畢業(yè)實習周記大全【十篇】

字號:

實習正式提供了一個從學生變成員工,從學習變成工作,從學校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。有了實習的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。以下是為大家整理的畢業(yè)實習周記大全【十篇】,供您參考學習!
    1.畢業(yè)實習周記大全
    聽課xxxx個多星期后,我開始了我實習的上課階段,第一節(jié)課是在11班上的對自由落體運動的研究,因為是第真正地站在講臺上,是特別的緊張,之前做了很多的準備,認真地寫了教案,還借了教室進行試講。課后,蔡老師跟我進行了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當然也有不少的不足,特別是與學生交流這一塊,因為在寶中新的模式之下更加注重老師與學生之前的互動交流,而且在傳統(tǒng)模式下也是非常重要的。在與蔡老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進步,蔡老師也提了很多的建議,在共點力作用下物體的平衡這節(jié)課中,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運用課本的知識,蔡老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。
    我擔任高一(12)班的實習班主任,通過指導老師的介紹,我大概的了解了這個班級的情況,也知道了每天班級的日常工作。因為與學生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級中去,了解每位同學的情況。
    2.畢業(yè)實習周記大全
    學科教學實習是實習里很重要的環(huán)節(jié),我的指導老師是蔡老師,蔡老師人非常好,非常平易近人。在蔡老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當?shù)幕钴S。xxxx中學現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學生為主,每個班級上課時都是以小組為單位,在上新課之前會有一份導學案給學生自己預習用,學生通過自己課前的預習將導學案預習的版塊寫完,然后第二天交上來由老師批閱,老師再根據(jù)批閱的結果來備課。
    課堂上主要也是學生的舞臺,大部分的時間留給學生自己解決問題、互相討論、學生展示,教師只是在合適的時候進行補充,充分體現(xiàn)了以學生為主體的思想。才開始的時候,由于大學里沒有學習過這樣的課堂模式,還不是很適應,后來經(jīng)過與蔡老師的交流、學習,知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學習的方法來適應這樣的教學模式。
    我學科實習的班級是高一(11)和高一(12)這兩個班級,通過老師的介紹以及自己的觀察,我了解到這兩個班級學生的底子都非常好,在整個年級都是比較優(yōu)秀的,特別是12班。由于12班的進度跟別的班不一樣,所以我在聽課上次時都不是平行課,每節(jié)課對于我來說都是新的,在備課時也是要根據(jù)兩個班不同的進度來準備。每次聽完課后,都會與蔡老師進行交流分析,了解他對這堂課的理解和剖析,從中我學到了很多。在聽蔡老師的課的同時也積極的去聽物理組其他老師的課,從中學會了很多。
    3.畢業(yè)實習周記大全
    本周,我在醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨床病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺、清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,以及能在上級醫(yī)師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。此外,作為一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時了解他們的病情和需要,很好的協(xié)助帶教老師做好診治經(jīng)過,從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。實習期間重要的一點就是要培養(yǎng)臨床思維,我們不應該僅僅是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡大努力把理論知識與臨床實際結合起來。
    4.畢業(yè)實習周記大全
    剛下臨床時,實習生往往很難在短時間內(nèi)就適應醫(yī)院的節(jié)奏,并且迅速的轉換心態(tài),因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決于個人的適應能力。就我個人而言,第一個科室是骨科,第一臺手術是髖關節(jié)置換,抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿,看著血花四濺、骨屑橫飛的手術臺,由于體力不支和心態(tài)的不適應,我終請求下臺,從而結束了失敗的手術參與過程。當時的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說:“你是第上手術臺,一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經(jīng)很不錯了,并且在你支持不下去的時候能及時向上級反映,沒有影響到手術的進行,如果逞強到暈倒的話,到時都不知道先顧哪邊好了。”第上手術,失敗的經(jīng)驗告訴了我,凡事要量力而行!為了盡快的適應新的環(huán)境和及時調(diào)整自己的心態(tài),以后凡是有手術我都積極參與,漸漸的,每場手術我都能與術者很好的配合,并盡自己大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問,獲得更多課本上學不到的知識,提高自己的動手能力,掌握基本的清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,獲得了科室領導及帶教老師的一致好評。
    5.畢業(yè)實習周記大全
    本周,我一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
    講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
    6.畢業(yè)實習周記大全
    當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”,這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    7.畢業(yè)實習周記大全
    在指導老師和公司領導以及同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。在xxxx制衣有限公司的實習中,我體會到了人際關系,機會,評價,競爭,成功,失敗等各種在書本,課堂中所不能有的感觸,打開了我的視野,增長了見識。在實習中它不僅使我在理論上對制衣行業(yè)這個領域有了全新的認識。而且在實踐能力上也得到了提高,真正做到了學以致用。在次理論與實踐相結合的過程中以及在指導老師和公司領導的知道下,我對自己的專業(yè)知識也有了更加系統(tǒng)的理解,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,實習的恐懼心理也逐漸消失了。我時刻提醒自己不段努力,才能與時俱進。對我來說實習已經(jīng)不再是完成學分,完成畢業(yè)實習的任務。而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出的第一步,我一定好好珍惜這個機會,并為自己所實習工作的xxxx制衣有限公司貢獻自己的聰明才智。在公司的半年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會,了解我們今后工作的性質,還學到了不少為人處事的方法。十幾年的學生生活即將劃上一個句號,以前自己作為一個學生,只要的工作是學習,現(xiàn)在即將踏上社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之改變。
    8.畢業(yè)實習周記大全
    轉眼間一周的實習生活就這樣結束了。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻了解和掌握了學前班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、中班,小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習,第完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,是一門值得重視的學問。xxxx老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。
    我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
    9.畢業(yè)實習周記大全
    每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
    小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。
    10.畢業(yè)實習周記大全
    在xxxx中學實習的第一周只是服務當?shù)匾约奥犞笇Ю蠋煹恼n,到了第二周指導教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),我逐漸適應了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉化。在這當中應感謝的是指導教師——xxxx老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:
    1學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析,找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。
    2個別輔導學生并提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。
    3學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。
    4學習備課及制作教學案,能夠獨立地從事教師活動。