教師年終工作總結(jié)是教育教學工作中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。以下是由為您帶來的《物理教師年終工作總結(jié)范文（甄選10篇）》，供您參考。
1.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇一
本學期擔任高二298、307班物理教學工作，圓滿的完成了任務?，F(xiàn)做小結(jié)如下:
一、教學任務完成情況：
本學期進行物理選修3-1和物理選修3-2的教學。主要工作如下:
(一)教學內(nèi)容:完成了①選修3-1中的:電場、恒定電流和磁場。②選修3-2中的:電磁感應、交變電流的教學。
(二)作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導思想(符合新課改精神)。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，完成質(zhì)量進行分析，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類，對不同的解法進行歸類，使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。
(三)測試情況:①單元測試四次。包括電場、恒定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改，并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評。并找同學談話，分析每個同學的.得失。②期中考試(與選修3-1的模塊考試采用同一張卷)。并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評，并對學生的學習情況進行評價，給出學分。高二物理教學工作總結(jié)在抓好本職教學任務的同時，我還與本組其他老師一起，積極進行教學科研，總結(jié)教學經(jīng)驗，探討教學方法，努力提高自身的教科研水平。
二、主要經(jīng)驗和體會：
根據(jù)本學期新分班級的特點，并在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下，制定出具有針對性的教學策略。
首先我決定在一開始多注重物理學習方法，思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導，引導他們盡快入門，增加他們學習的興趣和自信心，從而建立起良好的學習物理的氛圍，推動全班學習成績的提高。
其次，在講課上我盡可能降低臺階，多作知識鋪墊，加強督促檢查，抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性，主動性，主體性。
另外，高二學生是學習分化較嚴重的學習階段，也是易松散的階段，根據(jù)這一點我在課堂上努力塑造一個輕松、充滿樂趣的課堂氛圍，進一步提高學生對物理課的熱愛，讓學生在高二這一關鍵時期打好基礎，為高三的學習做好充分準備。
除了抓好課堂之外，在課后多與學生交流，多為學生解難答疑，多關心學生學習之外的生活，建立和諧、融洽的師生關系也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環(huán)。經(jīng)過師生的共同努力，學生的物理成績有較大提高，為學生的進一步學習奠定了良好的基礎。
回顧一學期的工作，雖取得一定成績，但還有一些有待改進提高的地方，我將繼續(xù)發(fā)揚育才人的奉獻敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)工作，為育才的發(fā)展貢獻自己的力量。
2.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇二
本學年，我擔任了高三(1)班和(2)班的物理教學工作。對于一名稱職的中學教師，所面臨的任務是艱巨的。隨著科學的迅猛發(fā)展，新觀點、新理論不斷產(chǎn)生，對素質(zhì)教育的呼聲也不斷加大。要與時俱進，要適應時代的要求，作為一名普通教師參加培訓學習，非常必要。特別是物理學科教學的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高，對教師的學習提出了更高的要求。為了使自己在教學工作中能有所進步，我利用了大量課余時間翻閱了很多物理教學方面的書籍，并積極從網(wǎng)上搜集相關的資料對當前物理教學作了我自己的一點見解。
在過去的一年中，我認真學習教材教法，深入研究教育教學新理論，不斷更新教學觀念和教學方法，努力提高自己的教學水平；在日常工作中，我嚴格遵守校紀校規(guī)，做到不遲到早退，認真?zhèn)湔n上課，用心聽其他老師上課并認真做好聽課筆記，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作；其次積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；為了做到美觀整潔，我經(jīng)常到學校后勤部領新桌椅，為班級添了兩套新桌椅；也把自己家中的打印機帶到了學校。
總的來說成績雖然不是很理想，但我也找到了自己的差距和不足。主要是由于我太過于馬虎和對學生的工作抓得不實造成的，所以在今后的工作中我將認真對待每一件事情爭取獲得更好的成績。
在接下來的一年中我將繼續(xù)深入學習，改正工作中的存在的不足，全心投入到工作中去。為美好的明天奉獻自己的一份力量。
3.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇三
本學年任教X班的物理課程，使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中，留意全面進步全體學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)對本學年的教育教學工作扼要小結(jié)以下：
一、精心備教全面掌控新課程標準
透過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱，課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相干資料，透徹理解并把握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細研讀然后制定具體的教學方案，在教學每個一節(jié)課前，精心預備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀態(tài)，做到教學中有的放矢，不打無預備之仗。從一學年的教學狀況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的'進步。
二、培養(yǎng)愛好激起學習用心性
我在教學中十分留意學生學習愛好的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不弄灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。其次展開課外實踐活動，如：弄課外小實驗小制作，也聯(lián)系家長展開家庭活動。另外在課堂上展開適當?shù)那樾谓虒W和課堂游戲，教學中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學習愛好。
三，重探究教學培養(yǎng)學生的學習潛力
我明白科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激起學生的思惟潛力，探究能培養(yǎng)學生的動手潛力，觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學中多設計探究活動為學生創(chuàng)設探究情形，若器材不足或沒有器材，我就自制或教學生自制，起初探究課很難掌控課堂，感覺有些雜亂，經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大：學生的自學潛力明顯增強，而且學習的用心性主動性明顯增強。
四、多給學生鼓勵和幫忙培養(yǎng)學習自信心
物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學生成績不理想。這類狀況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期動身。適時給學生鼓勵，給他們信心，不弄偏困難。從多方應對學生的學習狀況進行評價。用贊美的眼光看學生，相信這點不行那點行，這天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫忙，鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。
五、轉(zhuǎn)變教學觀念，不但教書而且育人
放下老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、同等、簡單中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理。
以上是對本學年的教育教學工作扼要的小節(jié)，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養(yǎng)學生的自學潛力等。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。
本學年的物理教學工作已經(jīng)結(jié)束。一年來，我擔任X個班的物理教學工作，本人以學校教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設、提高師德水平為重點，以提高教學成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標和工作任務?；仡欉@一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了。
4.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇四
我非常感謝您們給我這次機會，讓我可以作為一名物理教師，在過去的這一年中有機會與我們的學生一起學習和成長。以下是我在過去一年的工作總結(jié)。
一、課程組織和內(nèi)容安排
作為一名物理教師，我主要負責教授高中物理課程。在過去的一年中，我根據(jù)學生的需求和興趣，對課程進行了精心的組織和安排。我特別注重從基礎到復雜的循序漸進的教學方式，以確保學生能夠充分理解和掌握物理概念和原理。
此外，我也積極參與課程開發(fā)和資源整合，以提供更具吸引力和實效性的學習體驗。我不斷嘗試新的教學方法和工具，包括在線互動和實踐活動，以增強學生的學習熱情和興趣。
二、學生指導和支持
作為一名教師，我始終認為每個學生都是獨一無二的，需要個性化的指導和支持。在過去的一年中，我盡我所能為每個學生提供及時的反饋和幫助。我定期組織答疑解惑的會議，以便學生能夠及時解決他們在學習中遇到的問題。
同時，我也鼓勵學生參與學術(shù)競賽和項目，如科學博覽會和機器人競賽。這些活動不僅有助于提高學生的學術(shù)成就，而且還可以幫助他們發(fā)展團隊合作和解決問題的能力。
三、專業(yè)發(fā)展和自我提升
我認為作為一名教師，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能是非常重要的。在過去的一年中，我參加了多個專業(yè)發(fā)展課程和研討會，以便了解新的教育理念和技術(shù)。
此外，我也積極參與學校和社區(qū)的教育研究項目，以提供我對教育實踐的新理解和新視角。我始終保持開放的心態(tài)，愿意接受新的挑戰(zhàn)和嘗試新的教學方法。
四、未來計劃和目標
回顧過去的一年，我感到非常充實和有成就感。然而，我深知仍有許多改進的空間。在接下來的一年里，我計劃繼續(xù)優(yōu)化我的課程組織和內(nèi)容安排，以便更好地滿足學生的需求。同時，我也希望能為學生提供更多的實踐活動和在線互動，以增強他們的學習體驗。
此外，我還計劃參與更多的專業(yè)發(fā)展課程和研討會，以便提升自己的教學技能和教育理解。我相信通過不斷的學習和嘗試，我可以為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。
我要感謝所有同事們的支持和幫助。我深知作為一名教師，我們都是彼此的伙伴和學習者。我期待與您們一起繼續(xù)努力，為我們的學生創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
5.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇五
作為一名物理教師，我在過去的一年中完成了許多教學任務，同時也獲得了許多經(jīng)驗和教訓。在此，我想對我在過去一年的工作進行一個總結(jié)。
首先，我認真制定了教學計劃，并按照計劃完成了教學任務。我根據(jù)學生的實際情況，制定了合理的教學方案，通過生動的課堂講解、示范、實驗等方式，幫助學生掌握物理知識。同時，我也注重與學生的互動，鼓勵學生提出問題和思考，培養(yǎng)他們的自主學習能力和科學素養(yǎng)。
其次，我注重教學反思和改進。每次課后，我都會對本次課程進行反思和總結(jié)，思考如何更好地幫助學生理解和掌握知識，如何更好地激發(fā)學生的學習興趣和動力。同時，我也會與其他教師進行交流和討論，學習他們的經(jīng)驗和教學方法，不斷提高自己的教學水平。
第三，我注重物理實驗的教學。物理是一門以實驗為基礎的學科，實驗對于幫助學生理解和掌握知識非常重要。我盡可能地安排實驗課程，讓學生通過實驗的方式學習物理知識，培養(yǎng)他們的實踐能力和科學素養(yǎng)。同時，我也會根據(jù)學生的實際情況和興趣愛好，設計一些有趣的實驗項目，激發(fā)學生的學習興趣和動力。
另外，我也注重與家長的聯(lián)系和溝通。我會定期與家長聯(lián)系，了解學生的學習情況和表現(xiàn)，及時反饋學生的學習情況，幫助家長更好地了解和支持學生的學習。
總的來說，我在過去一年中取得了一些成績，但也存在一些不足和問題。我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平，為學生提供更好的教育服務。
6.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇六
作為一名物理教師，我在過去的一年中完成了許多教學任務，同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。以下是我在這一年的物理教學中的工作總結(jié)：
課程組織和內(nèi)容安排：我主要負責教授初中物理課程，包括力學、電學、光學、熱學等各個方面的內(nèi)容。我根據(jù)教材和課程大綱的要求，認真制定了教學計劃，合理安排了教學內(nèi)容，并注重從簡單到復雜、從具體到抽象的循序漸進的教學方式。
教學方法和手段：我采用了多種教學方法和手段，包括課堂講解、實驗操作、互動討論、多媒體教學等，以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。同時，我也注重培養(yǎng)學生的物理思維和解決問題的能力，通過實例解析、習題練習、實驗探究等方式，幫助學生深入理解物理概念和規(guī)律。
學生管理和評價：我注重課堂紀律和學生管理，通過制定合理的規(guī)則和獎懲制度，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為規(guī)范。同時，我也采用了多種評價方式，包括平時作業(yè)、期中考試、期末考試等，以全面了解學生的學習情況和反饋教學效果。
專業(yè)發(fā)展和自我提升：我積極參加各類培訓和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學能力。同時，我也認真總結(jié)教學經(jīng)驗，不斷反思教學中的不足之處，以改進和提高自己的教學質(zhì)量。
總的來說，我在過去的一年中取得了一些成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。
7.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇七
時間匆匆而過，又是一個學期過去了，回顧這一學期的教學工作，有滿意的地方，也有感到不足的方面，現(xiàn)在本學期的教學總結(jié)如下。
這一學年來，在學校領導和各位老師，特別是同物理組的老師的幫助下。我積極進取，認真做好教育教學工作，不斷的提高自己，努力當好一名普通的教師！
在平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，堅決執(zhí)行學校里下達的相關方針政策。同時關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，配合組里搞好教研活動。服從上級領導的安排，人際關系融洽。認真積極完成學校里給于的任務。
在教育教學方面，我嚴格要求自己。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、認真?zhèn)浜谜n。本著根據(jù)新課標，把握教學大綱的情況下，充分利用各教學參考用書和優(yōu)秀的教案，突出各章節(jié)的重點、難點，寫出較為完整而詳細的教案。體現(xiàn)新課程的要求和訓練學生的素質(zhì)要求。
2、充分利用課堂40分鐘，上好每一節(jié)課。每節(jié)上課前，我都把知識要求、重點告訴學生，讓學生帶著目的看書，在對課本知識了解的基礎上，精講重點，突破難點，并力求語言的生動性。依據(jù)新課改大綱要求和學校的教學總模式“情—導—探—評”，結(jié)合物理學科的特點，展開“科學探究——課堂合作交流”為主的高一新課改物理教學模式，并穿插物理科學前沿的新技術(shù)發(fā)展方向，培養(yǎng)學生探究能力、合作能力，交流總結(jié)、獨立能力、科學創(chuàng)新能力等素質(zhì)能力。
3、鞏固復習強化教學成果。由于課本內(nèi)容多，課堂講課難以把握知識內(nèi)容，而且知識的遺忘性較大，而相應的有關練習缺乏，為了幫助學生對所學知識有更深一步的理解、鞏固，我們高一物理集備組查找資料，實施學校的精神：小測、練習、周練，并回收檢查、批改、督促學生認真完成，然后詳細講解，提高學生分析、解決問題的能力。
4、培優(yōu)輔差，增強素質(zhì)能力。針對學生的不同情況，利用晚修和導師制時間，為學生釋疑解難，對學生進行個別輔導。同時加強對學生的心理健康教育，對學生成績較好的強化部分練習，增加知識廣度和深度，而對成績較差的學生，進西行鼓勵、指導，提高他們的自信心。
明年，新的挑戰(zhàn)又在擺在我們面前，據(jù)說是將有一個新的教學模式在我們市里展開。我將繼續(xù)不懈努力，積極進取，奮勇向前，爭做一名合格的人民教師。
8.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇八
本學期來，我們物理組在學校領導班子的正確領導和助下，在組內(nèi)全體老師的共同努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、積極開展業(yè)務學習
一年來，本組教師認真學習《物理課程標準》、《學科標準解讀》及《物理教學參考》等有關書藉，每人寫學習紀錄十余篇。并繼續(xù)學習現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運用現(xiàn)代教學手段的能力；認真鉆研新教材、新課標；以及教導處、教研室印發(fā)的學習材料，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
二、各盡所職，做好本職工作
俗話說：人心齊，泰山移。這學期由于一位老師請假長達兩個月，組內(nèi)其他老師要承擔較工作量，在困難面前，老師們都相互理解、相互支持，不給學校出難題。老教師踏實的工作作風，潛移默化地影響和帶動著家，新教師工作兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地為組里的工作、學校的工作添磚加瓦。新教材增加了物理實驗課的數(shù)量，對于實驗準備工作提出了更高的標準、更嚴的要求，老師們克服更多困難，保質(zhì)保量地完成了教學工作任務。在校長的親自帶領下，老師們?nèi)蝿谌卧?，不計報酬，以學校的工作局為重，早來晚走，精心準備實驗，確保學生實驗和教師演示實驗得以順利完成，并完成了量的作業(yè)批改任務。
三、認真完成各項教研活動
半年來，我們備課組組織了外出學習、集體備課、課堂教學研究課、復習備考課、考試測試質(zhì)量分析等多種形式的教研活動。一位教師參加了“湖北省中學物理青年教師課堂教學賽”的聽評課活動，回來后在組內(nèi)進行了交流；平時部分課都是先閱讀教材教參后，老師們在一起討論研究，特別是實驗課，老師們都是自己先做一遍，然后進行交流，把實驗出現(xiàn)的各種現(xiàn)象進行歸納，老師們在充分準備后進課堂，提高了課堂教學的效率；平時每次單元測評后，老師們也集體研究知識漏洞點出現(xiàn)問題的原因，并及時進行評價，提高了學生學習的積極性；組內(nèi)向老師講了示范課，并進行了評課，其他教師講了公開課；同時我們組參加了我縣組織的中考復習備考活動，金老師對馮x的復習課進行評課，詹自潤老師對中考復習備考提了一些復習建議，都得到物理教師的好評。
回顧一學期來的備課組工作，我們深深的感到：務本求實是取得一切成績的根本保障，團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他備課組學習，取人之長，補己之短，為學校的發(fā)展再上新臺階，為我校的教育教學工作做出我們應有的努力。
9.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇九
本學年，我擔任八年級物理教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結(jié)：
一、認真學習教材教法，多閱讀相關書籍
在備課時，我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作教具。
二、注重研究中學物理教學理論
學好教學理論是搞好教學工作的前提。工作之余，我除了閱讀教育類雜志等資源外，還積極參加學校組織的聽課、評課活動，與同年級的老師一起研究教學方法等方面的論文。本學年我在這些方面也得到了很多的鍛煉。
三、努力提高駕馭課堂的能力
上課時，力求上好每一節(jié)課。駕馭課堂的能力是每位教師都應該具備的基本功。雖然在平時的教學過程中我也能做到駕馭課堂，但傳統(tǒng)的教學思想根深蒂固，為了能形成師生互動的教學模式，我力求讓學生在課堂上能體會到學習物理知識的過程和方法。這樣能展現(xiàn)自己的教學風格，學生能看懂、學懂的話能更好地激發(fā)學生學習物理的興趣和信心。
四、做好課后輔導工作
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
五、注重滲透德育教育
當前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學風
我在所教年段實施“課后及時反思”“考后重點閱卷”“作業(yè)面批、訂正”“上課全勤督查”等制度。這樣跟上課不專心聽講、不認真做實驗、不認真完成作業(yè)的部分學生談話交流、讓其在思想上重視起來并認真學習及完成作業(yè)；及時調(diào)整講評學案的方式方法；課后要求學生多問。并且在課堂內(nèi)外加強督促檢查（如有問題當堂清理）及時反饋學生學習情況更有利提高學生的學習效率從而達到提高成績的目的。
七、培訓和提高自己
本學年我積極參加學校及上級部門組織的各種培訓和學習活動來不斷充實和完善自己的業(yè)務水平及教學能力。多次參加評卷和參加集體備課活動；另外我還積極參加校內(nèi)外聽課20多節(jié)努力做到多學習多總結(jié)；除此之外還積極反思調(diào)整教學方法。
10.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇十
本學期我擔任初二物理教學，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)：
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
三、課堂上的情況：
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初二學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
1.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇一
本學期擔任高二298、307班物理教學工作，圓滿的完成了任務?，F(xiàn)做小結(jié)如下:
一、教學任務完成情況：
本學期進行物理選修3-1和物理選修3-2的教學。主要工作如下:
(一)教學內(nèi)容:完成了①選修3-1中的:電場、恒定電流和磁場。②選修3-2中的:電磁感應、交變電流的教學。
(二)作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導思想(符合新課改精神)。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，完成質(zhì)量進行分析，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類，對不同的解法進行歸類，使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。
(三)測試情況:①單元測試四次。包括電場、恒定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改，并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評。并找同學談話，分析每個同學的.得失。②期中考試(與選修3-1的模塊考試采用同一張卷)。并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評，并對學生的學習情況進行評價，給出學分。高二物理教學工作總結(jié)在抓好本職教學任務的同時，我還與本組其他老師一起，積極進行教學科研，總結(jié)教學經(jīng)驗，探討教學方法，努力提高自身的教科研水平。
二、主要經(jīng)驗和體會：
根據(jù)本學期新分班級的特點，并在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下，制定出具有針對性的教學策略。
首先我決定在一開始多注重物理學習方法，思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導，引導他們盡快入門，增加他們學習的興趣和自信心，從而建立起良好的學習物理的氛圍，推動全班學習成績的提高。
其次，在講課上我盡可能降低臺階，多作知識鋪墊，加強督促檢查，抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性，主動性，主體性。
另外，高二學生是學習分化較嚴重的學習階段，也是易松散的階段，根據(jù)這一點我在課堂上努力塑造一個輕松、充滿樂趣的課堂氛圍，進一步提高學生對物理課的熱愛，讓學生在高二這一關鍵時期打好基礎，為高三的學習做好充分準備。
除了抓好課堂之外，在課后多與學生交流，多為學生解難答疑，多關心學生學習之外的生活，建立和諧、融洽的師生關系也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環(huán)。經(jīng)過師生的共同努力，學生的物理成績有較大提高，為學生的進一步學習奠定了良好的基礎。
回顧一學期的工作，雖取得一定成績，但還有一些有待改進提高的地方，我將繼續(xù)發(fā)揚育才人的奉獻敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)工作，為育才的發(fā)展貢獻自己的力量。
2.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇二
本學年，我擔任了高三(1)班和(2)班的物理教學工作。對于一名稱職的中學教師，所面臨的任務是艱巨的。隨著科學的迅猛發(fā)展，新觀點、新理論不斷產(chǎn)生，對素質(zhì)教育的呼聲也不斷加大。要與時俱進，要適應時代的要求，作為一名普通教師參加培訓學習，非常必要。特別是物理學科教學的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高，對教師的學習提出了更高的要求。為了使自己在教學工作中能有所進步，我利用了大量課余時間翻閱了很多物理教學方面的書籍，并積極從網(wǎng)上搜集相關的資料對當前物理教學作了我自己的一點見解。
在過去的一年中，我認真學習教材教法，深入研究教育教學新理論，不斷更新教學觀念和教學方法，努力提高自己的教學水平；在日常工作中，我嚴格遵守校紀校規(guī)，做到不遲到早退，認真?zhèn)湔n上課，用心聽其他老師上課并認真做好聽課筆記，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作；其次積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；為了做到美觀整潔，我經(jīng)常到學校后勤部領新桌椅，為班級添了兩套新桌椅；也把自己家中的打印機帶到了學校。
總的來說成績雖然不是很理想，但我也找到了自己的差距和不足。主要是由于我太過于馬虎和對學生的工作抓得不實造成的，所以在今后的工作中我將認真對待每一件事情爭取獲得更好的成績。
在接下來的一年中我將繼續(xù)深入學習，改正工作中的存在的不足，全心投入到工作中去。為美好的明天奉獻自己的一份力量。
3.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇三
本學年任教X班的物理課程，使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中，留意全面進步全體學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)對本學年的教育教學工作扼要小結(jié)以下：
一、精心備教全面掌控新課程標準
透過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱，課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相干資料，透徹理解并把握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細研讀然后制定具體的教學方案，在教學每個一節(jié)課前，精心預備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀態(tài)，做到教學中有的放矢，不打無預備之仗。從一學年的教學狀況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的'進步。
二、培養(yǎng)愛好激起學習用心性
我在教學中十分留意學生學習愛好的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不弄灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。其次展開課外實踐活動，如：弄課外小實驗小制作，也聯(lián)系家長展開家庭活動。另外在課堂上展開適當?shù)那樾谓虒W和課堂游戲，教學中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學習愛好。
三，重探究教學培養(yǎng)學生的學習潛力
我明白科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激起學生的思惟潛力，探究能培養(yǎng)學生的動手潛力，觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學中多設計探究活動為學生創(chuàng)設探究情形，若器材不足或沒有器材，我就自制或教學生自制，起初探究課很難掌控課堂，感覺有些雜亂，經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大：學生的自學潛力明顯增強，而且學習的用心性主動性明顯增強。
四、多給學生鼓勵和幫忙培養(yǎng)學習自信心
物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學生成績不理想。這類狀況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期動身。適時給學生鼓勵，給他們信心，不弄偏困難。從多方應對學生的學習狀況進行評價。用贊美的眼光看學生，相信這點不行那點行，這天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫忙，鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。
五、轉(zhuǎn)變教學觀念，不但教書而且育人
放下老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、同等、簡單中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理。
以上是對本學年的教育教學工作扼要的小節(jié)，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養(yǎng)學生的自學潛力等。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。
本學年的物理教學工作已經(jīng)結(jié)束。一年來，我擔任X個班的物理教學工作，本人以學校教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設、提高師德水平為重點，以提高教學成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標和工作任務?；仡欉@一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了。
4.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇四
我非常感謝您們給我這次機會，讓我可以作為一名物理教師，在過去的這一年中有機會與我們的學生一起學習和成長。以下是我在過去一年的工作總結(jié)。
一、課程組織和內(nèi)容安排
作為一名物理教師，我主要負責教授高中物理課程。在過去的一年中，我根據(jù)學生的需求和興趣，對課程進行了精心的組織和安排。我特別注重從基礎到復雜的循序漸進的教學方式，以確保學生能夠充分理解和掌握物理概念和原理。
此外，我也積極參與課程開發(fā)和資源整合，以提供更具吸引力和實效性的學習體驗。我不斷嘗試新的教學方法和工具，包括在線互動和實踐活動，以增強學生的學習熱情和興趣。
二、學生指導和支持
作為一名教師，我始終認為每個學生都是獨一無二的，需要個性化的指導和支持。在過去的一年中，我盡我所能為每個學生提供及時的反饋和幫助。我定期組織答疑解惑的會議，以便學生能夠及時解決他們在學習中遇到的問題。
同時，我也鼓勵學生參與學術(shù)競賽和項目，如科學博覽會和機器人競賽。這些活動不僅有助于提高學生的學術(shù)成就，而且還可以幫助他們發(fā)展團隊合作和解決問題的能力。
三、專業(yè)發(fā)展和自我提升
我認為作為一名教師，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能是非常重要的。在過去的一年中，我參加了多個專業(yè)發(fā)展課程和研討會，以便了解新的教育理念和技術(shù)。
此外，我也積極參與學校和社區(qū)的教育研究項目，以提供我對教育實踐的新理解和新視角。我始終保持開放的心態(tài)，愿意接受新的挑戰(zhàn)和嘗試新的教學方法。
四、未來計劃和目標
回顧過去的一年，我感到非常充實和有成就感。然而，我深知仍有許多改進的空間。在接下來的一年里，我計劃繼續(xù)優(yōu)化我的課程組織和內(nèi)容安排，以便更好地滿足學生的需求。同時，我也希望能為學生提供更多的實踐活動和在線互動，以增強他們的學習體驗。
此外，我還計劃參與更多的專業(yè)發(fā)展課程和研討會，以便提升自己的教學技能和教育理解。我相信通過不斷的學習和嘗試，我可以為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。
我要感謝所有同事們的支持和幫助。我深知作為一名教師，我們都是彼此的伙伴和學習者。我期待與您們一起繼續(xù)努力，為我們的學生創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
5.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇五
作為一名物理教師，我在過去的一年中完成了許多教學任務，同時也獲得了許多經(jīng)驗和教訓。在此，我想對我在過去一年的工作進行一個總結(jié)。
首先，我認真制定了教學計劃，并按照計劃完成了教學任務。我根據(jù)學生的實際情況，制定了合理的教學方案，通過生動的課堂講解、示范、實驗等方式，幫助學生掌握物理知識。同時，我也注重與學生的互動，鼓勵學生提出問題和思考，培養(yǎng)他們的自主學習能力和科學素養(yǎng)。
其次，我注重教學反思和改進。每次課后，我都會對本次課程進行反思和總結(jié)，思考如何更好地幫助學生理解和掌握知識，如何更好地激發(fā)學生的學習興趣和動力。同時，我也會與其他教師進行交流和討論，學習他們的經(jīng)驗和教學方法，不斷提高自己的教學水平。
第三，我注重物理實驗的教學。物理是一門以實驗為基礎的學科，實驗對于幫助學生理解和掌握知識非常重要。我盡可能地安排實驗課程，讓學生通過實驗的方式學習物理知識，培養(yǎng)他們的實踐能力和科學素養(yǎng)。同時，我也會根據(jù)學生的實際情況和興趣愛好，設計一些有趣的實驗項目，激發(fā)學生的學習興趣和動力。
另外，我也注重與家長的聯(lián)系和溝通。我會定期與家長聯(lián)系，了解學生的學習情況和表現(xiàn)，及時反饋學生的學習情況，幫助家長更好地了解和支持學生的學習。
總的來說，我在過去一年中取得了一些成績，但也存在一些不足和問題。我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平，為學生提供更好的教育服務。
6.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇六
作為一名物理教師，我在過去的一年中完成了許多教學任務，同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。以下是我在這一年的物理教學中的工作總結(jié)：
課程組織和內(nèi)容安排：我主要負責教授初中物理課程，包括力學、電學、光學、熱學等各個方面的內(nèi)容。我根據(jù)教材和課程大綱的要求，認真制定了教學計劃，合理安排了教學內(nèi)容，并注重從簡單到復雜、從具體到抽象的循序漸進的教學方式。
教學方法和手段：我采用了多種教學方法和手段，包括課堂講解、實驗操作、互動討論、多媒體教學等，以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。同時，我也注重培養(yǎng)學生的物理思維和解決問題的能力，通過實例解析、習題練習、實驗探究等方式，幫助學生深入理解物理概念和規(guī)律。
學生管理和評價：我注重課堂紀律和學生管理，通過制定合理的規(guī)則和獎懲制度，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為規(guī)范。同時，我也采用了多種評價方式，包括平時作業(yè)、期中考試、期末考試等，以全面了解學生的學習情況和反饋教學效果。
專業(yè)發(fā)展和自我提升：我積極參加各類培訓和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學能力。同時，我也認真總結(jié)教學經(jīng)驗，不斷反思教學中的不足之處，以改進和提高自己的教學質(zhì)量。
總的來說，我在過去的一年中取得了一些成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。
7.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇七
時間匆匆而過，又是一個學期過去了，回顧這一學期的教學工作，有滿意的地方，也有感到不足的方面，現(xiàn)在本學期的教學總結(jié)如下。
這一學年來，在學校領導和各位老師，特別是同物理組的老師的幫助下。我積極進取，認真做好教育教學工作，不斷的提高自己，努力當好一名普通的教師！
在平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，堅決執(zhí)行學校里下達的相關方針政策。同時關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，配合組里搞好教研活動。服從上級領導的安排，人際關系融洽。認真積極完成學校里給于的任務。
在教育教學方面，我嚴格要求自己。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、認真?zhèn)浜谜n。本著根據(jù)新課標，把握教學大綱的情況下，充分利用各教學參考用書和優(yōu)秀的教案，突出各章節(jié)的重點、難點，寫出較為完整而詳細的教案。體現(xiàn)新課程的要求和訓練學生的素質(zhì)要求。
2、充分利用課堂40分鐘，上好每一節(jié)課。每節(jié)上課前，我都把知識要求、重點告訴學生，讓學生帶著目的看書，在對課本知識了解的基礎上，精講重點，突破難點，并力求語言的生動性。依據(jù)新課改大綱要求和學校的教學總模式“情—導—探—評”，結(jié)合物理學科的特點，展開“科學探究——課堂合作交流”為主的高一新課改物理教學模式，并穿插物理科學前沿的新技術(shù)發(fā)展方向，培養(yǎng)學生探究能力、合作能力，交流總結(jié)、獨立能力、科學創(chuàng)新能力等素質(zhì)能力。
3、鞏固復習強化教學成果。由于課本內(nèi)容多，課堂講課難以把握知識內(nèi)容，而且知識的遺忘性較大，而相應的有關練習缺乏，為了幫助學生對所學知識有更深一步的理解、鞏固，我們高一物理集備組查找資料，實施學校的精神：小測、練習、周練，并回收檢查、批改、督促學生認真完成，然后詳細講解，提高學生分析、解決問題的能力。
4、培優(yōu)輔差，增強素質(zhì)能力。針對學生的不同情況，利用晚修和導師制時間，為學生釋疑解難，對學生進行個別輔導。同時加強對學生的心理健康教育，對學生成績較好的強化部分練習，增加知識廣度和深度，而對成績較差的學生，進西行鼓勵、指導，提高他們的自信心。
明年，新的挑戰(zhàn)又在擺在我們面前，據(jù)說是將有一個新的教學模式在我們市里展開。我將繼續(xù)不懈努力，積極進取，奮勇向前，爭做一名合格的人民教師。
8.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇八
本學期來，我們物理組在學校領導班子的正確領導和助下，在組內(nèi)全體老師的共同努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、積極開展業(yè)務學習
一年來，本組教師認真學習《物理課程標準》、《學科標準解讀》及《物理教學參考》等有關書藉，每人寫學習紀錄十余篇。并繼續(xù)學習現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運用現(xiàn)代教學手段的能力；認真鉆研新教材、新課標；以及教導處、教研室印發(fā)的學習材料，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
二、各盡所職，做好本職工作
俗話說：人心齊，泰山移。這學期由于一位老師請假長達兩個月，組內(nèi)其他老師要承擔較工作量，在困難面前，老師們都相互理解、相互支持，不給學校出難題。老教師踏實的工作作風，潛移默化地影響和帶動著家，新教師工作兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地為組里的工作、學校的工作添磚加瓦。新教材增加了物理實驗課的數(shù)量，對于實驗準備工作提出了更高的標準、更嚴的要求，老師們克服更多困難，保質(zhì)保量地完成了教學工作任務。在校長的親自帶領下，老師們?nèi)蝿谌卧?，不計報酬，以學校的工作局為重，早來晚走，精心準備實驗，確保學生實驗和教師演示實驗得以順利完成，并完成了量的作業(yè)批改任務。
三、認真完成各項教研活動
半年來，我們備課組組織了外出學習、集體備課、課堂教學研究課、復習備考課、考試測試質(zhì)量分析等多種形式的教研活動。一位教師參加了“湖北省中學物理青年教師課堂教學賽”的聽評課活動，回來后在組內(nèi)進行了交流；平時部分課都是先閱讀教材教參后，老師們在一起討論研究，特別是實驗課，老師們都是自己先做一遍，然后進行交流，把實驗出現(xiàn)的各種現(xiàn)象進行歸納，老師們在充分準備后進課堂，提高了課堂教學的效率；平時每次單元測評后，老師們也集體研究知識漏洞點出現(xiàn)問題的原因，并及時進行評價，提高了學生學習的積極性；組內(nèi)向老師講了示范課，并進行了評課，其他教師講了公開課；同時我們組參加了我縣組織的中考復習備考活動，金老師對馮x的復習課進行評課，詹自潤老師對中考復習備考提了一些復習建議，都得到物理教師的好評。
回顧一學期來的備課組工作，我們深深的感到：務本求實是取得一切成績的根本保障，團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他備課組學習，取人之長，補己之短，為學校的發(fā)展再上新臺階，為我校的教育教學工作做出我們應有的努力。
9.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇九
本學年，我擔任八年級物理教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結(jié)：
一、認真學習教材教法，多閱讀相關書籍
在備課時，我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作教具。
二、注重研究中學物理教學理論
學好教學理論是搞好教學工作的前提。工作之余，我除了閱讀教育類雜志等資源外，還積極參加學校組織的聽課、評課活動，與同年級的老師一起研究教學方法等方面的論文。本學年我在這些方面也得到了很多的鍛煉。
三、努力提高駕馭課堂的能力
上課時，力求上好每一節(jié)課。駕馭課堂的能力是每位教師都應該具備的基本功。雖然在平時的教學過程中我也能做到駕馭課堂，但傳統(tǒng)的教學思想根深蒂固，為了能形成師生互動的教學模式，我力求讓學生在課堂上能體會到學習物理知識的過程和方法。這樣能展現(xiàn)自己的教學風格，學生能看懂、學懂的話能更好地激發(fā)學生學習物理的興趣和信心。
四、做好課后輔導工作
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
五、注重滲透德育教育
當前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學風
我在所教年段實施“課后及時反思”“考后重點閱卷”“作業(yè)面批、訂正”“上課全勤督查”等制度。這樣跟上課不專心聽講、不認真做實驗、不認真完成作業(yè)的部分學生談話交流、讓其在思想上重視起來并認真學習及完成作業(yè)；及時調(diào)整講評學案的方式方法；課后要求學生多問。并且在課堂內(nèi)外加強督促檢查（如有問題當堂清理）及時反饋學生學習情況更有利提高學生的學習效率從而達到提高成績的目的。
七、培訓和提高自己
本學年我積極參加學校及上級部門組織的各種培訓和學習活動來不斷充實和完善自己的業(yè)務水平及教學能力。多次參加評卷和參加集體備課活動；另外我還積極參加校內(nèi)外聽課20多節(jié)努力做到多學習多總結(jié)；除此之外還積極反思調(diào)整教學方法。
10.物理教師年終工作總結(jié)范文 篇十
本學期我擔任初二物理教學，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)：
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
三、課堂上的情況：
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初二學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。