小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文

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名字是指人或者產(chǎn)品、物體的名稱,姓名有廣義與狹義之分,還有小名、別名、綽號(hào)、乳名等。廣義的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人團(tuán)體的名稱;狹義的姓名僅指公民的姓氏和名字。為名和字的合稱。在中國(guó)古代,名、字分開(kāi)使用。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    我叫郭鈺,是一個(gè)長(zhǎng)著一頭黑發(fā),身材偏瘦,個(gè)子很高的大男孩。
    我的名字涵義很深?!肮彪m然是姓氏之一,但從字面上理解,“郭”是一堵堅(jiān)固的城墻,“鈺”是珍貴的寶物。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字,是希望我像他們的寶物一樣不會(huì)受到任何傷害。
    冬季的一天夜里,我伴隨著驚天動(dòng)地的哭聲來(lái)到這個(gè)世界,全家人都高興地歡呼:“咱們家里有個(gè)‘小皇帝’啦!”就這樣,我誕生在了一個(gè)其樂(lè)融融的家庭。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)生活,步入了初中的學(xué)習(xí)生涯。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己具有雙重性格。在老師眼里,我是一個(gè)十分內(nèi)向的人,而在同學(xué)和朋友的眼里,我卻是一個(gè)活潑、古靈精怪的人。
    每個(gè)人都有著自己的興趣愛(ài)好,我也不例外,我喜歡聽(tīng)音樂(lè)和打籃球。每每聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我會(huì)隨著每一種樂(lè)曲的旋律做出不同的情緒反應(yīng);打籃球時(shí),我能充分地發(fā)揮體育“魔力”,讓煩惱隨運(yùn)動(dòng)的汗水揮發(fā)并徹底流失掉!
    這就是我,一個(gè)有著“雙重性格”,并且熱愛(ài)音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)的大男孩。
    2.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    大家好,我叫王嘉誠(chéng),我也來(lái)講講關(guān)于我的名字的故事。
    聽(tīng)媽媽說(shuō)我生出來(lái)時(shí),白白胖胖,大家都叫我胖小子。但老是這樣叫不行,爸爸思前想后給我取了個(gè)“王志遠(yuǎn)”,希望我志向遠(yuǎn)大,爺爺聽(tīng)了說(shuō):“不行不行,我們家族里有個(gè)長(zhǎng)輩也有個(gè)遠(yuǎn)字。哦,這樣我的名字沒(méi)了。姐姐那年剛好上四年級(jí),天天看格林童話,所以姐姐也給我取了個(gè)名字叫“王子”。這名字不錯(cuò),英俊瀟灑,爸爸聽(tīng)了說(shuō):“不行不行,爸爸不是國(guó)王”。唉,這樣我的名字又泡湯了。爸爸為了給我取名字,特意去買(mǎi)了一本取名字的書(shū),但是翻來(lái)翻去還是沒(méi)取出一個(gè)好名字。最后爸爸想出了個(gè)誠(chéng),大家都知道,這個(gè)誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)的意思。我姐姐叫王佳瑤,爸爸從中給我取了“佳”的諧音“嘉”,這兩個(gè)字都表示好的意思。這樣我的名字就叫“王嘉誠(chéng)”了。寓意是爸爸媽媽希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人。
    這就是我名字的故事,我會(huì)像名字包含的意義那樣去成長(zhǎng)。
    3.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字,每個(gè)名字都包含了不一樣的意義。
    我叫劉飚,我為什么叫這個(gè)名字呢?聽(tīng)我慢慢給你講來(lái),“劉”就不用我過(guò)多解釋啦,是隨爸爸的姓。至于飚呢,講究還真不少。首先,是因?yàn)槲页錾臅r(shí)候,爸爸媽媽請(qǐng)人給我看的,說(shuō)我命中五行缺火,于是就用了三個(gè)火,風(fēng)一吹,就形成了“飚”字。偷偷告訴你們!一般人不外傳喲,其實(shí)我的名字本來(lái)是三個(gè)字,“劉風(fēng)炎”因?yàn)榘职址浅O矚g飆車,所以把風(fēng)和炎重組了一下就成了“飚”字,這就是我名字的第二個(gè)原因啦。經(jīng)爸爸一講,我才知道原來(lái)我的名字還是有講究的!
    我非常喜歡爸爸給我起的這個(gè)名字。在學(xué)校有同學(xué)也給我起了外號(hào)——“飛鏢”。雖然剛開(kāi)始我不太喜歡它,但把它和我的名字聯(lián)系起來(lái),我感覺(jué)還是很有趣的,在心里也就默認(rèn)了,同學(xué)再喊我“飛鏢”時(shí),也就爽快的答應(yīng)了。
    這就是我名字的來(lái)歷,我非常喜歡這個(gè)名字。有了這個(gè)稱號(hào),我以后做事一定會(huì)雷厲風(fēng)行,非常迅速的!我為我有這樣的名字而自豪!
    4.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    我叫陳梓昊,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。我很喜歡我的名字,不僅是因?yàn)榻衅饋?lái)順口好記,最重要的是包含了父母對(duì)我的殷切期望。
    很小的時(shí)候,我就問(wèn)過(guò)爸爸:“爸爸,我的名字是怎么取的?”爸爸總是笑著回答:“你的名字啊,是爸爸閉著眼睛翻字典取的?!蹦菚r(shí)真的被他氣死了,要是翻到阿貓阿狗怎么辦?后來(lái)才知道是爸爸和我鬧著玩兒呢!
    不過(guò),有一點(diǎn)爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),他確實(shí)是翻字典找的。我的生辰八字里五行缺木,所以建議要在名字里取個(gè)木字旁的字。爸爸為此查了好多資料,絞盡腦汁才確定“梓”?!拌鳌币馑紴椤奥淙~喬木”,他希望我如普通平凡的喬木一樣,經(jīng)過(guò)雕塑后也能大放光彩,寓意平凡中的不平凡?!瓣弧弊之?dāng)然是希望我以后能有廣闊的天地施展才能,同時(shí)不忘父母恩情。
    看似簡(jiǎn)單的名字,卻飽含著不平凡的含義。這名字寄托著父母對(duì)我的愛(ài)和希望,也時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。怎么樣,我的名字是不是很有意義?同學(xué)們也不妨一起分享一下自己名字的來(lái)歷吧!
    5.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    大家好,我叫徐小樂(lè),一開(kāi)始我并不喜歡這個(gè)名字,但當(dāng)我知道里面的含義時(shí),漸漸開(kāi)始喜歡了。
    徐小樂(lè)一個(gè)普普通通的名字,并沒(méi)有聰慧,健康的意思,卻有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)。樂(lè)只每天都,有一種自得其樂(lè)的意義,樂(lè)和小在一起是只每天都有小小的快樂(lè)。因?yàn)橛袀€(gè)成語(yǔ)叫“泰極否來(lái)”。意思是,好運(yùn)到頭,壞運(yùn)就來(lái)了;壞運(yùn)到頭,好運(yùn)就來(lái)了。家人不希望我,快樂(lè)后有著傷心郁悶的心情。所以小小的快樂(lè)就可以滿足小小的私心。
    名字給我?guī)?lái)過(guò)好運(yùn)。我有一點(diǎn)內(nèi)向,和熟人見(jiàn)面,有一點(diǎn)靦腆,不愿意和別人打招呼。但我每天臉孔上帶著笑容,說(shuō)話也能張開(kāi)嘴了。不像以前遇到熟人就走過(guò)去。像沒(méi)看到一樣。還是“樂(lè)”幫助了我。但也有壞處,因?yàn)榭鞓?lè),每天我在家有點(diǎn)瘋,像個(gè)瘋丫頭,又蹦又跳,媽媽常常說(shuō)我和“風(fēng)”交過(guò)朋友,“風(fēng)”“風(fēng)”顛顛。
    聽(tīng)了我的介紹,你愿意和我分享嗎?
    6.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    每一個(gè)人的名字都有一個(gè)來(lái)歷,就讓我說(shuō)一說(shuō)我的名字的來(lái)歷吧。
    我姓劉,因?yàn)槲壹易孀孑呡叾夹談?,我還不知道我是不是劉備的子孫后代呢!還有,后面的兩個(gè)字是怎么來(lái)的呢?接下來(lái)讓我告訴你吧!
    我的爺爺本來(lái)想給我取一個(gè)叫劉樹(shù)重的名字,樹(shù)字的來(lái)由是因?yàn)樗刑眯值艿闹虚g一個(gè)字都是樹(shù)字,重字是因?yàn)闋敔斚胱屛议L(zhǎng)大了做一個(gè)德高望重的人,因此第三個(gè)字是重字。但媽媽覺(jué)得這個(gè)名字太土了,所以,沒(méi)有采取爺爺?shù)囊庖?jiàn)。
    媽媽在網(wǎng)上尋查了許多名字,還是一無(wú)所獲??墒牵瑡寢寷](méi)有放棄,還在繼續(xù)尋找。
    終于有一天,我的名字誕生了,那就是大名鼎鼎的劉浩宇!
    媽媽給我取這個(gè)名字的意思很簡(jiǎn)單,就是讓我的心胸跟宇宙一樣浩瀚,我也非常喜歡這個(gè)名字。
    我非常喜歡我的名字和名字的來(lái)歷,你喜歡嗎?還有,你是不是也和我一樣喜歡自己的名字呢?快來(lái)告訴我吧!
    7.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    我有一個(gè)響亮又瑯瑯上口的名字——趙子浩,雖然聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng),但是聽(tīng)說(shuō)起這個(gè)名字還真不簡(jiǎn)單呢。
    據(jù)說(shuō)我一出生,全家人都絞盡腦汁地為我想名字,慎重思考、多方考慮,爸爸媽媽更是想給我起一個(gè)非常好聽(tīng)、又對(duì)我一生有益的名字。首先姥爺根據(jù)我的出生時(shí)間,查閱了生辰八字,據(jù)說(shuō)是看看命中喜什么忌什么,并把這些都一一列在了一張紙上。根據(jù)這些內(nèi)容顯示,我在金木水火土五行中缺水,媽媽又查閱了字典,定下了子浩,因?yàn)檫@兩個(gè)字都是和水有關(guān)的,媽媽還希望我長(zhǎng)大后充滿浩然正氣,當(dāng)然還覺(jué)得子浩很好聽(tīng),哈哈……這個(gè)名字最終得到了全家人的贊同。
    每當(dāng)別人喊我的時(shí)候,我就覺(jué)得非常自豪,這都要感謝家人辛辛苦苦為我起的好聽(tīng)的名字。你們的名字有怎樣的來(lái)歷呢? 
    8.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    我的名字叫沈亦揚(yáng),聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)生出來(lái),名字就取好了,這里面還有一段小插曲呢!你們想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你們吧。
    爺爺有點(diǎn)封建思想,希望我是男孩子,整天幫我取名字,什么軍呀、兵呀、勇呀……媽媽私下和爸爸嘮叨:“現(xiàn)在都什么年代了,還有這種老思想?!绷硪环矫妫?yàn)橥夤馄胖挥腥齻€(gè)女兒,沒(méi)有兒子,他們都想讓我姓“楊”,可爺爺奶奶不同意,因此兩家老人都弄得很不開(kāi)心,于是爸爸媽媽決定要想個(gè)好辦法。
    有一天,爸爸媽媽請(qǐng)兩家老人來(lái)吃飯。在飯桌上,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“名字我已經(jīng)想好了,叫‘沈亦楊’吧!‘亦’在古文中有‘也’的意思,跟‘一’同音,不論男女,姓沈姓楊都一樣。只要他活潑、健康,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人就好?!甭?tīng)了這一番話,老人們連連點(diǎn)頭,都覺(jué)得這個(gè)名字取得好。
    出生那天,爸爸到護(hù)士阿姨那兒填寫(xiě)出生證明,也許爸爸當(dāng)時(shí)太興奮了,把“楊”錯(cuò)寫(xiě)成了“揚(yáng)”?,F(xiàn)在我明白了,為什么我原先名字中的“楊”會(huì)變成“發(fā)揚(yáng)光大”的“揚(yáng)”了。
    聽(tīng)了我的故事,你們覺(jué)得有趣嗎?
    9.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    我叫趙近,遠(yuǎn)近的近,聽(tīng)媽媽說(shuō),我的名字是爸爸不負(fù)責(zé)任地給撿來(lái)的。因?yàn)槲矣袀€(gè)哥哥叫趙遠(yuǎn),在我出生的時(shí)候,爸爸連想也不想就說(shuō):叫趙近吧,遠(yuǎn)哥近妹,男兒讓他遠(yuǎn)走高飛,女兒就讓她留在身邊,不是很好嗎?這就是我名字的來(lái)歷。你們說(shuō)還像個(gè)名字嗎?
    知道我的大名叫趙近了,可你知道我的小名叫什么呢?告訴你吧,我的小名叫妞妞,奇怪嗎?因?yàn)槲疑谂D?。爸爸說(shuō):就叫牛牛吧。媽媽說(shuō):一個(gè)女孩子叫牛牛多難聽(tīng),叫妞妞吧。我喜歡媽媽的叫法。
    不過(guò),你們無(wú)論叫我大名或小名都行,我都喜歡和你們交朋友,有興趣嗎?
    10.小學(xué)三年級(jí)名字的由來(lái)作文
    我想,每個(gè)人都有不同的名字吧,我就有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“鐘雯”。
    有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我的名字“鐘雯”的“雯”字為什么要是雨字頭的“雯”字,而不是語(yǔ)文的“文”字呢我左思右想,還是沒(méi)有想到,只好晚上回去問(wèn)爸爸了。晚上,我一回到家就問(wèn)爸爸我名字的來(lái)歷。爸爸說(shuō):“這個(gè)嘛,挺好說(shuō)的,也就是希望你像雨后的彩霞一樣美麗,而且知識(shí)淵博?!蔽乙宦?tīng),可高興了,心里像吃了蜜糖一樣甜絲絲的。原來(lái),爸爸給我這么多希望呀!
    我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一點(diǎn)幫爸爸把這些愿望實(shí)現(xiàn)!