小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文6篇

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描寫動(dòng)物的作文,是幫助孩子們了解動(dòng)物世界、培養(yǎng)觀察力和寫作能力的好方法。動(dòng)物是我們身邊的朋友,它們有著各種各樣的形態(tài)和習(xí)性,讓我們不禁想要了解它們的生活。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文6篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇一
    我喜歡小巧玲瓏的孔雀,我喜歡可愛的小燕子,我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡,我喜歡潔白如雪的鴿子,但我最喜歡的鳥兒卻是——孔雀。
    有一次,我和哥哥、姐姐一起去動(dòng)物園,我看見了無(wú)比美麗的孔雀,我驚呆了!一下就被這美麗的鳥兒所吸引??窗?,它那小巧玲瓏的眼睛下長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖小嘴巴,一雙充滿靈氣的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。頭上豎起來(lái)的羽毛,好像一把藍(lán)盈盈的扇子。又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著藍(lán)色的羽毛,光滑且明麗,真是優(yōu)雅的代名詞??!最漂亮的要數(shù)它的尾巴了,一會(huì)兒抬起來(lái),一會(huì)兒又放下去,真像一束美麗的鮮花。
    快看啊,每當(dāng)孔雀開屏,那最是讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻。只見一只孔雀輕輕抬起尾巴,然后用力一抖,一把五光十色的大扇子便展現(xiàn)在眾人的面前,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,游人紛紛發(fā)出了贊嘆,讓人眼花繚亂,孔雀驕傲地?fù)P起脖子,仿佛在說(shuō):“你瞧,我多美啊!你們誰(shuí)也比不過(guò)我!”
    孔雀啊孔雀,我最喜歡的鳥兒便是你,晚上,我?guī)е鴮?duì)你的喜愛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛和你一起在房間里自由飛翔,你揚(yáng)起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。
    2.小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇二
    我家養(yǎng)了一只小烏龜,它每天在缸里爬來(lái)爬去,就是爬不出它的小天地。
    它天天背著重重的殼,它的殼很漂亮,殼上是一塊一塊的小方格,小烏龜?shù)念^是小小的圓圓的,很可愛,它有一張小小的嘴巴,眼睛也是小小的黑黑的,尾巴短短的,它的腳細(xì)細(xì)的,腳上面的指甲很鋒利。它可會(huì)游泳了,游泳的時(shí)候,四肢腳同時(shí)向前劃。
    小烏龜愛吃肉,我把肉放在它的嘴邊,它嚇得快速的把頭縮進(jìn)殼里,以為是危險(xiǎn)的東西,真不愧是縮頭烏龜啊!過(guò)了一會(huì)兒,它才把頭慢慢的伸出來(lái),張開小嘴把肉咬在嘴里,很快就咽下去了,接著它又把第二塊肉放進(jìn)嘴里,直到它吃飽喝足才會(huì)把頭扭到一旁。
    烏龜很愛睡覺(jué),睡著的樣子很可愛,它先找一個(gè)角落,把頭和腳都縮進(jìn)殼里,靜靜地睡著,兩只小眼睛緊緊地閉著,不留一點(diǎn)縫隙。有一次,我趁它在睡覺(jué)的時(shí)候,用樹枝輕輕地敲擊它的殼,它還是一動(dòng)不動(dòng)的睡著,有時(shí)候我會(huì)把它的身體翻過(guò)來(lái),讓它四腳朝天,那樣子呀,哈哈太好笑了。
    小烏龜真可愛,我喜歡小烏龜。
    3.小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇三
    在神奇的大自然中,種類繁多的動(dòng)物,讓我們的世界充滿活力。這其中,我最喜歡的是機(jī)靈的錦鯉魚。
    我家就養(yǎng)著十幾條錦鯉魚,它們泳姿高雅,斑紋燦爛,色彩艷麗。這些小魚有時(shí)是如墨的黑色,有的是火樣的紅色,還有的是絢麗的金色,五彩斑斕,美麗極了!聽媽媽說(shuō),它們還被稱為“水中活寶石”呢!它們的兩只眼睛就像兩只小燈泡,彩色的尾巴像一條美麗的裙子,它們?cè)谒袚u頭擺尾,互相追逐。這些小魚聰明伶俐,總是很警惕,一會(huì)兒藏到這兒,一會(huì)兒躲到那兒,真像一名名游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士,東躲西藏,躲避敵人的攻擊。
    每當(dāng)我把魚食撒到魚缸里,它們總是爭(zhēng)先恐后地游來(lái),游的時(shí)候,眼睛一突一突的,鰓一張一張的,尾巴一擺一擺的,飛快地沖過(guò)去,貪婪地品嘗美味。飽餐過(guò)后,它們自由自在地游著,不時(shí)還吐著一串串泡泡,好像在說(shuō):“謝謝你!”一天天過(guò)去了,它們認(rèn)識(shí)了我,成為了我的朋友,也成為了我們家中的成員。
    我愛我的錦鯉魚,愛它們的美麗,愛它們的機(jī)靈,更愛它們帶給我的快樂(lè)。
    4.小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇四
    我家養(yǎng)了一條與眾不同的金魚。
    下午,我去觀察了一下我的金魚。我輕輕悄悄地把盒子搬到餐桌上,生怕驚動(dòng)了它。但金魚好像真的受到了驚動(dòng),搖著尾巴不停地游來(lái)游去,這樣也好,運(yùn)動(dòng)對(duì)身體好??墒遣婚L(zhǎng)時(shí)間后,它突然不動(dòng)了,我想:“會(huì)不會(huì)死了呢?”但我馬上又排除了這樣的想法,因?yàn)樗赖聂~是肚子朝上的。我把盒子輕輕晃了一下,這下,水開始搖晃,我的金魚也跟著搖晃了起來(lái)。不過(guò),我可能嚇著金魚了,它到處亂竄。等它稍稍平復(fù)了情緒后,它游到了一個(gè)角落里不動(dòng)了,看起來(lái)就像是在對(duì)著塑料盒照鏡子,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鏡子”里的自己,仿佛在想:“我是多么漂亮啊!”
    晚上,我發(fā)現(xiàn)金魚又一動(dòng)不動(dòng)了,真是一條懶惰的金魚啊!我用手指輕輕攪了一下盒子里的水,沒(méi)想到,它快速地向四處逃開去,真是太警惕了。雖然它驚魂未定,但它一點(diǎn)都沒(méi)忽視自己的形象,它一邊游,一邊還在對(duì)著“鏡子”照來(lái)照去,真是一條愛美又可笑的金魚! 
    5.小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇五
    “兩只耳朵長(zhǎng)又尖,短短尾巴翹后邊,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛?!辈碌搅藛幔恐i底是兔子,我家卻有垂耳兔。
    這只垂耳兔是從吾悅買來(lái)的,我給它取名叫作萌萌。萌萌全身皮毛都是灰色的,只有腳上的毛是土黃色。萌萌有兩個(gè)特點(diǎn),一個(gè)是兩只耳朵垂下來(lái),但這不丑,反而顯得更呆萌。第二是它的三瓣嘴總是在不停的動(dòng),尤其在咀咀嚼食物的時(shí)候。
    萌萌的腦袋有點(diǎn)像三角形,眼睛不是紅色的,而是黑色的。它的身體橢圓,活像個(gè)灰色土豆。它的尾巴很小,不仔細(xì)觀察,你根本找不到。
    萌萌除了可愛,它還是一只既貪吃又聰明,還愛干凈的兔子。先說(shuō)貪吃,每次我拿著食物還沒(méi)放下,萌萌就趴在籠子上,鼻子不停地聞來(lái)聞去,好像一刻都不能等待。再說(shuō)聰明,在放食物之前我都會(huì)拍一下手,結(jié)果沒(méi)過(guò)兩天萌萌就學(xué)會(huì)了?,F(xiàn)在萌萌快睡著的時(shí)候,我輕輕拍一下手,它就一下子精神起來(lái)找食物。最后再說(shuō)一下愛干凈,它喜歡用腳把臟東西弄掉,還喜歡舔毛。
    這就是我家可愛的垂耳兔,你們喜歡嗎?
    6.小學(xué)一年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇六
    我非常喜歡小動(dòng)物,我喜歡兔子,老虎,馬,天鵝等等,但我最喜歡的是可愛的大熊貓了。
    熊貓是一種史前生物,它的祖先是“史熊貓”。大熊貓還有一個(gè)名字叫“食鐵獸”,這個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)樗梢院茌p松地咬斷鐵索,所以才叫“食鐵獸”的。
    大熊貓是我國(guó)的保護(hù)動(dòng)物,只分布在三個(gè)地方,大熊貓以前是非常多的,連老虎也必須要讓她三分,可是由于冰川時(shí)期的到來(lái),很多動(dòng)物都死了,沒(méi)辦法,大熊貓只好吃竹子,所以大熊貓吃竹子也是迫不得已啊!
    大熊貓的皮毛是黑白相間的,它的眼睛是黑的,這是因?yàn)楫?dāng)天敵發(fā)現(xiàn)它時(shí),它的黑眼圈就跟它的眼睛顏色一樣,天敵以為大熊貓?jiān)诳粗?,其?shí)大熊貓是在選擇逃跑路線。
    大熊貓?jiān)谒那椎暮0紊仙?,而他在山上卻能跑到每小時(shí)25千米,它還是一個(gè)爬樹小能手,可以輕松地爬上十幾米高的樹,說(shuō)它是一個(gè)靈活的胖子,一點(diǎn)也不為過(guò)。他每天吃30斤的竹子,還要拉20斤的大便。
    這就是人見人愛的大熊貓,所以我非常喜它。