作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是整理的《小學三年級作文五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學三年級作文 篇一
“叫貓不是貓，眼被黑圈包”，竹葉是糧食，珍貴又稀少。猜出它是什么動物了嗎。沒錯，它就是憨態(tài)可掬的國寶大熊貓。
大熊貓的體型較大，外貌似熊，頭較圓像貓，因而得名熊貓。大熊貓體型胖，尾巴短，毛很光滑。它四肢是黑的，身子和頭是白的。喜歡的是它那兩個圓圓的黑眼睛，不仔細看，還以為它戴了一副墨鏡呢。
大熊貓不僅是個不折不扣的“可愛多”，還是個名副其實的“小吃貨”。只要它看見竹子，就迫不及待地一手拖著竹子，一手抓著竹子，兩腳緊緊地把竹子夾住，動作麻利極了。吃東西的時候，常常盤腿而坐，挺直身干，將它愛的竹子拼命地往嘴巴里面填滿。吃飽之后就會呼呼大睡，可愛極了。
因為數(shù)量稀少，大熊貓被稱為“國寶”，屬于國家一級重點保護動物。中國是大熊貓的故鄉(xiāng)，我們應該從自身做起，保護環(huán)境，為大熊貓創(chuàng)造一個美好的家園。讓它更好地在這里生存，敷衍。
2.小學三年級作文 篇二
我吃過許多的美食。有包子、油茶，還有面條等食物。但讓我難以忘懷的，還是那美味的腸粉。
腸粉那潔白的表面，猶如結(jié)了一層霜。往下翻翻，還有粉粉嫩嫩的肉，肉上面伴著鮮綠的蔥花，如同星星般點綴在肉上，讓腸粉更加吸引人了。里面的生菜碎十分鮮綠，讓人看著就嘴饞。夾起一小塊，放進聞一聞，一股米漿的香味和一股新鮮的肉味香撲鼻而來。嘗一口，粉嫩的肉和脆脆的生菜以及米漿的那股清香融合在一起，軟嫩軟嫩的，令人回味無窮。
腸粉的制作過程十分簡單。首先拿一小把刷子，在鐵板上抹一層油，目的是使米漿不會和鐵板粘在一起，把刷過油的鐵板蒸熟以后倒進米漿，左右搖晃，使米漿均勻的覆蓋在鐵板上，然后把拌上蔥花的肉末抹在鐵板上，后把鐵板放進蒸籠里，幾分鐘后，把鐵板從蒸籠里拿出來，用刮板分好。再把它們卷成長方狀，分成小塊，再澆上點醬汁，一碗香噴噴的腸粉就做好了。
真是一道讓人流連忘返的美食！
3.小學三年級作文 篇三
我喜歡的休閑活動是爬山。爬山時，眼前浮現(xiàn)一幅幅山水畫，鳥語花香，綠野廣闊，真是美麗啊！
爬山可以學習認識各種花草樹木。有時候，我會和媽媽一起去爬山，一邊爬山，一邊談談學校的事情，我感覺媽媽很關(guān)心我，也很愛我，爬山是我們好的親子時間。媽媽還特別提醒我，要多看遠山，視力才會更好，可見爬山有很多好處。
自然課要觀察蠶寶寶，我也可以順便上山采桑葉，在綠油油的大自然中，欣賞青山綠水；在廣闊的原野中，天地都是教室，都是學習的對象，爬山讓我進入大自然中，學習很多事物。
我喜歡爬山，一來可以運動，再者欣賞風景，在大自然中，得到多的收獲。
4.小學三年級作文 篇四
我的學校是龍沙小學，也是一所，很多小學生都把能到這里上學看成是一件很榮幸的事，因此我每天上學時，都感到非常自豪。
冬天，是學校美的時候，一進門，我就看見那寬闊的操場。操場上，白茫茫的大雪給它蓋上了一張厚厚的“被子”。再看那教學樓，它的上面刻著四個金燦燦的大字“龍沙小學”，它們在陽光的照耀下金光四射，壯觀極了。
教學樓里布置書香濃郁、莊重典雅，這里是知識的殿堂。首先是那電子屏，它為我們傳播知識，灑下希望的種子。再往里走是小朋友做的工藝紙雕，雖然我只去了那個地方，但是我還記得那紙雕有羊、螃蟹、魚……，個個都精美得不得了。還有各個班級門口的書架，上面擺滿了課外書供小朋友閱讀。有的小朋友因為喜歡看那里的書，就天天很早來學校，趁沒人的時候多看一會兒。
走進教室，看到的是老師在認真的講課，輔導著不會的學生；同學們在認真的思考，積極地回答問題。再看那整齊的桌椅，干凈的教室，是多么好的學習環(huán)境呀，我們能在這里學習有什么理由不學好呢？
這就是我的學校，一所美麗、可愛的小學?！?BR> 5.小學三年級作文 篇五
今天，我們要到翠湖公園上公開課。
進入了翠湖公園，我就發(fā)現(xiàn)了許多潔白可愛的小海鷗，看著那些自由自在的海鷗，我不由難過了起來，心想：哎，我真想成為海鷗，這樣就可以不用每天做作業(yè)，不用上補習班，每天來這美麗的湖上自由飛翔了。
接著，我看到了三棵很不引人注目的小草。這三棵小草中，有一棵長得很茁壯，其它的兩棵比這棵高，但已經(jīng)枯了，我心中突然感到一絲安慰：這小草的父母都死了，而我還有父母照看，我真幸福。不過我轉(zhuǎn)念又想：小草的父母雖死，但這棵小草堅強的活下來了，也很勇敢。
后，我進了“恬風靜荷”，進去之后，我看見了一棵非常粗壯的大樹，大樹旁邊還有一棵細長的小樹，葉子都掉光了，那棵小樹看起來非常的不起眼。我覺得大樹非常勇敢、堅強，而小樹脆弱，愛退縮。從而，我明白了一個道理：遇到困難不能像小草一樣，沒有嘗試過就輕易放棄，我們應該像大樹一樣，有困難不退縮，要勇敢的嘗試一下。
翠湖可真美??！不僅是海鷗美、小草美、大樹美，它們的品質(zhì)更美，值得我們好好學習。
1.小學三年級作文 篇一
“叫貓不是貓，眼被黑圈包”，竹葉是糧食，珍貴又稀少。猜出它是什么動物了嗎。沒錯，它就是憨態(tài)可掬的國寶大熊貓。
大熊貓的體型較大，外貌似熊，頭較圓像貓，因而得名熊貓。大熊貓體型胖，尾巴短，毛很光滑。它四肢是黑的，身子和頭是白的。喜歡的是它那兩個圓圓的黑眼睛，不仔細看，還以為它戴了一副墨鏡呢。
大熊貓不僅是個不折不扣的“可愛多”，還是個名副其實的“小吃貨”。只要它看見竹子，就迫不及待地一手拖著竹子，一手抓著竹子，兩腳緊緊地把竹子夾住，動作麻利極了。吃東西的時候，常常盤腿而坐，挺直身干，將它愛的竹子拼命地往嘴巴里面填滿。吃飽之后就會呼呼大睡，可愛極了。
因為數(shù)量稀少，大熊貓被稱為“國寶”，屬于國家一級重點保護動物。中國是大熊貓的故鄉(xiāng)，我們應該從自身做起，保護環(huán)境，為大熊貓創(chuàng)造一個美好的家園。讓它更好地在這里生存，敷衍。
2.小學三年級作文 篇二
我吃過許多的美食。有包子、油茶，還有面條等食物。但讓我難以忘懷的，還是那美味的腸粉。
腸粉那潔白的表面，猶如結(jié)了一層霜。往下翻翻，還有粉粉嫩嫩的肉，肉上面伴著鮮綠的蔥花，如同星星般點綴在肉上，讓腸粉更加吸引人了。里面的生菜碎十分鮮綠，讓人看著就嘴饞。夾起一小塊，放進聞一聞，一股米漿的香味和一股新鮮的肉味香撲鼻而來。嘗一口，粉嫩的肉和脆脆的生菜以及米漿的那股清香融合在一起，軟嫩軟嫩的，令人回味無窮。
腸粉的制作過程十分簡單。首先拿一小把刷子，在鐵板上抹一層油，目的是使米漿不會和鐵板粘在一起，把刷過油的鐵板蒸熟以后倒進米漿，左右搖晃，使米漿均勻的覆蓋在鐵板上，然后把拌上蔥花的肉末抹在鐵板上，后把鐵板放進蒸籠里，幾分鐘后，把鐵板從蒸籠里拿出來，用刮板分好。再把它們卷成長方狀，分成小塊，再澆上點醬汁，一碗香噴噴的腸粉就做好了。
真是一道讓人流連忘返的美食！
3.小學三年級作文 篇三
我喜歡的休閑活動是爬山。爬山時，眼前浮現(xiàn)一幅幅山水畫，鳥語花香，綠野廣闊，真是美麗啊！
爬山可以學習認識各種花草樹木。有時候，我會和媽媽一起去爬山，一邊爬山，一邊談談學校的事情，我感覺媽媽很關(guān)心我，也很愛我，爬山是我們好的親子時間。媽媽還特別提醒我，要多看遠山，視力才會更好，可見爬山有很多好處。
自然課要觀察蠶寶寶，我也可以順便上山采桑葉，在綠油油的大自然中，欣賞青山綠水；在廣闊的原野中，天地都是教室，都是學習的對象，爬山讓我進入大自然中，學習很多事物。
我喜歡爬山，一來可以運動，再者欣賞風景，在大自然中，得到多的收獲。
4.小學三年級作文 篇四
我的學校是龍沙小學，也是一所，很多小學生都把能到這里上學看成是一件很榮幸的事，因此我每天上學時，都感到非常自豪。
冬天，是學校美的時候，一進門，我就看見那寬闊的操場。操場上，白茫茫的大雪給它蓋上了一張厚厚的“被子”。再看那教學樓，它的上面刻著四個金燦燦的大字“龍沙小學”，它們在陽光的照耀下金光四射，壯觀極了。
教學樓里布置書香濃郁、莊重典雅，這里是知識的殿堂。首先是那電子屏，它為我們傳播知識，灑下希望的種子。再往里走是小朋友做的工藝紙雕，雖然我只去了那個地方，但是我還記得那紙雕有羊、螃蟹、魚……，個個都精美得不得了。還有各個班級門口的書架，上面擺滿了課外書供小朋友閱讀。有的小朋友因為喜歡看那里的書，就天天很早來學校，趁沒人的時候多看一會兒。
走進教室，看到的是老師在認真的講課，輔導著不會的學生；同學們在認真的思考，積極地回答問題。再看那整齊的桌椅，干凈的教室，是多么好的學習環(huán)境呀，我們能在這里學習有什么理由不學好呢？
這就是我的學校，一所美麗、可愛的小學?！?BR> 5.小學三年級作文 篇五
今天，我們要到翠湖公園上公開課。
進入了翠湖公園，我就發(fā)現(xiàn)了許多潔白可愛的小海鷗，看著那些自由自在的海鷗，我不由難過了起來，心想：哎，我真想成為海鷗，這樣就可以不用每天做作業(yè)，不用上補習班，每天來這美麗的湖上自由飛翔了。
接著，我看到了三棵很不引人注目的小草。這三棵小草中，有一棵長得很茁壯，其它的兩棵比這棵高，但已經(jīng)枯了，我心中突然感到一絲安慰：這小草的父母都死了，而我還有父母照看，我真幸福。不過我轉(zhuǎn)念又想：小草的父母雖死，但這棵小草堅強的活下來了，也很勇敢。
后，我進了“恬風靜荷”，進去之后，我看見了一棵非常粗壯的大樹，大樹旁邊還有一棵細長的小樹，葉子都掉光了，那棵小樹看起來非常的不起眼。我覺得大樹非常勇敢、堅強，而小樹脆弱，愛退縮。從而，我明白了一個道理：遇到困難不能像小草一樣，沒有嘗試過就輕易放棄，我們應該像大樹一樣，有困難不退縮，要勇敢的嘗試一下。
翠湖可真美??！不僅是海鷗美、小草美、大樹美，它們的品質(zhì)更美，值得我們好好學習。