演講稿的格式是怎樣的?

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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。離開(kāi)其中任何一個(gè)條件都構(gòu)成不了演講。以下是為大家整理的演講稿的格式是怎樣的?希望對(duì)您有所啟發(fā)!
    問(wèn):演講稿的格式是怎樣的?
    解答:
    演講稿的結(jié)構(gòu)由開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三部分構(gòu)成。寫(xiě)作格式如下:
    1、稱(chēng)謂:頂格寫(xiě)。對(duì)象不同,敬語(yǔ)不同。(如:尊敬的老師/領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們)
    2、問(wèn)候語(yǔ):空兩格(如:大家上午好?。?BR>    3、開(kāi)場(chǎng)白:(介紹自己或者直接進(jìn)入主題,如:我是XXX,我今天演講的題目是《XXX》)
    4、接下來(lái)是正文,正文條理清晰,語(yǔ)言具有吸引力等等。
    5、結(jié)束語(yǔ):空兩格(如,我的演講完畢,感謝大家的聆聽(tīng)?。?BR>    【知識(shí)拓展】
    一、演講稿的定義
    演講稿是演講者在某個(gè)特定場(chǎng)合中,面對(duì)某些特定的場(chǎng)合群體,針對(duì)某個(gè)特定的主題,公開(kāi)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,并抒發(fā)自己的某些特定情感時(shí)使用的文稿。一篇出色的演講稿可以鼓舞人心,振奮精神,感染,打動(dòng)讀者或者聽(tīng)眾。
    二、演講稿的特點(diǎn)
    1、針對(duì)性。演講要考慮特定的聽(tīng)眾,演講的環(huán)境、場(chǎng)合。聽(tīng)眾不同,環(huán)境場(chǎng)合不同,演講就有不同的內(nèi)容和方法。
    2、鮮明性。演講要把演講者的觀點(diǎn)、主張、見(jiàn)解及思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾,就要立場(chǎng)鮮明、態(tài)度明確。
    3、通俗性。演講是講給人聽(tīng)的,稍縱即逝,聽(tīng)眾對(duì)演講中每一句話的含義幾乎沒(méi)有思考的余地,要使聽(tīng)眾聽(tīng)懂,就要條理清楚、層次分明,用簡(jiǎn)短的句子、口語(yǔ)化的語(yǔ)言,明白流暢地表達(dá)。
    4、鼓動(dòng)性。要達(dá)到宣傳教育作用,演講就要?jiǎng)又郧?,曉之以理,富有鼓?dòng)性。
    三、演講稿寫(xiě)作的基本要求
    1、觀點(diǎn)要正確鮮明。
    2、材料要豐富、具體、典型、生動(dòng),適合特定的演講氛圍。
    3、結(jié)構(gòu)完整,思路清晰。
    a、開(kāi)頭要抓住人心。b、主體部分要層次分明,具有邏輯性。c、結(jié)尾部分創(chuàng)旨深遠(yuǎn),留下余味。
    4、語(yǔ)言要上口入耳,生動(dòng)感人。
    1.演講稿 篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
    大家好,明天大家就要離開(kāi)母校,奔赴新的工作崗位,開(kāi)始了人生又一個(gè)征程。在此,讓我代表全體老師對(duì)大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
    同學(xué)們,回想當(dāng)初師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校,一起在課堂討論問(wèn)題,一起參加實(shí)習(xí),我們已經(jīng)形成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但現(xiàn)在,同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群,老師希望大家在新的環(huán)境里開(kāi)拓一個(gè)嶄新的局面,跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境,要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、用長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)子的踏實(shí)去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。
    同學(xué)們!我們要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)自己辨別是非的能力,使自己成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
    同學(xué)們!我們要把握機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)位置,相信每位同學(xué)的明天都比今天好。
    希望我們師生常聯(lián)系!相互補(bǔ)充,相互提高,希望一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們?;丶铱纯矗w老師歡迎你們,長(zhǎng)春工程學(xué)院歡迎你們!
    后祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結(jié)束了。
    2.演講稿 篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“好習(xí)慣成就好人生”。習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源,是對(duì)生命的浪費(fèi),要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣。
    愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!?BR>    有一個(gè)公司招聘員工,應(yīng)聘者一路過(guò)五關(guān)斬六將,后還剩下十幾人,老板說(shuō):“我去接一個(gè)電話?!比缓笏搅艘粋€(gè)監(jiān)控廳看他們,他們沒(méi)有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的,不是說(shuō)話就是站起來(lái)到處走動(dòng),老板回到了那里說(shuō):“你們行為習(xí)慣太差了,都回去吧!”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過(guò)。如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國(guó),就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
    一個(gè)人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨(dú)特的自我。因此,好讀書(shū)和思索的人,收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂(lè)和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……
    有位教育家說(shuō):“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會(huì)變得牢不可破?!逼鋵?shí),習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長(zhǎng)期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?。一句話,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。
    多一個(gè)好習(xí)慣,心中就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,人生中就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,生命就多一份享受美好生活的能力。
    好習(xí)慣成就好人生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    3.演講稿 篇三
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!
    我今天演講的主題是:“為夢(mèng)想沖刺”。
    是的,終于,期待已久的一天到來(lái)了,奔向夢(mèng)想的一天到來(lái)了,奮斗的季節(jié)終于到來(lái)了。是我們亮劍的時(shí)候了。當(dāng)我們今天在這里再次相聚時(shí),每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新的名字:高三戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。
    經(jīng)過(guò)高一的鍛造和高二的歷練,現(xiàn)在終于站在決戰(zhàn)的起點(diǎn)。那么,高三勇士們,準(zhǔn)備好了嗎?
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。從來(lái)到__中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)使命,一個(gè)追求卓越的使命,一個(gè)打勝仗打勝仗的使命,一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的使命。使命是肩并肩,責(zé)任是山對(duì)山。我們總是在奮斗,在前進(jìn)。終于,期待已久的一天到來(lái)了,奔向夢(mèng)想的一天到來(lái)了,奮斗的季節(jié)終于到來(lái)了。
    應(yīng)該說(shuō)高三是艱苦的。每天我們都要過(guò)著忙碌、緊張而充實(shí)的生活。每一分每一秒都是我們的位置,是我們趕上別人的機(jī)會(huì)。
    這一年我們面臨著很多考試,一定要珍惜每,因?yàn)槊靠荚嚩际俏覀儼蝿Τ銮实臋C(jī)會(huì);同時(shí)要培養(yǎng)一種淡泊的心態(tài)和大將風(fēng)范;不要滿足于成功,因?yàn)樗鞘〉那罢?,也不要后悔現(xiàn)在的失敗,因?yàn)槊渴《荚杏鲁晒Φ臋C(jī)會(huì)。
    雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但是怎么樣呢?這只能說(shuō)明我們獅隊(duì)非凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏的更漂亮。雖然時(shí)間縮短了,但我們還有六個(gè)月。在這六個(gè)月里,我們必須團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)斗到底,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的力量。六個(gè)月我們不能做什么?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多未知的事情,除了一件事,那就是堅(jiān)持努力的人一定能創(chuàng)造奇跡。
    之所以為人所知,是因?yàn)樗呀?jīng)被證明了幾千遍,但我認(rèn)為我們不需要舉過(guò)去的例子,這已經(jīng)是過(guò)去的事了。我相信震撼的奇跡會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),由你創(chuàng)造。
    后,我想再問(wèn)你:你準(zhǔn)備好決戰(zhàn)了嗎?我不希望每個(gè)人都用文字回答,我們會(huì)用行動(dòng)給出美的答案。
    謝謝大家!
    4.演講稿 篇四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    如果說(shuō)人生是一處多彩的風(fēng)景,那么青春就是一道絢麗的風(fēng)景線;如果說(shuō)人生是一片晴朗的夜空,那么青春就是那閃耀的星星;如果說(shuō)人生是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旅行,那么青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那么美好,那么令人感動(dòng);青春,永遠(yuǎn)是人生中美好的時(shí)光。
    當(dāng)我們走上青春之路的時(shí)候,夢(mèng)想也在我們的心中悄悄地扎了根,我們懷揣著對(duì)未來(lái)滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,拼命地奮斗,即使跌倒了也會(huì)重新站起來(lái),從不輕言放棄,相信自己終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。青春,我們奮斗,我們敢闖,我們追夢(mèng)。
    青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)上的太陽(yáng)是我們活潑可愛(ài)的笑臉;畫(huà)上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫(huà)上的大樹(shù)是我們一顆顆堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的心,畫(huà)面上的我們瘋狂地奔跑著。叛逆,年少輕狂,永遠(yuǎn)都是堅(jiān)持自己的想法,要自己走自己的路。
    青春,如一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)膩,溫柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來(lái),悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤(rùn)了我們的干涸的心,讓我們感受到了溫暖,在青春的滋養(yǎng)下,我們一天天茁壯成長(zhǎng),并趨于成熟,夢(mèng)想之樹(shù)也漸漸開(kāi)花結(jié)果,走上了更遠(yuǎn)的道路。
    青春如夢(mèng),如畫(huà),如雨。青春彌足珍貴的地方便是在美的年華遇見(jiàn)美的自己。青春,永遠(yuǎn)是人生中美好的時(shí)光。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    5.演講稿 篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們歡聚一起,隆重舉行高中畢業(yè)典禮。值此時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生們表示熱烈地祝賀!
    同學(xué)們,三年的高中學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間。三年前,你們肩負(fù)著家庭的無(wú)限期待,滿懷著人生的美好憧景,融入到了阜中這個(gè)溫馨而和諧的大家庭中。三年來(lái),你們以堅(jiān)韌不拔的毅力,在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中,鑄就了堅(jiān)韌品質(zhì),頑強(qiáng)的意志;三年來(lái),你們以敢于拼搏的精神,在“既成人,又成才”的發(fā)展道路上,昂首向前,健康成長(zhǎng);三年來(lái),你們以樸實(shí)的情感,坦誠(chéng)的胸懷,在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵(lì)志磨練,三年的奮力拼搏,你們?cè)诟穼幹袑W(xué)發(fā)展寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。
    同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始人生新的征程。此時(shí)此刻,惜別之情是不言而喻的。高考,是人生的一道坎,越過(guò)這道坎,展現(xiàn)在你面前的將是無(wú)限美好的前景。面對(duì)高考,同學(xué)們一定要調(diào)整好心態(tài),發(fā)揮出自己的高水平,以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校!
    在今后的學(xué)習(xí)生活與工作實(shí)踐中,你們要切記三點(diǎn):
    一是要有自信心。有了自信,才有力量,才有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心和勇氣。
    二是要有責(zé)任心。要敢于承擔(dān)起自己的責(zé)任,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),有了責(zé)任心,你才能相融于社會(huì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
    三是要有進(jìn)取心。有了志存高遠(yuǎn)的博大胸懷,有了與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,你才能迎時(shí)代潮流而上,成為新時(shí)代的佼佼者。同學(xué)們,只要你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去,你一定會(huì)擁有無(wú)限美好的前程,一定會(huì)擁有絢麗多彩的人生。
    同學(xué)們,時(shí)間雖在流逝,但母校之情,師生之情,學(xué)友之情是永存的。阜中是你們永遠(yuǎn)的家,我們期待你們回家的腳步,期待著分享你們成功的喜悅。希望你們?cè)谌松恼魍旧?,?shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定勝利的信心,永不言棄、勇往直前,去迎接屬于你們的燦爛的明天!
    祝大家前程似錦!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。