小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記

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小學(xué)二年級(jí)是孩子們開(kāi)始進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的階段,而周記則是他們記錄生活、表達(dá)情感的方式之一。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記 篇一
    今天是周末,我和媽媽一起去公園放風(fēng)箏了。我早早地起床,洗漱完畢后,就迫不及待地拉著媽媽的手,一路小跑著來(lái)到了公園。
    公園里的人很多,大家都在享受著周末的好時(shí)光。我和媽媽找了一個(gè)空曠的地方,打開(kāi)了放風(fēng)箏的包袋,拿出了五彩繽紛的風(fēng)箏。我選了一只紅色的,媽媽選了一只藍(lán)色的。
    我們先在地上試著跑了幾步,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地跳起來(lái),媽媽也笑著夸贊我:“寶貝,你真棒!”接著,我們把風(fēng)箏放到了天空中。風(fēng)一吹,風(fēng)箏就在空中飛舞起來(lái),像一只美麗的彩蝶般翩翩起舞。
    我和媽媽一邊放風(fēng)箏,一邊聊天。媽媽告訴我,風(fēng)箏是中國(guó)的傳統(tǒng)玩具,已經(jīng)有幾千年的歷史了。我聽(tīng)了之后,更加喜歡風(fēng)箏了。
    放風(fēng)箏的時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了下午。我們把風(fēng)箏收起來(lái),打算回家。我回頭看了一眼,天空中的風(fēng)箏還在飛舞,好像在向我揮手告別。我也向它揮了揮手,心里滿是感慨和快樂(lè)。
    今天的放風(fēng)箏之旅,讓我收獲了許多快樂(lè)和知識(shí)。我想,以后我還會(huì)經(jīng)常和媽媽一起來(lái)公園放風(fēng)箏,享受這份快樂(lè)的時(shí)光?!?BR>    2.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記 篇二
    今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
    一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去??粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……
    而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線,并飛也似的向高處跑去?!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
    今天真快樂(lè)呀!
    3.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記 篇三
    前些天,爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。
    那正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),櫻花用自己的芳香引來(lái)了一批又一批的游客。首先,我們來(lái)到一塊大草坪上,我迫不急待地抽出風(fēng)箏,讓爸爸來(lái)教我。爸爸說(shuō):“首先我們的一只手要抓住風(fēng)箏,另一只手要抓住拐子,我們要抓著風(fēng)箏迎風(fēng)跑去,再把風(fēng)箏松開(kāi),另一只手不停地放線,這樣,風(fēng)箏就會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。”剛說(shuō)完,爸爸就讓我拿著風(fēng)箏沖著風(fēng)跑去。他自己拿著拐子不停地放線,我一松手,風(fēng)箏就飛上了天空,可是,突然沒(méi)了風(fēng),風(fēng)箏立即就以垂直線直沖了下來(lái),只聽(tīng)得“轟”得一聲,風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上,爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“你還教我,我看你放風(fēng)箏的技術(shù)就不好!”。爸爸走過(guò)來(lái):“這兒人太多,弄不好就要砸著人,咱們到別處去?!庇谑?,我們又到另一個(gè)地方去放,這里沒(méi)有樹(shù),人也很少,爸爸又給我演示了一遍后,讓我來(lái)放。我一手拿著風(fēng)箏,另一手拿著拐子迎風(fēng)跑去,再一松手,風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂(lè)壞了,一高興竟忘了放線,風(fēng)箏又落下來(lái)了。我不服氣,接著又放第二次。這次我很順利,風(fēng)箏飛上去了我也沒(méi)看,只是放線……
    通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。
    4.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記 篇四
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我媽媽收到了陳雨汐媽媽去植物園野餐的邀請(qǐng),我們便興高采烈地同意了,并欣然前往。
    植物園雖然很大,但我和媽媽就像警犬一樣,很快找到了她們的位置,她們就圍坐在一片金黃色的草地上。
    這片金黃色的草地很大,我躺在草地上,望著大海般的天空,感覺(jué)自己像躺在沙灘上曬太陽(yáng),突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像大海上的浪花拍打著身體,舒服極了。
    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一只畫(huà)著小馬圖案的風(fēng)箏,我靈機(jī)一動(dòng),拿起風(fēng)箏,朝著風(fēng)的方向跑去,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。可是飛得太低了,我想把它放高一點(diǎn),剛一松線,風(fēng)箏就落了下來(lái)。
    “咦,風(fēng)箏怎么落下來(lái)啦?”我自言自語(yǔ)道,這時(shí),莫珂菲走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要提前拉好線,或者邊跑邊放線,你剛剛放線的時(shí)候,站在那里不動(dòng),風(fēng)箏肯定會(huì)落下來(lái)呀?!蔽乙宦?tīng),趕緊按照莫珂菲的方法來(lái)放風(fēng)箏,邊跑邊放,果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且飛得很高。
    通過(guò)這次放風(fēng)箏,我學(xué)習(xí)到了放風(fēng)箏的正確方法,還感受到了同學(xué)之間的友誼?!?BR>    5.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記 篇五
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
    我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真是人山人海,車(chē)水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。
    開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。
    忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了,我快活地奔跑起來(lái)。
    通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我懂得了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。