二年級小學生日記(通用10篇)

字號:

寫日記是一種有益并且具有情感表達的方式,通過寫日記可以更好地了解自己、記錄生活和探索內(nèi)心世界。以下是整理的《二年級小學生日記(通用10篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.二年級小學生日記通用 篇一
    今天,秋高氣爽我和爸爸媽媽一起去動物園觀看動物。
    動物園里的動物真多呀:有咖啡色和黃色相間,脖子很長的長頸鹿,有懶惰的獅子,調(diào)皮的猴子,狡猾的狐貍。當然,還有那兇猛無比的老虎。
    老虎胖乎乎的,披著黃黑條紋相間的皮毛。四條腿又粗又壯。它毛茸茸圓溜溜的腦袋上,有一雙又大又圓綠瑩瑩的眼睛,不時地一眨一眨;寬寬的額頭中有一個黑色的“王”字;血盆大口一張,露出兩排尖銳的牙齒;幾十根銀亮亮的硬胡子一翹一翹;一對黃色的三角形耳朵警惕地豎著。一根又粗又長的尾巴高高豎著一甩一甩,樣子特別威武。
    動物園里的動物真有趣!
    2.二年級小學生日記通用 篇二
    星期六,我和我的朋友去割韭菜。
    我們提著一個大大的籃子,走到田邊,看見一塊大石頭旁邊有一片綠油油的韭菜,我們開心極了,拎著籃子飛快地跑到大石頭旁邊,一把一把割了起來,割了滿滿的一籃子?;氐郊依?,我把韭菜一根根洗干凈,放在桌子上晾干。
    晚上,奶奶把韭菜切好,跟雞蛋拌好,包進了一個個餃子皮里面。奶奶先燒了開水,再把餃子放進去煮,不一會我們就聞到了餃子的香味,我和小伙伴一起跑到奶奶身邊,爭先恐后地說:“第一碗一定要給我哦!”
    我吃到了自己割的韭菜做的餃子,別提有多開心了,而且還得到了奶奶的表揚,心里美滋滋的。勞動雖然很辛苦,但它帶給我們的是快樂的,幸福的!
    3.二年級小學生日記通用 篇三
    今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。
    原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏?。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪远ǘB強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌用的水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交這樣他才不會死的呦。
    今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。
    4.二年級小學生日記通用 篇四
    放學了,媽媽帶我去看牙齒,因為我的牙齒長得好難看。
    到了牙科,那里的人很多,我和媽媽就坐在一旁等候。終于輪到我了,我卻有點害怕。醫(yī)生阿姨叫我躺在那里,頭上那三盞白白的燈,照著小小的我。我拉著媽媽的手不放,媽媽說:“寶貝,不要怕,放松一點!”醫(yī)生阿姨開始拔牙了,第一顆牙齒就讓我叫苦連天,第二顆牙齒還好一點。壞牙拔好了,我緊張的心情終于平靜了下來。
    都是這幾顆牙齒惹的禍,害得我痛得眼淚流了不少。不過,我還是有點兒高興的,因為醫(yī)生阿姨說等我長出了新牙,就變漂亮了。
    5.二年級小學生日記通用 篇五
    今天下午班會,潘老師帶我們做了祖國媽媽生日快樂的小手工,我們都帶了剪刀彩紙膠棒,還有馬克筆,同學們做的都很漂亮,和我一起來看看吧!
    大家做的都非常認真,做完之后,有的畫了天安門,有的畫了國旗,還有的剪了許多愛心粘在紙上,大家做的賀卡各種各樣,絢麗多彩,每一個都不一樣,都有各自的特點。大家用彩紙和彩筆又粘又畫,每位同學的桌子上都亂七八糟,有的還掉到了教室的地板上。下課了,同學們紛紛到潘老師那里去拍照。
    這就是我愉快的下午,今天下午我做得也很好看,這真是一個難忘的下午??!
    6.二年級小學生日記通用 篇六
    一天下午,我和媽媽一起收稻谷。金黃的稻谷堆起來,真像一座金燦燦的小山。
    我用手抓了一把稻谷,手上真癢呀!我問爺爺米飯是什么做的?爺爺說米飯是稻谷做的。我驚奇地說:“什么?米飯是稻谷做的,怎么可能?米飯白白的,而稻谷是黃黃的。”爺爺笑著說:“傻孩子,稻谷里面才是米呀!”
    哦,原來是這樣。今天,我又學到了新知識。
    7.二年級小學生日記通用 篇七
    今天,天氣晴朗,我想出去透透風,曬曬太陽,這樣對身體有好處。
    我和戴子涵興高采烈地來到場橋小學,在操場上學打籃球。我跑到籃球架下,縱身一投,可是球沒有投進去。輪到子涵了,他竟然一下子就把球投進了籃筐,真厲害!
    雖然我失敗了,但是我會努力的,一定會有機會贏他的。
    8.二年級小學生日記通用 篇八
    今天,我和朋友在一片空地上烤番薯。番薯可香,可好吃了!
    我們先把磚頭放在地上,搭成火爐一樣的東西。然后,有的人去拿番薯,有的人去找木柴,還有的準備生火。開始烤番薯了,我們把木柴和番薯都放在火爐里,再用火柴點燃紙扔進火爐里?;鹪綗酵?,火爐里飄出陣陣香氣,好誘人呀!
    一個小時后,番薯烤好了,我們高高興興地吃著,哪管番薯燙嘴呀!啊,自己烤的烤番薯真好吃呀!
    9.二年級小學生日記通用 篇九
    今天,我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗臉,僅僅在幾分鐘時間內(nèi)都完成了。吃過早飯,我們來到教室。呀!已經(jīng)有兩三個同學在這里了。不一會兒,大家都到齊了。老師說:“我們上課了?!崩蠋熛茸屛覀兙氉?,我們都非常認真、仔細地寫了起來。
    字練好后,老師讓我們做五頁數(shù)學作業(yè),我們仔細地做了起來。作業(yè)做完后,該吃午飯了,一盆盆香香的菜肴向我們走來,我們饞得直流口水。我們大口大口地吃著,大家在一起吃飯,可熱鬧了。同學們個個吃得飽飽的。補習班的生活真有意思。
    10.二年級小學生日記通用 篇十
    今天,天氣晴朗,陽光明媚,微風暖暖地吹在我的臉上,很舒服。
    我和爸爸媽媽去花卉市場購買花籽,一路上翠綠的柳樹在微風的吹拂下,柳條優(yōu)美地隨風搖擺著,粉紅粉紅的桃花格外的美麗,小草們就像含著一包包綠汁……
    欣賞了一路美景,很快就到了花卉市場,我們在里邊左顧右盼,終于找到了一家賣花籽的,那里的花籽種類非常多,我們精心挑選了三種花籽,另外,我們還買了鏟子、噴壺、土、花盆和托盤,回到家里,我和爸爸先在樓底下挖了一堆熟土,再把兩種土均勻地拌到一塊,然后把土拍平,再把土放到花盆里,仔細的把每一種花籽種下,后用噴壺給它們澆水。我真期待花籽能快快發(fā)芽、開花!
    我會天天給它們澆水,為的是讓它們茁壯成長!我們一起感受春的氣息。