小學(xué)生奧數(shù)火車過(guò)橋、面積問(wèn)題、乘法原理練習(xí)題

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解奧數(shù)題時(shí),如果能合理的、科學(xué)的、巧妙的借助點(diǎn)、線、面、圖、表將奧數(shù)問(wèn)題直觀形象的展示出來(lái),將抽象的數(shù)量關(guān)系形象化,可使同學(xué)們?nèi)菀赘闱鍞?shù)量關(guān)系,溝通“已知”與“未知”的聯(lián)系,抓住問(wèn)題的本質(zhì),迅速解題。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)火車過(guò)橋、面積問(wèn)題、乘法原理練習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)生奧數(shù)火車過(guò)橋練習(xí)題 篇一
    少先隊(duì)員346人排成兩路縱隊(duì)去參觀畫展。隊(duì)伍行進(jìn)的速度是23米/分,前面兩人都相距1米?,F(xiàn)在隊(duì)伍要通過(guò)一座長(zhǎng)702米的橋,整個(gè)隊(duì)伍從上橋到離橋共需要幾分鐘?
    分析:把整個(gè)隊(duì)伍的長(zhǎng)度看成是“車長(zhǎng)”,先求出“車長(zhǎng)”。因?yàn)槊柯房v隊(duì)有346÷2=173人,前后兩人都相距1米,所以,整個(gè)隊(duì)伍的長(zhǎng)度是1×(173-1)=172米。車長(zhǎng)求出后,就可以求出過(guò)橋的時(shí)間了。
    解答:解:隊(duì)伍長(zhǎng):
    1×(346÷2-1),
    =1×(173-1),
    =172(米);
    過(guò)橋的時(shí)間:
    (702+172)÷23,
    =874÷23,
    =38(分鐘)。
    答:整個(gè)隊(duì)伍從上橋到離橋共需要38分鐘。 
    2.小學(xué)生奧數(shù)火車過(guò)橋練習(xí)題 篇二
    1、一列火車通過(guò)360米的第一個(gè)隧道用了24秒鐘,接著通過(guò)第二個(gè)長(zhǎng)216米的隧道用了16秒鐘,求這列火車的長(zhǎng)度。
    2、某列車通過(guò)342米的隧道用了23秒,接著通過(guò)288米的隧道用了20秒,這列火車與另一列長(zhǎng)128米、速度為22米的列車錯(cuò)車而過(guò),問(wèn)需要幾秒鐘?
    3、一位旅客乘火車以每秒15米的。速度前進(jìn),他看見(jiàn)對(duì)面開(kāi)來(lái)的火車只用2秒鐘就從他身邊駛過(guò)。如果知道迎面來(lái)的火車長(zhǎng)70米,求它每小時(shí)行駛多少千米?
    4、一列貨車全長(zhǎng)240米,每秒行駛15米,全車連續(xù)通過(guò)一條隧道和一座橋,共用40秒鐘,橋長(zhǎng)150米,這條隧道長(zhǎng)多少米?
    5、一列火車開(kāi)過(guò)一座長(zhǎng)1200米的大橋,需要75秒鐘,火車開(kāi)過(guò)路旁的電線桿只需15秒鐘,求火車長(zhǎng)多少米?
    3.小學(xué)生奧數(shù)面積問(wèn)題練習(xí)題 篇三
    1、一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)25厘米,寬20厘米,在這張紙上剪一個(gè)的圓,圓剪下后,剩下的面積是多少?
    解:3.14×(20÷2)2,
    =3.14×100,
    =314(平方厘米);
    25×20-314,
    =500-314,
    =186(平方厘米);
    答:剩下的面積是186平方厘米。
    2、用60米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),其中一面利用墻,如圖。求這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是()米。
    考點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形的面積。
    分析:設(shè)養(yǎng)雞場(chǎng)寬為x米,則長(zhǎng)為(60-2x)米,再通過(guò)枚舉法由長(zhǎng)方形的面積公式S=ab,即可求出面積。
    解答:解:設(shè)養(yǎng)雞場(chǎng)寬為x米,則長(zhǎng)為(60-2x)米,根據(jù)題意
    寬為1米時(shí),長(zhǎng)是58米,面積是58×1=58(平方米),
    寬是2米時(shí),長(zhǎng)是56米,面積是56×2=112(平方米),
    寬是3米時(shí),長(zhǎng)是54米,面積是54×3=162(平方米),
    寬是4米時(shí),長(zhǎng)是52米,面積是52×4=208(平方米),
    寬是5米時(shí),長(zhǎng)是50米,面積是50×5=250(平方米),
    寬是6米時(shí),長(zhǎng)是48米,面積是48×6=288(平方米),
    寬是7米時(shí),長(zhǎng)是46米,面積是46×7=322(平方米),
    寬是8米時(shí),長(zhǎng)是44米,面積是44×8=352(平方米),
    寬是9米時(shí),長(zhǎng)是42米,面積是42×9=378(平方米),
    寬是10米時(shí),長(zhǎng)是40米,面積是40×10=400(平方米),
    寬是11米時(shí),長(zhǎng)是38米,面積是38×11=418(平方米),
    寬是12米時(shí),長(zhǎng)是36米,面積是36×12=432(平方米),
    寬是13米時(shí),長(zhǎng)是34米,面積是34×13=442(平方米),
    寬是14米時(shí),長(zhǎng)是32米,面積是32×14=448(平方米),
    寬是15米時(shí),長(zhǎng)是30米,面積是30×15=450(平方米),
    寬是16米時(shí),長(zhǎng)是28米,面積是28×16=448(平方米),
    由此看出當(dāng)寬是15米時(shí),長(zhǎng)是30米,面積,為30×15=450(平方米),
    答:這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是450平方米。
    故答案為:450平方米。
    4.小學(xué)生奧數(shù)面積問(wèn)題練習(xí)題 篇四
    1、花園里有一個(gè)正方形的荷花池。它的周長(zhǎng)是64米,面積是多少平方米?
    2、有一塊長(zhǎng)方形西瓜地,長(zhǎng)60分米,寬2米,面積是多少平方分米?合多少平方米?平均每平方米可收西瓜35千克,這塊瓜地共可收西瓜多少千克?
    3、同學(xué)們出的墻報(bào),長(zhǎng)18分米、寬12分米。墻報(bào)的面積是多少平方分米?在墻報(bào)四周貼一條花邊,花邊的總長(zhǎng)是多少分米?
    4、學(xué)校籃球場(chǎng)的寬是15米,長(zhǎng)是寬的2倍還少2米,這個(gè)籃球場(chǎng)有多大?小明繞籃球場(chǎng)跑了2圈,他跑了多少米?
    5、小紅每天堅(jiān)持鍛煉身體,她繞著小區(qū)里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,這個(gè)正方形荷花池的面積是多少? 
    5.小學(xué)生奧數(shù)乘法原理練習(xí)題 篇五
    1、一個(gè)小組有6名成員,召開(kāi)一次座談會(huì),見(jiàn)面后,每?jī)蓚€(gè)都要握一次手,一共要握多少次手?
    解:5×6÷2=15(次)
    答:一共要握15次手。
    2、用數(shù)字0,1,2,3,4,5可以組成多少個(gè)三位數(shù)(各位上的數(shù)字允許重復(fù))?
    分析與解:組成一個(gè)三位數(shù)要分三步進(jìn)行:第一步確定百位上的數(shù)字,除0以外有5種選法;第二步確定十位上的數(shù)字,因?yàn)閿?shù)字可以重復(fù),有6種選法;第三步確定個(gè)位上的數(shù)字,也有6種選法。根據(jù)乘法原理,可以組成三位數(shù)
    5×6×6=180(個(gè))。
    3、在小于10000的自然數(shù)中,含有數(shù)字1的數(shù)有多少個(gè)?
    解:不妨將1至9999的自然數(shù)均看作四位數(shù),凡位數(shù)不到四位的自然數(shù)在前面補(bǔ)0。使之成為四位數(shù)。
    先求不含數(shù)字1的這樣的四位數(shù)共有幾個(gè),即有0,2,3,4,5,6,7,8,9這九個(gè)數(shù)字所組成的四位數(shù)的個(gè)數(shù)。由于每一位都可有9種寫法,所以,根據(jù)乘法原理,由這九個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)個(gè)數(shù)為
    9×9×9×9=6561,
    其中包括了一個(gè)0000,它不是自然數(shù),所以比10000小的不含數(shù)字1的自然數(shù)的個(gè)數(shù)是6560,于是,小于10000且含有數(shù)字1的自然數(shù)共有9999-6560=3439個(gè)。