我學(xué)會了四年級下冊450字作文

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    在我們成長的道路上,學(xué)會了許許多多的東西,給自己帶來了不一樣的感受,那么你學(xué)會了什么呢?一起寫一寫吧!為大家提供《我學(xué)會了四年級下冊450字作文》,歡迎閱讀。
    1.我學(xué)會了四年級下冊450字作文 篇一
    吃午飯的時候,看著青翠欲滴的青菜,我的腦海閃電似的出現(xiàn)一個念頭,蔬菜是怎樣種出來的呢?
    爺爺可是種菜的好手,于是我向爺爺請教。爺爺給了我一袋青菜種子,溫和地說:先挖一個小坑,在每個小坑中放上兩三顆種子,把土填回去后澆一點兒水。記得每天都要澆水,后面還要施肥和捉蟲子。
    我按照爺爺說的步驟去做,可是沒做幾天我就覺得無聊了,只顧著去玩兒,把種菜的事拋到了九霄云外。一個月后青菜的狀況變得十分糟糕,菜葉干巴巴的,上面布滿了指甲蓋似的洞,還爬著幾條又肥又大的青蟲,我又傷心又后悔。爺爺語重心長地對我說:種菜不光要有技巧,更需要毅力和恒心。我恍然大悟,按照爺爺?shù)脑?,又種了一遍青菜。
    這一次,我天天給青菜澆水,經(jīng)常為它施肥、捉蟲,每當我想偷懶去玩兒時,眼前就浮現(xiàn)想出上一次垂頭喪氣的青菜,每當我嫌辛苦想放棄時,耳邊就會回響起爺爺對我說的話,我一天也不敢懈怠。果然功夫不負有心人,我種的青菜又大又綠??粗鴿M園的青翠,我開心地笑了,那笑容是多么明麗,多么燦爛。
    這一次種菜,讓我知道了種菜不僅需要技巧,更要有毅力和恒心,否則半途而廢,就會一事無成。
    2.我學(xué)會了四年級下冊450字作文 篇二
    這一次,我學(xué)會了感恩父母。媽媽身體不好,躺在床上靜靜地養(yǎng)病。后來,我就細心地照顧著媽媽,希望媽媽的病能快好起來。
    媽媽生病了,去醫(yī)院看病回來了。媽媽走到房間里,關(guān)上門,準備躺在床上養(yǎng)病休息,我那時想:反正媽媽的病馬上會好的,也不用照顧,又不要緊的。媽媽的樣子很可憐,但我還是不照顧病中的媽媽。我一直不肯幫助媽媽,反正爺爺奶奶與爸爸會照顧媽媽的。后來,我又想:媽媽都病成這樣了,我肯定要好好地照顧她,希望她的病會好。
    于是,我就來到廚房,拿起水壺,小心地把溫水送到房間里,對臥在床上的媽媽說:“我看你生病了,給你倒了杯開水給你喝,并希望您的病會馬上地好起來?!蔽遗踔@杯溫水遞到媽媽手中,媽媽夸獎我:我太孝順父母了,真是個好孩子啊!以后還要保持啊!我說:“你這病一定會好的,真的是太謝謝您夸獎我了!我又給媽媽搓搓背、按摩。媽媽說:“以后一定要多關(guān)心我哦!”我也露出了笑容。爺爺奶奶也說我關(guān)心父母呢。
    這真是一件關(guān)心父母的事情啊!我以后也要關(guān)心、體貼父母。
    3.我學(xué)會了四年級下冊450字作文 篇三
    大年三十的中午,我讀了一會書,我去廚房看媽媽包餃子,我一走進廚房,就看見媽媽在包餃子,媽媽包的餃子一個比一個好,做的一個比一個快,我看入迷了,也想包,于是,我拿起一片餃子皮,找來一個勺子,開始包餃子,我學(xué)媽媽的樣子,有模有樣的包,首先,把勺子里裝滿餡,把勺子里的餡放在餃子皮里……
    我按這種方法包了幾個餃子,我本以為包的很好,我一看,呀,我包的餃子個個都露了餡,這我就不明白了,我連忙問媽媽:“這怎么回事?”媽媽回答說:“因為你包的餃子餡太多了,所以餃子個個都露了餡?!眿寢層职言趺窗溩拥姆椒ǜ嬖V我,這時,我才恍然大悟。
    雖然我包的餃子比媽媽包的差,但我已經(jīng)盡力了。我又學(xué)會了一項新本領(lǐng),我真開心。
    4.我學(xué)會了四年級下冊450字作文 篇四
    清晨,我從睡夢中醒了過來,我那靈敏的“狗鼻子”便聞到一股香味從廚房飄了出來。我急急忙忙來到廚房一看,原來媽媽正在煎雞蛋哩!
    我眼珠子“骨碌碌”轉(zhuǎn)了一圈,“媽媽,”我大聲地嚷道“今天我?guī)湍惴謸稽c家務(wù)活。”媽媽聽了,特別開心,便立刻答應(yīng)了我的請求。于是,我系上圍裙,挽起袖子,開始煎雞蛋了。
    我學(xué)著媽媽的樣子,先在鍋里放一小勺油,等油熱了以后,再拿出一個雞蛋,在鍋旁邊敲幾下,雞蛋殼上便有了一道裂縫,我沿著裂縫,把它掰開,倒進鍋里。鍋里油花四濺,我趕緊退后幾步,生怕油濺到我身上。一會兒,蛋清鼓起了“小泡泡”。然后媽媽跟我說,應(yīng)該反復(fù)翻動雞蛋,不然下面會燒焦的!我鼓起勇氣,拿著鍋鏟向過走去,把雞蛋翻了個身,過了一會兒,再翻一次。不久,一個煎雞蛋就出現(xiàn)在我眼前。我吃著自己親手煎的雞蛋,我仿佛吃到一種與眾不同的味道。
    5.我學(xué)會了四年級下冊450字作文 篇五
    隨著我慢慢地長大,學(xué)會了做很多事情,在這些學(xué)會的事情中,學(xué)拼七巧板讓我很難忘。
    在我上二年級的時候,我參加了學(xué)校舉行的“七巧科技”系列活動,剛開始選擇學(xué)拼七巧板,是因為我覺得它很有趣,七塊小板放在不同的位置,能拼出許多不同的圖形。前期那些簡單的圖形,比如“手 槍”“擦地”“小姑娘”等等,照著媽媽買來的書和老師的講解我都能很快地拼出來,太好玩了!
    到了中期,壓力來了,圖形越來越難,老師還通知我們六月份要參加巢湖市的比賽,使我慌了神,那些有難度的圖形,我怎么也拼不好!后來媽媽的一個朋友說,她家大哥哥以前也學(xué)過技巧板,還得過很多獎,這使我好像看到了一絲生機,覺得自己“有救了”,從那以后我每天跟著那位大哥哥學(xué)習(xí)。
    總算熬到了后期。如果說中期的壓力像翻騰的江河,那后期的壓力就可以說是驚濤巨浪!老師每天都讓我們回家寫好幾張卷子,每張上面都有好幾個圖形,要先按照七巧板的形狀畫出拼成后的樣子,還要能熟練地拼出來,這些圖形比以前的復(fù)雜多了。我?guī)缀趺刻焱砩隙家愕?1點,好累,好辛苦,好難受?。∥沂懿涣肆?!真想把這些小板都扔了!在比賽前一周,我想到了放棄。
    媽媽把我的想法告訴了劉老師,他了解情況后,讓我無論如何都要參加比賽,否則不僅這次會前功盡棄,以后再遇到任何困難都不能克服。聽了這些話,我覺得手中的七巧板沉甸甸的,腦子里閃過無數(shù)拼七巧板的畫面,考慮再三,我決定聽劉老師的話——再堅持一次!就這樣,我比以前練習(xí)的更加認真、刻苦。到最后,我終于能很快地畫出各種復(fù)雜的圖案,也能用那幾塊可愛的小板拼出更多更難的圖形來。
    我如期參加了比賽,出人意料的是竟然得了巢湖市的二等獎,可真是功夫不負有心人,努力就有收獲!更讓我明白沖破黎明前的黑暗,就是光明!