如果把寫文章比作生產(chǎn)一種產(chǎn)品，那么，修改就是生產(chǎn)過程中必不可少的一道“工序”。有人說，好文章是改出來的，這話有道理。同學(xué)們寫作文，更應(yīng)該養(yǎng)成認真修改的習(xí)慣。《落滿陽光的回憶初中作文600字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.落滿陽光的回憶初中作文600字
童年，似一個飄流瓶，裝著許多美好的回憶。這些回憶，有的令人大笑不止，有的令人微然一笑。我的飄流瓶中，則裝著一個落滿著陽光的回憶，那就是我的姥爺。
那是我五歲的時候，我的姥爺還在世，當(dāng)時我和姥爺住在一起。那年盛夏，我非常淘氣，而姥爺是十分和藹的，總是陪我一起“鬧”。在我的印象中，他很喜歡陽光和泡泡。
記得那時，我非常愛吹泡泡，姥爺就用洗衣液給我做了一盆泡泡水，我興奮不已，每天吹得腮幫子酸了也還在吹。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，陽光照在暗淡無光的泡泡上，使泡泡變得五彩斑斕，閃耀著耀眼的光芒，便興奮地大喊道：“陽光能把我吹的泡泡變得那么漂亮!我太喜歡它了!”就這樣，我喜歡陽光，姥爺見我喜歡，他故意裝作比我更喜歡，“害”得我總是生悶氣。為了逗我開心，姥爺也和我一起吹泡泡，姥姥總是這樣無奈地說姥爺：“唉，老小，老小，老了又成了小孩!”但姥爺并不在乎。直到現(xiàn)在，我才明白，姥爺真的很喜歡陽光。
到了寒冬季節(jié)，姥爺突然得了一場大病。他慮弱地躺在床上，喃喃自語：“哎，好久沒看到陽光下的泡泡了……”我連忙吹了一個泡泡，讓姥爺開心起來?！鞍Γ挥信菖?，沒，沒有陽光，唉……”姥爺嘆息道。我急中生智，拿了一個手電筒對準泡泡。泡泡被光射中，發(fā)出五彩斑斕的光，照耀在整個病房。瞬間，病房一會兒碧綠一片，一會兒深藍一片，好不美麗?！肮?我又夢見我的小孫子在陽光下吹泡泡……”姥爺懷著笑，不知不覺地、慢慢地閉上了眼睛。
回憶中，陽光的我，喜愛陽光的姥爺，還有陽光下的泡泡……
2.落滿陽光的回憶初中作文600字
教室的窗前，有棵楊樹。因為它枝葉繁茂，郁郁蔥蔥的，那滿眼的綠色，是我一整個夏季的夢。
午后的陽光總是那么溫暖可人。我喜歡站在窗前，看大樹的繁枝茂葉把大樹托著，然后把陽光的碎片灑在大地上。那一點點的光澤會令人不覺想到，生活的分分秒秒的歡樂與精*。他們就像這陽光碎片般拼湊在一起，留下回憶。
那一刻，我心靈胸懷間充斥、彌漫的是說不盡的幸福。因為，我感受到生活那份細膩及青樹給予的快樂。
時間向遠處逝去，悄無聲息，卻在大樹蒼翠欲滴的綠葉上留下了足跡。它慢慢變黃了，開始，是微微的泛著絲絲淡黃，直到最后滿葉的泥土黃。我感到一個生命默默離去的聲音，一如它默默的來。
我踱到樹前，撿起一片凋零的葉，仔細端詳。葉啊，你就這么走了，就連我的記憶和快樂也帶走了呵。曾經(jīng)的記憶與快樂不會再回來，它如同枯葉一般離我而去。現(xiàn)在的快樂才剛剛開始，明年秋天，它會不會與枯葉一起離我而去呢？
起風(fēng)的日子，你在風(fēng)中搖曳生姿，繪出美麗的畫面；如今，又是起風(fēng)的日子，你凋零了，仍舊如此美麗，給了我另一份快樂。
風(fēng)起葉落，更是令人心動的美景。它不同于盛夏的張揚和生機勃勃，此時，他含蓄而內(nèi)斂。然而，它們卻是同一個靈魂。明年，燕子歸來，楊柳又青的時候，他還會再綠嗎？我想，會的，就像我綠*的夢永不消退。
大樹挺拔在窗前，點綴著我的風(fēng)景；我，倚立在窗內(nèi)，追逐我心中綠*的夢。
我們都在尋夢，我們都是美麗的生命，等待春天的到來。
3.落滿陽光的回憶初中作文600字
坐在窗前的小木桌上看書，輕輕撥開窗簾，強烈的陽光溢滿了房間，太陽緩緩西沉。那一抹霞光，照著我，勾起那抹回憶。
小時候，在外公家后有個大花園。園子中有許多四季常青、高大的樹木，園子的角落里，有個小荷塘，荷塘很小，還有幾條魚，外公很愛看書，他認為荷花是君子。夏天，荷花就競相開放，園中有個小石桌與小石椅，那便成為我們夏季玩樂的地方。
魚躲在荷葉下，蟬在樹上的鳴叫為夏天配音，陽光透過葉間的空隙將點點“繁星”灑下，荷花綻開了，白亮亮、粉嫩嫩的。有的已完全盛開，享受夏季，有的還含羞待放。我牽著兒童自行車到園中，外公見狀，放下手邊事，跑了出來。坐在一旁，囑咐我當(dāng)心，我開心地騎著，臉上滿是微笑，外公在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我，會心一笑，左扭右扭，不知不覺就騎快了，以至于輪子磕到石凳，自行車翻了，我倒在地上。外公跑了過來，扶起我，他臉上流露著不安，見沒事就松了一口氣，他見我流汗，從口袋抽出紙巾，輕輕放在我頭上，溫柔看著我，用紙擦過我的頭。我還想騎，外公就悄悄走向自行車，坐在上面，說：“這真舒服，讓外公坐會兒。”他又趁我不注意將車牽走。夕陽的光芒趁不注意時溜入園子里。外公鋪了涼席在地上，他躺在上面。我坐在荷花池旁，那里晚上更美了，稀疏的月光在荷花上抖著，大荷花保護著小的，如家人保護我一樣。外公跑進房里，用剪刀剪下最近的一只，悄悄放在我眼前，我嘆為觀止，捧過，外公就坐在那里，一言不發(fā)，那里可寄托著他對我的愛與期盼。外公又唱起了歌謠，歌謠與景色融合，陪我度過美好的晚上。
現(xiàn)在，園子中的東西早已不復(fù)存在，衰敗，看不出一點生機。在酷暑中，待在家里，內(nèi)心不由有一點空虛，我惦記什么呢?是荷花嗎?是園子嗎?還是爺爺對我的愛呢?但是，時間悄然而過，回不去了。一切都在變化，只有那藏于深處的記憶，鋪上陽光，永久不會忘記。
4.落滿陽光的回憶初中作文600字
午后蟬鳴在其他蟲鳴中更清脆，追尋著童年，騎上落滿歲月痕跡的老自行車，向遠方飛馳而去。陽光灑在樹梢，灑在田野，灑在我陳舊的老自行車上，灑在我的眉梢，也撒在了我的心上，暖暖的陽光，就這樣使我沉醉。
童年是人生最純真的記憶，是人生中最美好的時光。
流年
家鄉(xiāng)是自己的城堡，隨著稻香和河流繼續(xù)一路奔跑，微微笑，小時候的夢像醉人的醇酒，在歲月中蒙上了一層淡淡的金色，隨著時光流逝如那陳年老酒一般愈來愈濃，愈來愈香醇。
小時候，門前是一片金黃，在微風(fēng)的吹拂下涌起金色的麥浪。小時候，門前金色的麥浪是我們小孩子的天堂。
初夏
六月的天，像一張娃娃臉，隨時變化著。午后的炎暑將人們困在了老樹蔭下，老人們拿著蒲扇搖啊搖，臉上帶著微笑，嘮著家常，那樸質(zhì)的衣裳，那舒心的方言，是我童年最美好的回憶。
小巷里，時而傳出一陣嬉笑，呵呵，那是我和小伙伴們在玩鬧。調(diào)皮的孩子們在大樹后，墻角邊，屋門后，老人們的身后，做著各種鬼臉再捉著迷藏，掩蓋了炎炎的夏。
金秋
九月初，是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有了炎炎夏日的悶熱，取而代之的是一片涼爽，活潑的孩子們在鄉(xiāng)間捉著迷藏，伴著微風(fēng)，衣角飛揚，微風(fēng)中是果實的香味，誘人的散發(fā)著陣陣芳香……
金色的麥浪，這時才展示出它原有的姿色，遠遠看去，像少女展開的金色卷發(fā)，害羞的撫著自己的臉龐，啊，這又是我們的天堂……
童年的金秋，處處存在，我們攜手的歲月，無比珍藏。
5.落滿陽光的回憶初中作文600字
陽光闖過葉間射進玻璃窗，透到室內(nèi)，在地板上散落下斑駁光點，有著甜甜的溫暖的味道。幾絲微風(fēng)拂過身邊女孩的秀發(fā)。驀然回首，她向我緩緩展露陽光般的微笑。
這是一個素描繪畫班，設(shè)在個閣樓里。每個周六早晨，太陽的光芒從南面玻璃窗灑在今天要臨摹的物體上，投落淡淡陰影。那個女孩總是和我選相鄰的位置，面對枯燥又困難的素描，我們總是互相幫助，成為對方的知己。
描摹著今天的畫，給它上最后的步驟-涂陰影，這樣才使畫更加真實，或許是今天的畫比較復(fù)雜吧，把自己的手都給磨黑了，手中的畫卻還是黑一塊白一塊。沒有漸變過程。我苦惱地擦了下手，心中不甘，身邊突然一股溫暖的氣息靠近了我。
那個女孩的臉被陽光勾勒一抹金邊，像是她嘴角淡淡的笑。“咱們交換一下畫，我教你改改。”我像饑渴的人喝到清涼的泉水。心中的煩躁總算被掩埋，感激地遞給她。女孩先是用橡皮將我涂的亂七八糟的陰影擦淡，小心地提起筆，睫毛一眨不眨，輕輕地在紙上描摹。
她坐在靠窗的位置，那時，陽光正好，灑在她的全身以及大半畫紙上。我緊盯著畫紙上女孩給我示范畫的位置，紙上的陽光好像凝聚在她的筆間，畫紙上金色的光芒散發(fā)著熟悉的味道。靜靜聆聽那“沙沙”聲，耳邊有陽光在流淌。那個閣樓，那個教室，仿佛已不存在。我的眼中盛滿了金色的、純潔的光芒，里面坐著一個認真的女孩。
“看，這樣好多了!”女孩將畫紙遞給我。她涂的地方很有層次，像真的一樣。我望著她，她緩緩向我展露微笑。
那個閣樓，那個教室，那段記憶灑滿陽光!