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“真的有一只耶，還在爬呢！”他信以為真，竟真摸了摸自己的鼻子，看著他的樣子，我們都哄堂大笑。還有許多同學(xué)都被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上第三節(jié)課是足球課，同學(xué)們還騙不過(guò)癮，個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)老師過(guò)來(lái)時(shí)，一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“老師，你掉錢了?！逼渌瑢W(xué)則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上，什么也沒(méi)有，邊說(shuō)：“在哪兒?。 边@時(shí)，我們才公布答案，一齊喊起來(lái)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，我們都笑了，老師也笑了。
4.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇四
4月1日早上，我起床后，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“想知道你考試多少分嗎？”“想?！蔽艺f(shuō)?！澳憧剂?2分。”我的媽媽板著臉說(shuō)。我立刻出了一身冷汗，問(wèn)：“這有什么結(jié)果嗎？”要知道，我的媽媽那河?xùn)|獅吼，無(wú)人能敵呀！“知道為什么會(huì)這么差嗎？”我的媽媽依舊板著臉說(shuō)，“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹(shù)瀑布汗……“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”我的媽媽笑著走開(kāi)了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學(xué)家里去了，來(lái)到了貝貝家，貝貝對(duì)我說(shuō)：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問(wèn)，“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來(lái)。
唉，今年的愚人節(jié)被人耍了兩次，好慘啊……
5.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇五
我有趣的事情有好多，可讓我難忘的還是這愚人節(jié)好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候，我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了?？墒?，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得這一天，早晨我剛到學(xué)校，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這兒有冰可以滑?！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在這兒布了陷阱，于是，我趕緊跑到這里，在路上，碰到了水，因?yàn)槲遗艿奶炝?，到這兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后，都禁不住笑掉大牙。
回到教室后，我跟同桌說(shuō)起這件事，同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙，弄得我無(wú)地自容。還有一件事，有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛，嚇得我大叫：“救命?。 蓖瑢W(xué)說(shuō)我膽子小，整的我不好意思，心里暗暗說(shuō)：“膽子小怎么了，我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛?！?BR> 我喜歡愚人節(jié)！
6.小學(xué)生愚人節(jié)作文200字 篇六
今天是4月1日，又是一年愚人節(jié)了，我和同學(xué)們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情！
可是早上到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛，同學(xué)們都嘟囔著：“哎，看來(lái)今天又將是一個(gè)單調(diào)的日子嘍！”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎！第二節(jié)美術(shù)課時(shí)，老師一直沒(méi)來(lái)，于是我同桌劉晨聰起了壞心，大聲喊道：“老師讓我告訴大家，可以自由活動(dòng)?！薄皣W啦”一下，大多數(shù)同學(xué)都跑出教室活動(dòng)去了，看到自己的“陰謀”得逞，我的同桌更是得意，顯得威風(fēng)極了，像個(gè)唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了?！安还芷渌瑢W(xué)怎么做，我可不能去，我的畫還沒(méi)完成呢！”我安慰自己。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，詢問(wèn)原因，大家供出了劉晨聰，老師很生氣地批評(píng)了他，沒(méi)想到他竟還理直氣壯道：“不就開(kāi)個(gè)小玩嗎？”搞得老師倍加生氣，老師讓他站到外面去了！我真慶幸自己沒(méi)加入