小學(xué)生奧數(shù)方陣問(wèn)題、二次相遇問(wèn)題、差倍問(wèn)題練習(xí)題

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奧數(shù)讓孩子學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)了永不言敗的精神,建立起良好的自信。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)方陣問(wèn)題、二次相遇問(wèn)題、差倍問(wèn)題練習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)生奧數(shù)方陣問(wèn)題練習(xí)題 篇一
    1、明明在一個(gè)用棋子排成的實(shí)心方陣的下面和右面各多排一排棋子,一共用了23個(gè)棋子,這樣排成了一個(gè)新方陣,他又把這個(gè)新方陣改排成一個(gè)4層的空心方陣,這個(gè)方陣最外層每邊有多少個(gè)棋子?
    解:
    根據(jù)題意,排成的這個(gè)新方陣的每邊棋子數(shù)是(23+1)÷2=12(個(gè)),那么這個(gè)實(shí)心方陣的棋子總數(shù)是12×12=144(個(gè))。
    根據(jù)空心方陣中,每相鄰的兩層的棋子數(shù)相差8的關(guān)系,我們可以找出等量關(guān)系,列方程解決。
    設(shè)最外層有x個(gè)棋子,則從外到內(nèi)每層的棋子數(shù)分別是(x-8)個(gè)、(x-16)個(gè)、(x-24)個(gè)。
    則:x+x-8+x-16+x-24=144,x=48
    所以這個(gè)方陣最外層每邊有48÷4+1=13(個(gè))棋子。
    2、佳一學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操比賽的運(yùn)動(dòng)員排成了一個(gè)正方形隊(duì)列。如果要使這個(gè)正方形隊(duì)列減少一行和一列,則要減少23人。那么參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動(dòng)員一共有多少人?
    解:
    要知道參加表演的運(yùn)動(dòng)員共有多少人,只需要找到最外層每邊有多少人即可。
    一個(gè)正方形隊(duì)列,減去一行和一列,就是去掉了兩條邊上的人數(shù),其中頂點(diǎn)上的人數(shù)計(jì)算了兩次,所以減少的人數(shù)=每邊的人數(shù)×2-1。所以開(kāi)始每邊有(23+1)÷2=12(人),參加表演的有12×12=144(人)。
    2.小學(xué)生奧數(shù)方陣問(wèn)題練習(xí)題 篇二
    1、在一塊正方形地四周種樹(shù),每邊都種了15棵,并且四個(gè)頂點(diǎn)都種有一棵樹(shù)。問(wèn)這個(gè)場(chǎng)地四周共種樹(shù)多少棵?
    2、某校五年級(jí)學(xué)生排成一個(gè)實(shí)心方陣,最外一層的人數(shù)為60人,問(wèn)方陣外層每邊有多少人?這個(gè)方陣共有學(xué)生多少人?
    3、小明用圍棋子擺一個(gè)實(shí)心方陣,這個(gè)方陣最外一層的橫、豎各一列的棋子之和為21枚。他擺這個(gè)方陣共用了多少枚棋子?
    4、小軍用棋子排成一個(gè)四層空心方陣。最外層每邊有棋子12枚,小軍擺這個(gè)方陣共用了多少枚棋子?
    5、國(guó)慶前夕在街中心一塑像的周?chē)?04盆鮮花圍成了一個(gè)每邊三層的方陣。最外層每邊有鮮花多少盆?
    6、一個(gè)內(nèi)外有四層而中間空的方陣隊(duì)列,最里面一層隊(duì)列有24人。那么這個(gè)隊(duì)列共有多少人?
    7、有一隊(duì)學(xué)生,排成一個(gè)中空方陣,最外層人數(shù)共48人,最內(nèi)層人數(shù)共24人,這隊(duì)學(xué)生共有多少人?
    8、用棋子擺成方陣,恰好每邊是16枚的實(shí)心方陣,若改為4層的空心方陣,它的最外層每邊應(yīng)放多少枚?
    9、有風(fēng)景樹(shù)若干棵,若排成三層的中空方陣,尚余9棵,在中空部分增列一層,則缺7棵。這種樹(shù)有多少棵?
    10、有若干人,排成一個(gè)空心的四層方陣?,F(xiàn)在調(diào)整陣形,把最外一層每邊人數(shù)減少16人,層數(shù)可由原來(lái)的四層變成8層。共有多少人?
    3.小學(xué)生奧數(shù)二次相遇問(wèn)題練習(xí)題 篇三
    甲乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),并在兩地間往返行走。第一次二人在距離B點(diǎn)400米處相遇,第二次二人又在距離B點(diǎn)100米處相遇,問(wèn)兩地相距多少米?
    答案:
    (1)第一次二人在距離B點(diǎn)400米處相遇.說(shuō)明第一次相遇時(shí)乙行400米.
    (2)甲、乙從出發(fā)到第二次相遇共行3個(gè)全程。從第一次相遇后時(shí)到第二次相遇他們共行2個(gè)全程。在這2個(gè)全程中甲行400+100=500米。
    說(shuō)明甲在每個(gè)全程中行500/2=250米。
    (3)因此在第一次相遇時(shí)(一個(gè)全程)
    250+400=650米
    答:兩地相距650米。
    4.小學(xué)生奧數(shù)二次相遇問(wèn)題練習(xí)題 篇四
    1、甲乙兩輛汽車(chē)從相距600千米的兩地相對(duì)開(kāi)出,甲車(chē)每小時(shí)行45千米,乙車(chē)每小時(shí)行40千米,甲車(chē)先開(kāi)出2小時(shí)后,乙車(chē)才開(kāi)出。乙車(chē)行幾小時(shí)后與甲車(chē)相遇?
    2、一列火車(chē)于下午4時(shí)30分從甲站開(kāi)出,每小時(shí)行120千米,經(jīng)過(guò)1小時(shí)后,另一列火車(chē)以同樣的速度從乙站開(kāi)出,晚上9時(shí)30分兩車(chē)相遇。甲乙兩站鐵路長(zhǎng)多少千米?
    3、快車(chē)和慢車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出,已知快車(chē)每小時(shí)行60千米,慢車(chē)每小時(shí)行52千米,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后快車(chē)經(jīng)過(guò)中點(diǎn)32千米處與慢車(chē)相遇。甲、乙兩地的路程是多少千米?
    4、甲、乙兩車(chē)從A、B兩地同時(shí)相向而行,甲車(chē)每小時(shí)行40千米,乙車(chē)每小時(shí)行35千米,兩車(chē)在距中點(diǎn)15千米處相遇。A、B兩地相距多少千米?
    5、甲乙相距640千米,兩輛汽車(chē)同時(shí)從甲地開(kāi)往乙地,第一輛汽車(chē)每小時(shí)行46千米,第二輛汽車(chē)每小時(shí)行34千米,第一輛汽車(chē)到達(dá)乙地后立即返回,兩輛汽車(chē)從開(kāi)出到相遇共與偶用了幾小時(shí)?
    5.小學(xué)生奧數(shù)差倍問(wèn)題練習(xí)題 篇五
    1、有甲乙丙三袋化肥,甲乙兩袋共重32千克,乙丙兩袋共重30千克,甲丙兩袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。
    解:甲乙兩袋、乙丙兩袋都含有乙,從中可以看出甲比丙多(32-30)=2千克,且甲是大數(shù),丙是小數(shù)。由此可知
    甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)
    丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)
    乙袋化肥重量=32-12=20(千克)
    答:甲袋化肥重12千克,乙袋化肥重20千克,丙袋化肥重10千克。
    2、甲乙兩車(chē)原來(lái)共裝蘋(píng)果97筐,從甲車(chē)取下14筐放到乙車(chē)上,結(jié)果甲車(chē)比乙車(chē)還多3筐,兩車(chē)原來(lái)各裝蘋(píng)果多少筐?
    解:“從甲車(chē)取下14筐放到乙車(chē)上,結(jié)果甲車(chē)比乙車(chē)還多3筐”,這說(shuō)明甲車(chē)是大數(shù),乙車(chē)是小數(shù),甲與乙的差是(14×2+3),甲與乙的和是97,因此甲車(chē)筐數(shù)=(97+14×2+3)÷2=64(筐)
    乙車(chē)筐數(shù)=97-64=33(筐)
    答:甲車(chē)原來(lái)裝蘋(píng)果64筐,乙車(chē)原來(lái)裝蘋(píng)果33筐。