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1.一年級(jí)課堂演講小故事 篇一
在一座美麗的大森林里，生活著一群快樂的小動(dòng)物，有機(jī)智的狐貍，活潑機(jī)靈的小松鼠，龐大的猴群，可愛的小白兔，靈敏的鹿，兇惡的獵狗，烏鴉，百靈……
一天，森林里開了一場音樂會(huì)，小動(dòng)物們都打扮得花枝招展去參加音樂會(huì)，有些小動(dòng)物們被選為了演唱歌手，有的被選為了打鼓，有一些是觀眾，終還要比誰唱的好，烏鴉和百靈被選為了歌手。
它們盡情的唱呀，充分表現(xiàn)出自己的活力，就是為了取得冠軍的名譽(yù)，后音樂會(huì)開完了，要評(píng)比誰是冠軍，烏鴉和百靈一個(gè)看一個(gè)，烏鴉心里想︰“百靈鳥肯定是冠軍”，百靈鳥想︰“烏鴉肯定是冠軍”，一直到后來，裁判還是沒有公布成績，動(dòng)物們議論紛紛，說道︰“這裁判怎么還不公布成績呀，”我們都等不及了，是啊，這時(shí)候百靈和烏鴉也在焦急的等待著，雖然他們嘴上不說，但心里總是在想著，這場比賽到終誰將是勝利著呢？
正在這緊張的時(shí)刻，裁判說︰“今天的勝利者是百靈鳥小姐，”動(dòng)物們都為百靈鳥小姐熱烈鼓掌，烏鴉這時(shí)候在心里恨死百靈鳥了，心里很不痛快。
烏鴉在想那件事的時(shí)候，烏鴉一下被人給抓了去，百靈鳥一聽這個(gè)消息，就奮不顧身的去就烏鴉，烏鴉被救出來的時(shí)候，它不恨百靈鳥了，并且和百靈鳥成了好朋友，但只要以后百靈鳥和烏鴉能和睦相處，它們永遠(yuǎn)是好的伙伴，好的搭檔。
2.一年級(jí)課堂演講小故事 篇二
頭上跟著一朵云：
有一個(gè)可愛的小仙女，她的頭上總是跟著一朵小白云。她很想跟小動(dòng)物們一起玩。
小豬說：“歡迎，歡迎，我們大家一起來做游戲?！?BR> 正在做著游戲的時(shí)候，小兔子不小心踩了小仙女的腳。
“哎呀，對(duì)不起，對(duì)不起?！毙⊥米诱f。
小仙女的腳一點(diǎn)也不痛，可她還是哭了起來：“嗚，嗚嗚……”
哭著，哭著，小仙女頭上的小白云，變成了小烏云。
哭著，哭著，小仙女頭上的烏云開始下雨了。
游戲再也做不成了，大家只好取來雨傘，勸小仙女別哭了。
勸了好久，小仙女終于不再哭了。她又和大家開始玩游戲。
玩著玩著，小仙女高興了，大聲笑起來：“哈哈哈，哈哈哈?！?BR> 笑著，笑著，小仙女頭上的小烏云又變成了小白云。
以后，小仙女來了，小動(dòng)物們就會(huì)看看她的頭上是什么云，要是烏云的話，得趕快回家拿雨傘去。
不過，小仙女頭上的小白云越來越白了，因?yàn)?，和小?dòng)物們一起玩，她已成變成一個(gè)愛笑的小仙女了。
頭上跟著一朵云，如果不會(huì)下雨的話，真是好啊。
3.一年級(jí)課堂演講小故事 篇三
一天，小狐貍在森林里散步，看見桃花笑紅了臉，柳樹甩著長長的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小狐貍陶醉了。
他悠閑自得的欣賞著風(fēng)景。忽然，一陣嗚嗚嗚的哭聲傳來，小狐貍順著哭聲走去，看見一只小猴在河里撲騰。水流的很急，撞倒石頭就嘩嘩地響起來。小貓?jiān)谀莾嚎?。小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，拿來一根竹竿，讓小猴抓住竹竿。
可小猴很害怕，閉著眼睛亂抓，怎么也抓不到竹竿。小狐貍撓撓頭，招呼來小鳥，拜托它把竹竿叼給小猴，小猴這才抓住竹竿的一頭。
然后，小狐貍就想把小猴拉出水來，可他用盡吃奶的力，怎么也拉不上來。其他的小伙伴們馬上來幫忙，這才救上了小猴。小狐貍問：“你沒事吧？”小猴吐了兩口水，虛弱地說：“沒事了，謝謝?！?BR> 森林小播報(bào)員白兔路過，用照相機(jī)咔嚓一聲把這拍了下來。
第二天，森林報(bào)紙上報(bào)道了小狐貍智救小猴的故事。小狐貍變成了森林小英雄。
4.一年級(jí)課堂演講小故事 篇四
夏天的雨就是多，前幾天才下過雨，今天又下雨了，不過的好處是，雨后會(huì)很涼快。這也是小熊不那么討厭雨的原因。
很快，雨就停了，天空放晴了?！昂闷涟?！快看！?！毙⌒芊路鸢l(fā)現(xiàn)了什么寶貝。
“什么呀，大驚小怪的！”小猴順著小熊手指的方向看去，原來是一道彩虹。”
“好漂亮的彩虹?。 毙⌒苷f，“走，咱們?nèi)フ也屎绨?！?BR> “什么，找彩虹？”小猴覺得很新鮮。
“那彩虹離我們一定不是很遠(yuǎn)！”
于是，小熊和小猴便出發(fā)去找彩虹了，跑了好多路，他們終于看到彩虹了，七種色彩，閃閃發(fā)光，小熊和小猴走到彩虹邊，伸手摸了摸彩虹，胖乎乎的彩虹真可愛。
“嘿嘿！”彩虹的身子忽然扭了扭，“別摸我了，好癢癢呀！”原來是彩虹在說話。
“真有意思！”小熊很開心，“彩虹還怕癢癢呀！哈哈哈！”
“你們是不是非常喜歡雨呀？”小猴問，“為什么每次下雨后經(jīng)常會(huì)見到你們！”
彩虹又扭了扭身子：“不是我們喜歡雨，而是大雨過后的天氣條件，有利于我們出現(xiàn)呀！所以我們和雨是分不開的好伙伴呢！”
原來，彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七色光譜，彩虹的七彩顏色一般為：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
5.一年級(jí)課堂演講小故事 篇五
一個(gè)晴朗的下午，一位游客來到公園，感嘆地說：“啊，這個(gè)地方真好啊。”小花、小草和大樹都以為游客在夸他們，爭吵也從這開始了。
大樹第一個(gè)得意的說：“你們看，我能凈化氧氣，這個(gè)公園才會(huì)有很多人來玩，夏天，我擋住了太陽，讓小孩在我身下乘涼，如果沒有我小孩就不會(huì)來了。小鳥在我身上做在枝頭，給人唱各種美妙的歌。如果沒有他的歌聲，人們也就不會(huì)來公園了。"
小草聽了搖頭，生氣地說：“我保護(hù)大地，讓土不會(huì)被水沖走，如果沒有我，公園里就是一片土吧，小朋友們要來這玩，鞋子上，就會(huì)粘很多很多泥了，而且隨時(shí)可能摔一跤。”
小花聽了大樹和小草這一翻話，本來很紅的臉變得更紅了，像一個(gè)馬上就要噴發(fā)的火山一樣，指著大樹和小草，說：“你們看看我，人們?cè)诠珗@里都要坐在我旁邊，聞著這香氣，沉醉在這片花的海洋中，蜜蜂見了我都要給我鞠躬，給我問好，新郎也會(huì)把我送給新娘，我的地位才是的?！?BR> 一只小鳥飛來了，聽到大樹他們的對(duì)話，溫柔的說：“你們別爭了，其實(shí)每個(gè)植物都有貢獻(xiàn)，大樹能凈化空氣，小草能保護(hù)土小花們，給人們帶來溫暖，你們自己好好想想吧?！贝髽渌麄兿肓讼?，還真是這樣。
從此大樹他們一起為公園做貢獻(xiàn)，讓公園更加美麗。
6.一年級(jí)課堂演講小故事 篇六
小松鼠嘟嘟正在看電視呢，突然媽媽走了過來，擋住了電視，還在小松鼠嘟嘟的眼前晃來晃去。
“媽媽！媽媽！哎呀！不要擋著我，電視正精彩呢！”小松鼠嘟嘟大聲嚷起來。
“那怎么行！地板多臟呀！不擦怎么行？”媽媽邊說邊忙活。
小松鼠嘟嘟氣呼呼的想：“哼！要是媽媽變懶了，那該多好啊！這樣就不會(huì)擋著我看電視了！”
這樣一想，媽媽突然就扔掉了手里的拖把，一下坐到了沙發(fā)上，說：“我也來看看！”
小松鼠嘟嘟見了，非常滿意，它又可以好好看電視啦！
看啊看，看啊看，很快天黑了，小松鼠嘟嘟的肚子也餓得嘰里咕嚕了，它對(duì)媽媽說：“媽媽媽媽，我要吃飯！”
可是媽媽說：“不行不行！我還沒看完電視呢！”
小松鼠嘟嘟無奈的來到廚房，打開鍋，一粒米也沒有，一根菜也沒有。
它來到媽媽身邊，正要對(duì)媽媽說話，突然腳下一滑，撲通摔倒了，原來是它吃扔掉的香蕉皮，媽媽沒有掃，自然把小松鼠嘟嘟摔個(gè)臀部開花！
7.一年級(jí)課堂演講小故事 篇七
從前，在一個(gè)大森林里，有一個(gè)美麗的小姑娘，她有一座漂亮的房子。紅墻綠瓦，金碧輝煌，真漂亮！
這天，小姑娘出去采花，她來到草地上，多美的花呀！一群小動(dòng)物來了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說：“小姑娘，我可以到你漂亮的房子里去玩一會(huì)嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你身上這么臟，你會(huì)把我家的地毯弄臟的?！毙“淄弥缓檬刈吡?。
小鳥飛到她面前說：“小姑娘，我可以到漂亮麗的房子里去玩一會(huì)嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你到處亂飛，會(huì)把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。
小馬奔跑過來說：“小姑娘，我可以到你漂亮的房子里去玩一會(huì)嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你的腳這么重，會(huì)把我家弄行亂七八糟?！毙●R只好低著頭走了。
小姑娘采完花回到家，她唱了一會(huì)歌，優(yōu)美的歌聲沒有人鼓掌；她又跳了一會(huì)舞，可是動(dòng)人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。
小姑娘紅著臉去請(qǐng)小白兔、小鳥、小馬，紅墻綠瓦，金碧輝煌的房子里又有了快樂的聲音。
8.一年級(jí)課堂演講小故事 篇八
小猴子和小刺猬是好朋友。這一天，它們一起去山上摘果子。
小猴子只顧著玩兒，再看小刺猬，一顆接著一顆的，不一會(huì)籃子里就裝滿了。
太陽下山了，小刺猬拎著滿滿一籃子果子對(duì)小猴子說：“你瞧，我今天摘了很多果子，我們一起吃吧！”小猴子高興極了。
第二天，小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子，小刺猬專心的摘果子。
小猴子呢？干脆躺在草地上曬起了太陽，它想：“反正小刺猬會(huì)把摘到的果子分給我，我還是安心睡大覺吧。”小刺猬看了很生氣。
這次小刺猬依然摘到了很多果子，可它沒有分給小猴子，自己全部拿回了家。小猴子生氣的說：“你應(yīng)該把果子分給我一點(diǎn)??！”
小刺猬說：“這是我自己辛苦摘到的果子，為什么要分給你，有付出才會(huì)有收獲，你不勞動(dòng)只想著收獲怎么能行呢？”
小猴子聽了，羞愧地低下了頭。
9.一年級(jí)課堂演講小故事 篇九
很久很久以前，兔子的尾巴是很大的，可是現(xiàn)在兔子的尾巴怎么變得像小毛球那么短？
有一天，有兩只兔子在一條小河前玩耍。它們突然看見河對(duì)岸有一叢綠油油的草，就想去對(duì)岸吃個(gè)痛快。可是兔子不會(huì)游泳，怎么辦呢？兩只小兔子就站在那里發(fā)愁了。
這時(shí)，兩只小兔看見了一只烏龜鉆了出來。兩只小兔子眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。它們對(duì)烏龜說：“龜大媽，聽說你的。孩子在這條河里數(shù)也數(shù)不清?！饼敶髬屪院赖卣f：“那是當(dāng)然的?！毙⊥糜终f：“我們不信，不如交出你的孩子，我們來比一比吧。”
龜大媽二話不說，立刻鉆進(jìn)了小河里。不一會(huì)兒，龜大媽就叫出了它所有的孩子。龜寶寶們就整整齊齊地排成了兩座橋。兩只小兔子對(duì)視了一下，扮了個(gè)鬼臉，跳到了靠岸邊的小龜身上。它們一邊跳一邊數(shù)，直到跳到對(duì)岸。
兩只小兔得意洋洋地說：“你這只笨烏龜，上當(dāng)了，其實(shí)我們根本沒有孩子?！眱芍恍⊥眯α似饋?，可是它們高興得太早了。它們的身子在岸上，但兩條長尾巴卻還在水里。小龜們都生氣了，它們張開嘴巴撲向小兔的長尾巴使勁地咬了一口。小兔拼命地拉，結(jié)果把尾巴拉斷了。
后來，這兩只兔子真的生了好多的兔寶寶，可是它們的尾巴都和它們的祖先一樣是短尾巴。
10.一年級(jí)課堂演講小故事 篇十
小老鼠貝貝生病了，媽媽蒂妮給它買了一大袋面包，小老鼠貝貝高興極了。
媽媽上班去了，臨出門的時(shí)候，她叮囑貝貝老老實(shí)實(shí)地在家待著，貝貝滿口答應(yīng)。
看到媽媽走遠(yuǎn)了，貝貝拿出一個(gè)大面包開始吃起來，它剛咬了一口，“你還沒刷牙呢?！蔽堇锿蝗幻俺鲆痪湔f話聲，貝貝驚奇地四處張望，可是，屋子里只有自己呀，真是怪了，貝貝又咬了一口面包，“趕快去刷牙。”又冒出了一句說話聲，到底是誰在說話呢？貝貝又咬了一口面包，“真不講衛(wèi)生?！蔽葑永镉置俺隽苏f話聲，貝貝明白了，聲音是手里的面包發(fā)出的，原來面包會(huì)說話呢，貝貝驚奇極了，貝貝去刷了牙。
貝貝繼續(xù)吃面包，“你是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”面包夸贊貝貝，貝貝每咬一口，面包就夸它一句。貝貝興奮地又拿出一個(gè)面包，貝貝咬了一口，“不許貪吃。”手里的面包說話了，貝貝覺得自己已經(jīng)飽了，可是它貪戀面包的美味，又咬了一口，“你是個(gè)不聽話的壞孩子。”貝貝聽到面包的話，吃不下去了，于是，它把面包放回了袋子里。
屋子里靜悄悄的，貝貝覺得很寂寞，它希望有人和自己說說話，貝貝把咬了一口的面包從袋子里拿了出來，“在袋子里悶死了?！泵姘靡獾卣f，貝貝高興地和面包聊了起來。
1.一年級(jí)課堂演講小故事 篇一
在一座美麗的大森林里，生活著一群快樂的小動(dòng)物，有機(jī)智的狐貍，活潑機(jī)靈的小松鼠，龐大的猴群，可愛的小白兔，靈敏的鹿，兇惡的獵狗，烏鴉，百靈……
一天，森林里開了一場音樂會(huì)，小動(dòng)物們都打扮得花枝招展去參加音樂會(huì)，有些小動(dòng)物們被選為了演唱歌手，有的被選為了打鼓，有一些是觀眾，終還要比誰唱的好，烏鴉和百靈被選為了歌手。
它們盡情的唱呀，充分表現(xiàn)出自己的活力，就是為了取得冠軍的名譽(yù)，后音樂會(huì)開完了，要評(píng)比誰是冠軍，烏鴉和百靈一個(gè)看一個(gè)，烏鴉心里想︰“百靈鳥肯定是冠軍”，百靈鳥想︰“烏鴉肯定是冠軍”，一直到后來，裁判還是沒有公布成績，動(dòng)物們議論紛紛，說道︰“這裁判怎么還不公布成績呀，”我們都等不及了，是啊，這時(shí)候百靈和烏鴉也在焦急的等待著，雖然他們嘴上不說，但心里總是在想著，這場比賽到終誰將是勝利著呢？
正在這緊張的時(shí)刻，裁判說︰“今天的勝利者是百靈鳥小姐，”動(dòng)物們都為百靈鳥小姐熱烈鼓掌，烏鴉這時(shí)候在心里恨死百靈鳥了，心里很不痛快。
烏鴉在想那件事的時(shí)候，烏鴉一下被人給抓了去，百靈鳥一聽這個(gè)消息，就奮不顧身的去就烏鴉，烏鴉被救出來的時(shí)候，它不恨百靈鳥了，并且和百靈鳥成了好朋友，但只要以后百靈鳥和烏鴉能和睦相處，它們永遠(yuǎn)是好的伙伴，好的搭檔。
2.一年級(jí)課堂演講小故事 篇二
頭上跟著一朵云：
有一個(gè)可愛的小仙女，她的頭上總是跟著一朵小白云。她很想跟小動(dòng)物們一起玩。
小豬說：“歡迎，歡迎，我們大家一起來做游戲?！?BR> 正在做著游戲的時(shí)候，小兔子不小心踩了小仙女的腳。
“哎呀，對(duì)不起，對(duì)不起?！毙⊥米诱f。
小仙女的腳一點(diǎn)也不痛，可她還是哭了起來：“嗚，嗚嗚……”
哭著，哭著，小仙女頭上的小白云，變成了小烏云。
哭著，哭著，小仙女頭上的烏云開始下雨了。
游戲再也做不成了，大家只好取來雨傘，勸小仙女別哭了。
勸了好久，小仙女終于不再哭了。她又和大家開始玩游戲。
玩著玩著，小仙女高興了，大聲笑起來：“哈哈哈，哈哈哈?！?BR> 笑著，笑著，小仙女頭上的小烏云又變成了小白云。
以后，小仙女來了，小動(dòng)物們就會(huì)看看她的頭上是什么云，要是烏云的話，得趕快回家拿雨傘去。
不過，小仙女頭上的小白云越來越白了，因?yàn)?，和小?dòng)物們一起玩，她已成變成一個(gè)愛笑的小仙女了。
頭上跟著一朵云，如果不會(huì)下雨的話，真是好啊。
3.一年級(jí)課堂演講小故事 篇三
一天，小狐貍在森林里散步，看見桃花笑紅了臉，柳樹甩著長長的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小狐貍陶醉了。
他悠閑自得的欣賞著風(fēng)景。忽然，一陣嗚嗚嗚的哭聲傳來，小狐貍順著哭聲走去，看見一只小猴在河里撲騰。水流的很急，撞倒石頭就嘩嘩地響起來。小貓?jiān)谀莾嚎?。小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，拿來一根竹竿，讓小猴抓住竹竿。
可小猴很害怕，閉著眼睛亂抓，怎么也抓不到竹竿。小狐貍撓撓頭，招呼來小鳥，拜托它把竹竿叼給小猴，小猴這才抓住竹竿的一頭。
然后，小狐貍就想把小猴拉出水來，可他用盡吃奶的力，怎么也拉不上來。其他的小伙伴們馬上來幫忙，這才救上了小猴。小狐貍問：“你沒事吧？”小猴吐了兩口水，虛弱地說：“沒事了，謝謝?！?BR> 森林小播報(bào)員白兔路過，用照相機(jī)咔嚓一聲把這拍了下來。
第二天，森林報(bào)紙上報(bào)道了小狐貍智救小猴的故事。小狐貍變成了森林小英雄。
4.一年級(jí)課堂演講小故事 篇四
夏天的雨就是多，前幾天才下過雨，今天又下雨了，不過的好處是，雨后會(huì)很涼快。這也是小熊不那么討厭雨的原因。
很快，雨就停了，天空放晴了?！昂闷涟?！快看！?！毙⌒芊路鸢l(fā)現(xiàn)了什么寶貝。
“什么呀，大驚小怪的！”小猴順著小熊手指的方向看去，原來是一道彩虹。”
“好漂亮的彩虹?。 毙⌒苷f，“走，咱們?nèi)フ也屎绨?！?BR> “什么，找彩虹？”小猴覺得很新鮮。
“那彩虹離我們一定不是很遠(yuǎn)！”
于是，小熊和小猴便出發(fā)去找彩虹了，跑了好多路，他們終于看到彩虹了，七種色彩，閃閃發(fā)光，小熊和小猴走到彩虹邊，伸手摸了摸彩虹，胖乎乎的彩虹真可愛。
“嘿嘿！”彩虹的身子忽然扭了扭，“別摸我了，好癢癢呀！”原來是彩虹在說話。
“真有意思！”小熊很開心，“彩虹還怕癢癢呀！哈哈哈！”
“你們是不是非常喜歡雨呀？”小猴問，“為什么每次下雨后經(jīng)常會(huì)見到你們！”
彩虹又扭了扭身子：“不是我們喜歡雨，而是大雨過后的天氣條件，有利于我們出現(xiàn)呀！所以我們和雨是分不開的好伙伴呢！”
原來，彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七色光譜，彩虹的七彩顏色一般為：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
5.一年級(jí)課堂演講小故事 篇五
一個(gè)晴朗的下午，一位游客來到公園，感嘆地說：“啊，這個(gè)地方真好啊。”小花、小草和大樹都以為游客在夸他們，爭吵也從這開始了。
大樹第一個(gè)得意的說：“你們看，我能凈化氧氣，這個(gè)公園才會(huì)有很多人來玩，夏天，我擋住了太陽，讓小孩在我身下乘涼，如果沒有我小孩就不會(huì)來了。小鳥在我身上做在枝頭，給人唱各種美妙的歌。如果沒有他的歌聲，人們也就不會(huì)來公園了。"
小草聽了搖頭，生氣地說：“我保護(hù)大地，讓土不會(huì)被水沖走，如果沒有我，公園里就是一片土吧，小朋友們要來這玩，鞋子上，就會(huì)粘很多很多泥了，而且隨時(shí)可能摔一跤。”
小花聽了大樹和小草這一翻話，本來很紅的臉變得更紅了，像一個(gè)馬上就要噴發(fā)的火山一樣，指著大樹和小草，說：“你們看看我，人們?cè)诠珗@里都要坐在我旁邊，聞著這香氣，沉醉在這片花的海洋中，蜜蜂見了我都要給我鞠躬，給我問好，新郎也會(huì)把我送給新娘，我的地位才是的?！?BR> 一只小鳥飛來了，聽到大樹他們的對(duì)話，溫柔的說：“你們別爭了，其實(shí)每個(gè)植物都有貢獻(xiàn)，大樹能凈化空氣，小草能保護(hù)土小花們，給人們帶來溫暖，你們自己好好想想吧?！贝髽渌麄兿肓讼?，還真是這樣。
從此大樹他們一起為公園做貢獻(xiàn)，讓公園更加美麗。
6.一年級(jí)課堂演講小故事 篇六
小松鼠嘟嘟正在看電視呢，突然媽媽走了過來，擋住了電視，還在小松鼠嘟嘟的眼前晃來晃去。
“媽媽！媽媽！哎呀！不要擋著我，電視正精彩呢！”小松鼠嘟嘟大聲嚷起來。
“那怎么行！地板多臟呀！不擦怎么行？”媽媽邊說邊忙活。
小松鼠嘟嘟氣呼呼的想：“哼！要是媽媽變懶了，那該多好啊！這樣就不會(huì)擋著我看電視了！”
這樣一想，媽媽突然就扔掉了手里的拖把，一下坐到了沙發(fā)上，說：“我也來看看！”
小松鼠嘟嘟見了，非常滿意，它又可以好好看電視啦！
看啊看，看啊看，很快天黑了，小松鼠嘟嘟的肚子也餓得嘰里咕嚕了，它對(duì)媽媽說：“媽媽媽媽，我要吃飯！”
可是媽媽說：“不行不行！我還沒看完電視呢！”
小松鼠嘟嘟無奈的來到廚房，打開鍋，一粒米也沒有，一根菜也沒有。
它來到媽媽身邊，正要對(duì)媽媽說話，突然腳下一滑，撲通摔倒了，原來是它吃扔掉的香蕉皮，媽媽沒有掃，自然把小松鼠嘟嘟摔個(gè)臀部開花！
7.一年級(jí)課堂演講小故事 篇七
從前，在一個(gè)大森林里，有一個(gè)美麗的小姑娘，她有一座漂亮的房子。紅墻綠瓦，金碧輝煌，真漂亮！
這天，小姑娘出去采花，她來到草地上，多美的花呀！一群小動(dòng)物來了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說：“小姑娘，我可以到你漂亮的房子里去玩一會(huì)嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你身上這么臟，你會(huì)把我家的地毯弄臟的?！毙“淄弥缓檬刈吡?。
小鳥飛到她面前說：“小姑娘，我可以到漂亮麗的房子里去玩一會(huì)嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你到處亂飛，會(huì)把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。
小馬奔跑過來說：“小姑娘，我可以到你漂亮的房子里去玩一會(huì)嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你的腳這么重，會(huì)把我家弄行亂七八糟?！毙●R只好低著頭走了。
小姑娘采完花回到家，她唱了一會(huì)歌，優(yōu)美的歌聲沒有人鼓掌；她又跳了一會(huì)舞，可是動(dòng)人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。
小姑娘紅著臉去請(qǐng)小白兔、小鳥、小馬，紅墻綠瓦，金碧輝煌的房子里又有了快樂的聲音。
8.一年級(jí)課堂演講小故事 篇八
小猴子和小刺猬是好朋友。這一天，它們一起去山上摘果子。
小猴子只顧著玩兒，再看小刺猬，一顆接著一顆的，不一會(huì)籃子里就裝滿了。
太陽下山了，小刺猬拎著滿滿一籃子果子對(duì)小猴子說：“你瞧，我今天摘了很多果子，我們一起吃吧！”小猴子高興極了。
第二天，小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子，小刺猬專心的摘果子。
小猴子呢？干脆躺在草地上曬起了太陽，它想：“反正小刺猬會(huì)把摘到的果子分給我，我還是安心睡大覺吧。”小刺猬看了很生氣。
這次小刺猬依然摘到了很多果子，可它沒有分給小猴子，自己全部拿回了家。小猴子生氣的說：“你應(yīng)該把果子分給我一點(diǎn)??！”
小刺猬說：“這是我自己辛苦摘到的果子，為什么要分給你，有付出才會(huì)有收獲，你不勞動(dòng)只想著收獲怎么能行呢？”
小猴子聽了，羞愧地低下了頭。
9.一年級(jí)課堂演講小故事 篇九
很久很久以前，兔子的尾巴是很大的，可是現(xiàn)在兔子的尾巴怎么變得像小毛球那么短？
有一天，有兩只兔子在一條小河前玩耍。它們突然看見河對(duì)岸有一叢綠油油的草，就想去對(duì)岸吃個(gè)痛快。可是兔子不會(huì)游泳，怎么辦呢？兩只小兔子就站在那里發(fā)愁了。
這時(shí)，兩只小兔看見了一只烏龜鉆了出來。兩只小兔子眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。它們對(duì)烏龜說：“龜大媽，聽說你的。孩子在這條河里數(shù)也數(shù)不清?！饼敶髬屪院赖卣f：“那是當(dāng)然的?！毙⊥糜终f：“我們不信，不如交出你的孩子，我們來比一比吧。”
龜大媽二話不說，立刻鉆進(jìn)了小河里。不一會(huì)兒，龜大媽就叫出了它所有的孩子。龜寶寶們就整整齊齊地排成了兩座橋。兩只小兔子對(duì)視了一下，扮了個(gè)鬼臉，跳到了靠岸邊的小龜身上。它們一邊跳一邊數(shù)，直到跳到對(duì)岸。
兩只小兔得意洋洋地說：“你這只笨烏龜，上當(dāng)了，其實(shí)我們根本沒有孩子?！眱芍恍⊥眯α似饋?，可是它們高興得太早了。它們的身子在岸上，但兩條長尾巴卻還在水里。小龜們都生氣了，它們張開嘴巴撲向小兔的長尾巴使勁地咬了一口。小兔拼命地拉，結(jié)果把尾巴拉斷了。
后來，這兩只兔子真的生了好多的兔寶寶，可是它們的尾巴都和它們的祖先一樣是短尾巴。
10.一年級(jí)課堂演講小故事 篇十
小老鼠貝貝生病了，媽媽蒂妮給它買了一大袋面包，小老鼠貝貝高興極了。
媽媽上班去了，臨出門的時(shí)候，她叮囑貝貝老老實(shí)實(shí)地在家待著，貝貝滿口答應(yīng)。
看到媽媽走遠(yuǎn)了，貝貝拿出一個(gè)大面包開始吃起來，它剛咬了一口，“你還沒刷牙呢?！蔽堇锿蝗幻俺鲆痪湔f話聲，貝貝驚奇地四處張望，可是，屋子里只有自己呀，真是怪了，貝貝又咬了一口面包，“趕快去刷牙。”又冒出了一句說話聲，到底是誰在說話呢？貝貝又咬了一口面包，“真不講衛(wèi)生?！蔽葑永镉置俺隽苏f話聲，貝貝明白了，聲音是手里的面包發(fā)出的，原來面包會(huì)說話呢，貝貝驚奇極了，貝貝去刷了牙。
貝貝繼續(xù)吃面包，“你是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”面包夸贊貝貝，貝貝每咬一口，面包就夸它一句。貝貝興奮地又拿出一個(gè)面包，貝貝咬了一口，“不許貪吃。”手里的面包說話了，貝貝覺得自己已經(jīng)飽了，可是它貪戀面包的美味，又咬了一口，“你是個(gè)不聽話的壞孩子。”貝貝聽到面包的話，吃不下去了，于是，它把面包放回了袋子里。
屋子里靜悄悄的，貝貝覺得很寂寞，它希望有人和自己說說話，貝貝把咬了一口的面包從袋子里拿了出來，“在袋子里悶死了?！泵姘靡獾卣f，貝貝高興地和面包聊了起來。