放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動人民發(fā)明的通信工具，第一個風(fēng)箏是魯班用竹子做的，后來只有皇宮里才有紙鳶。以下是整理的《小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇一
星期日，我和爸爸媽媽一起去城市廣場放風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著米奇的圖案，風(fēng)箏后面還拖著三條魚尾巴。三條魚尾巴里最長的一條仿佛一位皇后，兩條較短的魚尾巴好像兩位宮女日夜守候在皇后身旁。
這時，一陣微風(fēng)吹過，我趕忙把風(fēng)箏撐起，像閃電一樣地跑。突然，爸爸說：“別跑了，快停下?！蔽彝Ｏ聛?，看見風(fēng)箏放得老高老高。媽媽走了過來，對我說：“小恬，你把風(fēng)箏放這么高，給你記一等功?！甭牭竭@話，我得意洋洋起來。就在我得意洋洋的`時候，風(fēng)箏直線降落，好像提醒我不要驕傲哦。我趕忙把線收起來，可是來不及了。我試了好幾次都沒有成功，我真后悔。
2.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇二
星期天上午，天氣晴朗，春暖花開。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，草地一望無際，滿目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍藍的天空上成了風(fēng)箏的舞臺，有可愛的小金魚，有長著無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個五彩的燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著線軸，一陣風(fēng)吹過來，我和弟弟就跑了起來，然后我開始放線，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！
這時候妹妹說：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來吧！”我說：“好?！泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠處一對父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個小辮子，可愛極了！漸漸的，天上的風(fēng)箏越來越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣??！我覺得今天我們玩得最開心！
3.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇三
今天，天氣晴朗，萬里無云，外面微風(fēng)陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛的風(fēng)箏到河陽廣場放風(fēng)箏。
我到了廣場一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的'風(fēng)箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來這么多人和我的想法一樣呀?！蔽以谛睦锵氲?。我也趕緊組裝好我的風(fēng)箏，它是一條美人魚，在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏慢慢的一點點的升高，飛在一望無際的天空中，你瞧，我的美人魚正對著我笑呢！風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢想飛向藍天。
4.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇四
周六的上午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和君君還有亮亮一起約好去公園的空地上放風(fēng)箏。
遠遠地，我們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了。遠處那個小弟弟在爸爸媽媽的注視下把風(fēng)箏放起來了。
亮亮舉起兩只手臂，把手中的老鷹風(fēng)箏高高地舉起。君君一邊向前跑，一邊回頭看。亮亮說：“我可以松手了嗎？”君君說：“可以松手了！”只見燕子風(fēng)箏像一只活了的小燕子在天空中快活地飛來飛去。
我羨慕地看著他們說：“你們能教教我放風(fēng)箏嗎？”亮亮和君君爽快地答應(yīng)了。不一會兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。我對君君說：”謝謝，你可真厲害??！”君君不好意思地笑著說：”這是我們合作的結(jié)果，要不然風(fēng)箏也不能飛上天空??！”
風(fēng)箏越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂。
5.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇五
一個風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴們在公園里放風(fēng)箏。
我站在向風(fēng)的地方，一手拎著風(fēng)箏，一手牽著線，把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔，風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風(fēng)一路奔跑，風(fēng)箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞，我牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡呼著，興奮極了。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
突然，吹來了一陣大風(fēng)，手中的風(fēng)箏線被吹斷了，風(fēng)箏慢慢地往下墜落，并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找，可是都沒有風(fēng)箏的影子，我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠處的樹杈上有一個風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風(fēng)箏，我高興得跳了起來，大聲地呼來伙伴們將風(fēng)箏從樹梢上取下來。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著，歡呼著，享受著放風(fēng)箏所帶來的樂趣。
6.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇六
陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的……真是風(fēng)箏大聚會呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動風(fēng)箏，不一會風(fēng)箏就飄了起來，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了。”趕快讓我拉住線往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹上，我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然，我心愛的風(fēng)箏沒有了，但我今天玩的還是很開心！
7.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇七
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好??！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來?！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
8.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇八
星期天的上午，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我聽了心里很高心。
爸爸媽媽帶我來到一片草坪上，這里放風(fēng)箏的大人和小孩可真多??！他們放著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的，飛機的，金魚的，五顏六色的風(fēng)箏，在空中飛翔，真好看！我爸爸媽媽買的風(fēng)箏是蜈蚣型的，我和爸爸忙著把風(fēng)箏裝起來。爸爸叫我拉風(fēng)箏線，爸爸把風(fēng)箏拿起來。讓我把風(fēng)箏慢慢放開，頓時，我們的風(fēng)箏飛起來了。
放風(fēng)箏可真好玩啊！
9.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇九
一天上午，天氣晴朗，我?guī)е业牡艿芎兔妹萌ス珗@里放風(fēng)箏。
公園里，一朵朵雪白的白云像極了一塊塊甜甜的棉花糖，眼看著口水就要流下來了，這正是放風(fēng)箏的天氣啊！
在公園放風(fēng)箏的人非常多，在這碧藍的天空中，出現(xiàn)的風(fēng)箏就像在天空中飛翔的鳥兒似的，連真的小鳥都把這眼前的風(fēng)箏當(dāng)成同伴了。
我們也開始放風(fēng)箏了。我捧起握輪，弟弟拿起風(fēng)箏，在我們倆的配合下，我們的風(fēng)箏也加入到了這光彩奪目的畫面中。妹妹拿起她的蝴蝶風(fēng)箏，已經(jīng)迫不及待想開始放風(fēng)箏了。
時間越來越晚，我們的風(fēng)箏也飛得越來越高，公園里變得人山人海。天空中五顏六色的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有的像小鳥飛翔在天上；有的像小魚在天空中游來游去。不久，蘋果似的太陽下山了，就在我們玩得正歡的時候，媽媽叫我們回家吃飯，我們戀戀不舍地離開了。
我多么喜歡放風(fēng)箏，這是多么難忘的一天?。?BR> 10.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇十
清涼的下午，我開心的拿著風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著細線，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因為風(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬里的天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍天上的國度，是長什么樣子呢？風(fēng)箏?。∑痫L(fēng)時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。
我緊緊拉著線，拉住我的童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍天，遙遠的國度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的`藍天上，為藍天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！
1.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇一
星期日，我和爸爸媽媽一起去城市廣場放風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著米奇的圖案，風(fēng)箏后面還拖著三條魚尾巴。三條魚尾巴里最長的一條仿佛一位皇后，兩條較短的魚尾巴好像兩位宮女日夜守候在皇后身旁。
這時，一陣微風(fēng)吹過，我趕忙把風(fēng)箏撐起，像閃電一樣地跑。突然，爸爸說：“別跑了，快停下?！蔽彝Ｏ聛?，看見風(fēng)箏放得老高老高。媽媽走了過來，對我說：“小恬，你把風(fēng)箏放這么高，給你記一等功?！甭牭竭@話，我得意洋洋起來。就在我得意洋洋的`時候，風(fēng)箏直線降落，好像提醒我不要驕傲哦。我趕忙把線收起來，可是來不及了。我試了好幾次都沒有成功，我真后悔。
2.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇二
星期天上午，天氣晴朗，春暖花開。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，草地一望無際，滿目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍藍的天空上成了風(fēng)箏的舞臺，有可愛的小金魚，有長著無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個五彩的燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著線軸，一陣風(fēng)吹過來，我和弟弟就跑了起來，然后我開始放線，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！
這時候妹妹說：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來吧！”我說：“好?！泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠處一對父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個小辮子，可愛極了！漸漸的，天上的風(fēng)箏越來越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣??！我覺得今天我們玩得最開心！
3.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇三
今天，天氣晴朗，萬里無云，外面微風(fēng)陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛的風(fēng)箏到河陽廣場放風(fēng)箏。
我到了廣場一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的'風(fēng)箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來這么多人和我的想法一樣呀?！蔽以谛睦锵氲?。我也趕緊組裝好我的風(fēng)箏，它是一條美人魚，在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏慢慢的一點點的升高，飛在一望無際的天空中，你瞧，我的美人魚正對著我笑呢！風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢想飛向藍天。
4.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇四
周六的上午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和君君還有亮亮一起約好去公園的空地上放風(fēng)箏。
遠遠地，我們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了。遠處那個小弟弟在爸爸媽媽的注視下把風(fēng)箏放起來了。
亮亮舉起兩只手臂，把手中的老鷹風(fēng)箏高高地舉起。君君一邊向前跑，一邊回頭看。亮亮說：“我可以松手了嗎？”君君說：“可以松手了！”只見燕子風(fēng)箏像一只活了的小燕子在天空中快活地飛來飛去。
我羨慕地看著他們說：“你們能教教我放風(fēng)箏嗎？”亮亮和君君爽快地答應(yīng)了。不一會兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。我對君君說：”謝謝，你可真厲害??！”君君不好意思地笑著說：”這是我們合作的結(jié)果，要不然風(fēng)箏也不能飛上天空??！”
風(fēng)箏越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂。
5.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇五
一個風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴們在公園里放風(fēng)箏。
我站在向風(fēng)的地方，一手拎著風(fēng)箏，一手牽著線，把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔，風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風(fēng)一路奔跑，風(fēng)箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞，我牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡呼著，興奮極了。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
突然，吹來了一陣大風(fēng)，手中的風(fēng)箏線被吹斷了，風(fēng)箏慢慢地往下墜落，并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找，可是都沒有風(fēng)箏的影子，我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠處的樹杈上有一個風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風(fēng)箏，我高興得跳了起來，大聲地呼來伙伴們將風(fēng)箏從樹梢上取下來。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著，歡呼著，享受著放風(fēng)箏所帶來的樂趣。
6.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇六
陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的……真是風(fēng)箏大聚會呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動風(fēng)箏，不一會風(fēng)箏就飄了起來，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了。”趕快讓我拉住線往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹上，我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然，我心愛的風(fēng)箏沒有了，但我今天玩的還是很開心！
7.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇七
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好??！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來?！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
8.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇八
星期天的上午，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我聽了心里很高心。
爸爸媽媽帶我來到一片草坪上，這里放風(fēng)箏的大人和小孩可真多??！他們放著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的，飛機的，金魚的，五顏六色的風(fēng)箏，在空中飛翔，真好看！我爸爸媽媽買的風(fēng)箏是蜈蚣型的，我和爸爸忙著把風(fēng)箏裝起來。爸爸叫我拉風(fēng)箏線，爸爸把風(fēng)箏拿起來。讓我把風(fēng)箏慢慢放開，頓時，我們的風(fēng)箏飛起來了。
放風(fēng)箏可真好玩啊！
9.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇九
一天上午，天氣晴朗，我?guī)е业牡艿芎兔妹萌ス珗@里放風(fēng)箏。
公園里，一朵朵雪白的白云像極了一塊塊甜甜的棉花糖，眼看著口水就要流下來了，這正是放風(fēng)箏的天氣啊！
在公園放風(fēng)箏的人非常多，在這碧藍的天空中，出現(xiàn)的風(fēng)箏就像在天空中飛翔的鳥兒似的，連真的小鳥都把這眼前的風(fēng)箏當(dāng)成同伴了。
我們也開始放風(fēng)箏了。我捧起握輪，弟弟拿起風(fēng)箏，在我們倆的配合下，我們的風(fēng)箏也加入到了這光彩奪目的畫面中。妹妹拿起她的蝴蝶風(fēng)箏，已經(jīng)迫不及待想開始放風(fēng)箏了。
時間越來越晚，我們的風(fēng)箏也飛得越來越高，公園里變得人山人海。天空中五顏六色的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有的像小鳥飛翔在天上；有的像小魚在天空中游來游去。不久，蘋果似的太陽下山了，就在我們玩得正歡的時候，媽媽叫我們回家吃飯，我們戀戀不舍地離開了。
我多么喜歡放風(fēng)箏，這是多么難忘的一天?。?BR> 10.小學(xué)二年級寫放風(fēng)箏的作文 篇十
清涼的下午，我開心的拿著風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著細線，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因為風(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬里的天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍天上的國度，是長什么樣子呢？風(fēng)箏?。∑痫L(fēng)時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。
我緊緊拉著線，拉住我的童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍天，遙遠的國度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的`藍天上，為藍天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！