高考頻道從重慶市人民政府網(wǎng)了解到，2023年重慶高考招生辦法已公布，統(tǒng)一高考6月7日至9日舉行。具體如下：
4月25日，市教委公布《重慶市2023年普通高等學(xué)校招生工作實(shí)施辦法》（以下簡稱《辦法》），明確今年統(tǒng)一高考、高職分類考試的時(shí)間、科目、志愿填報(bào)等相關(guān)內(nèi)容。其中，重慶2023統(tǒng)一高考實(shí)行“3+1+2”模式，將于6月7日至9日舉行。
《辦法》明確，重慶2023統(tǒng)一高考實(shí)行“3+1+2”模式，總成績由全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語3科成績和學(xué)業(yè)水平選擇性考試首選科目1科、再選科目2科成績組成，滿分為750分。
全國統(tǒng)一考試科目考試時(shí)間安排在6月7日全天和6月8日下午，普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目考試時(shí)間安排在6月8日上午和6月9日全天。
考試科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個(gè)語種，由考生任選其中一個(gè)語種參加考試。報(bào)考外語專業(yè)的考生，還應(yīng)參加外語口試。外語口試時(shí)間安排在6月10日進(jìn)行。
《辦法》指出，考生志愿采取網(wǎng)上填報(bào)的方式，安排在考試成績公布后進(jìn)行。志愿設(shè)置上，我市統(tǒng)一高考按照普通類、藝術(shù)類、體育類3個(gè)類別分別設(shè)置批次，各批次實(shí)行專業(yè)平行志愿或院校順序志愿。
專業(yè)平行志愿以“1個(gè)專業(yè)(類)+1個(gè)學(xué)?！睘?個(gè)志愿；院校順序志愿以“1個(gè)學(xué)校+6個(gè)專業(yè)(類)”為1個(gè)志愿，并設(shè)置是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
具體來說，普通類設(shè)置本科提前批、本科批、高職專科提前批、高職專科批4個(gè)批次，依序進(jìn)行錄取。
強(qiáng)基計(jì)劃、香港高校獨(dú)立招生、民族傳統(tǒng)體育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)單獨(dú)招生、飛行技術(shù)招生等安排在普通類本科提前批A段前進(jìn)行。其中民飛招生設(shè)2個(gè)平行志愿。
高校專項(xiàng)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生安排在招生高校普通計(jì)劃所在批次前投檔錄取，各設(shè)1個(gè)院校志愿。
藝術(shù)類設(shè)置藝術(shù)本科提前批、藝術(shù)本科批、藝術(shù)?？婆?個(gè)批次，依序進(jìn)行錄取。體育類設(shè)置體育本科批、體育專科批2個(gè)批次，依序進(jìn)行錄取。
錄取投檔的方式上，普通類專業(yè)平行志愿批次依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的原則，按照考生投檔排序位次進(jìn)行投檔。
《辦法》提出，考生可通過重慶市教育考試院門戶網(wǎng)和重慶招考信息網(wǎng)查詢成績?？忌鷮Τ煽冇幸闪x的可申請成績復(fù)核。
《辦法》還明確了我市今年普通高校招生錄取照顧政策。有下列情形之一的考生，錄取時(shí)將在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔，達(dá)到高校投檔條件的，由高校決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件時(shí)，只能取其中幅度的一項(xiàng)分值，不得累加。
具體而言：自主就業(yè)的退役士兵，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)的考生，錄取時(shí)可加5分投檔。
高中階段在我市少數(shù)民族聚居地（含自治縣、民族鄉(xiāng)）具有3年完整戶籍、學(xué)籍并在戶籍所在區(qū)縣中學(xué)連續(xù)3年實(shí)際就讀的少數(shù)民族考生，錄取時(shí)加10分（報(bào)考藝術(shù)、體育類加5分）投檔；在服役期間榮立二等功（含）以上或戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人，錄取時(shí)可加10分（報(bào)考藝術(shù)、體育類考生加5分）投檔。烈士子女錄取時(shí)加20分（報(bào)考藝術(shù)、體育類加10分）投檔。
原文標(biāo)題：重慶2023年高招辦法公布 統(tǒng)一高考6月7日至9日舉行 多類考生可加分投檔
文章來源：https://www.cq.gov.cn/ywdt/jrcq/202304/t20230426_11914314.html