總的來(lái)說(shuō)，興趣引導(dǎo)和語(yǔ)境創(chuàng)造是兒童英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)中重要的兩個(gè)技巧，家長(zhǎng)要充分利用兒童佳語(yǔ)言學(xué)習(xí)期，并根據(jù)以上練習(xí)技巧幫助孩子更好的練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。以下是整理的練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，歡迎閱讀！
1.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)從小就開(kāi)始了，英語(yǔ)已經(jīng)成為現(xiàn)代人非常重要的語(yǔ)言。然而，對(duì)當(dāng)代的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也很困難。
如果不掌握一定的方法，學(xué)習(xí)過(guò)程將是非常痛苦的，英語(yǔ)知識(shí)的積累也會(huì)完全跟不上。因此，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不應(yīng)該是盲目的，尤其是小學(xué)階段的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)尤為重要，這是兒童英語(yǔ)發(fā)音的第一階段，正確的使用英語(yǔ)口語(yǔ)將對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
1.初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法有情景鍛煉?；A(chǔ)英語(yǔ)一般涉及日常使用，這些都可以在情景練習(xí)中得到更好的記憶。同時(shí)，我們也應(yīng)該選擇有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的人進(jìn)行情景會(huì)話練習(xí)，這樣才能事半功倍。
2.通過(guò)建立交流小組來(lái)學(xué)習(xí)初級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)。在課堂上或朋友聚會(huì)時(shí)，我們可以建立一個(gè)交流小組，交流小組的成員可以用他們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)話。
通過(guò)頻繁的交流，可以發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能夠非常流利的使用，一旦我們邁出了正確發(fā)音的第一步，它會(huì)變得越來(lái)越順利。
3.現(xiàn)在是高科技的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代有各種各樣的高科技產(chǎn)品，其中針對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)而研發(fā)的軟件也不少，所以初級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)也可以通過(guò)這些軟件來(lái)鍛煉。
沉浸式的鍛煉英語(yǔ)，會(huì)達(dá)到更理想的效果，也能達(dá)到更標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音效果。這樣對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)會(huì)更有幫助。
在小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中也可以采用便利貼的形式來(lái)幫助記憶和練習(xí)口語(yǔ)。我們可以在家里貼一些基本的英語(yǔ)單詞，只要看到這些單詞就會(huì)提醒自己去思考英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音。
這種方法對(duì)孩子們尤其有啟發(fā)，他們喜歡通過(guò)娛樂(lè)學(xué)習(xí)，在日常生活中使用英語(yǔ)口語(yǔ)是很有幫助的。
2.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
一、掌握音標(biāo)
音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中基本的要素。學(xué)好音標(biāo)可以幫助你正確地發(fā)音。很多初學(xué)者并沒(méi)有注意到這一環(huán)節(jié)，所以經(jīng)過(guò)多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后仍要回頭重新學(xué)習(xí)音標(biāo)。
無(wú)論你處于什么學(xué)習(xí)階段，記住不能丟失音標(biāo)。那么，如何學(xué)習(xí)音標(biāo)呢?張口練習(xí)是關(guān)鍵。
首先，反復(fù)練習(xí)朗讀音標(biāo)，尤其是元音的發(fā)音特點(diǎn)和差異，單個(gè)音標(biāo)可以準(zhǔn)確讀出后，接下來(lái)就是讀單詞，練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音，后就是找句子練習(xí)，可以先找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話來(lái)練習(xí)。
建議大家把自己的朗讀錄下來(lái)，回過(guò)頭去聽(tīng)一聽(tīng)，找出自己讀不好的地方。音標(biāo)—單詞—句子，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是發(fā)音練習(xí)基本的步驟。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)
良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)可以幫助你更正確地組織句子，豐富的詞匯可以使你的表達(dá)更靈活，口語(yǔ)知識(shí)和句子的積累可以讓你的英語(yǔ)說(shuō)更地道。
所以很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)音標(biāo)后，都會(huì)選擇一些教材來(lái)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。新概念書第是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它涵蓋了基本句型和日常對(duì)話，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以積累常用的口語(yǔ)句子，夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)還可以學(xué)習(xí)口語(yǔ)!
三、養(yǎng)成用英語(yǔ)思考的習(xí)慣
相信大家對(duì)“中式英語(yǔ)”很熟悉。很多人在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，會(huì)在腦海中逐字逐句的按照漢語(yǔ)的意思直接翻譯，這是由于缺乏英語(yǔ)思維習(xí)慣造成的。
四、練習(xí)聽(tīng)力培養(yǎng)語(yǔ)感
聽(tīng)力是英語(yǔ)口語(yǔ)的重要組成部分。只有當(dāng)你理解了別人在說(shuō)什么，你才能給出正確的回應(yīng)。那么你如何聽(tīng)呢?
你可以聽(tīng)英文歌曲，然后根據(jù)歌詞唱出來(lái)。此外，你還可以看英語(yǔ)電影和美劇，美劇、電影、和英文歌曲中包含了大量的口語(yǔ)和語(yǔ)法，可以幫助我們積累一些句子和常識(shí)。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)逐漸聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的表達(dá)。
3.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，就要敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，并且要多說(shuō)，勤說(shuō)。這樣不僅可以培養(yǎng)語(yǔ)感，還有利于糾正發(fā)音。
2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)特殊的語(yǔ)言環(huán)境和有針對(duì)性的語(yǔ)言練習(xí)是一個(gè)很有效的方法。所以營(yíng)造一種適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍很重要，而且并不困難。
3、簡(jiǎn)而言之，就是在一些常見(jiàn)的地方貼上一些帶有英語(yǔ)標(biāo)識(shí)的圖片，同時(shí)父母也要用英語(yǔ)跟孩子交流，為孩子營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
4、在大多數(shù)時(shí)候，盡管孩子們學(xué)到了很多的英語(yǔ)知識(shí)，但是他們都不敢用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己。
5、因此，老師和家長(zhǎng)都要經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子用英語(yǔ)積極地表達(dá)自己的想法和感受，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述，從而培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。
6、比如父母在與孩子交流時(shí)，可以用英語(yǔ)進(jìn)行雙語(yǔ)交流，這樣也能改善親子之間的良好關(guān)系和情感。
4.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、從單詞做起
任何的語(yǔ)言都是以單詞為基礎(chǔ)，我認(rèn)為要去擺脫死記硬背的老模式了，不但效率低還會(huì)讓我們引起抵觸情緒，越背越煩，比較好的方法是讓背單詞在練習(xí)和應(yīng)用中進(jìn)行，遇到不會(huì)的詞一定去查把它搞明白，保證印象深刻。
這就跟我們想要學(xué)好中文就必須從一個(gè)個(gè)的字開(kāi)始學(xué)起一樣。平時(shí)在工作或?qū)W習(xí)的地方放一本單詞本，并規(guī)定在一定時(shí)間段內(nèi)記住幾個(gè)英語(yǔ)單詞，注意每天規(guī)定要記住的單詞量不要太多，不然沒(méi)過(guò)多久必定會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。
2、看美劇練聽(tīng)力
看美劇是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)非常高效的方法，通過(guò)看美劇不但可以培養(yǎng)語(yǔ)感，糾正發(fā)音，而且還有助于提高學(xué)習(xí)的興趣，選擇的美劇比較好是帶有中英雙語(yǔ)字幕的，讓原本單一乏味的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣，產(chǎn)生的效果更好。
3、學(xué)唱英文歌
唱英語(yǔ)歌對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幫助也是很大的，通過(guò)音符的幫助，英語(yǔ)在我們的大腦中會(huì)產(chǎn)生深刻的記憶。有的朋友喜歡聽(tīng)音樂(lè)，可以下載一些自己比較喜歡的音樂(lè)來(lái)聽(tīng)，逐字逐句的聽(tīng)，知道你明白了它要表達(dá)的意思和情感，這樣你就慢慢有了興趣，切忌快，否則欲速則不達(dá)。
4、找人對(duì)話
平時(shí)可以和一些同樣在學(xué)英語(yǔ)的朋友在一起的時(shí)候用英語(yǔ)交流，這樣可以增加學(xué)習(xí)的興趣，并且可以找到自身的差距。課下多聽(tīng)錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。人們常說(shuō)的“拳不離手，曲不離口”，就是這個(gè)道理。
5、保持學(xué)習(xí)的熱情
需找學(xué)習(xí)的快樂(lè)，任何的學(xué)習(xí)并不都是枯燥乏味的，如果有的話只因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)性和成就感，你所學(xué)的東西以后不一定什么時(shí)候就會(huì)派上大用處，所以先給自己定一個(gè)小目標(biāo)!
1.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)從小就開(kāi)始了，英語(yǔ)已經(jīng)成為現(xiàn)代人非常重要的語(yǔ)言。然而，對(duì)當(dāng)代的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也很困難。
如果不掌握一定的方法，學(xué)習(xí)過(guò)程將是非常痛苦的，英語(yǔ)知識(shí)的積累也會(huì)完全跟不上。因此，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不應(yīng)該是盲目的，尤其是小學(xué)階段的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)尤為重要，這是兒童英語(yǔ)發(fā)音的第一階段，正確的使用英語(yǔ)口語(yǔ)將對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
1.初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法有情景鍛煉?；A(chǔ)英語(yǔ)一般涉及日常使用，這些都可以在情景練習(xí)中得到更好的記憶。同時(shí)，我們也應(yīng)該選擇有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的人進(jìn)行情景會(huì)話練習(xí)，這樣才能事半功倍。
2.通過(guò)建立交流小組來(lái)學(xué)習(xí)初級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)。在課堂上或朋友聚會(huì)時(shí)，我們可以建立一個(gè)交流小組，交流小組的成員可以用他們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)話。
通過(guò)頻繁的交流，可以發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能夠非常流利的使用，一旦我們邁出了正確發(fā)音的第一步，它會(huì)變得越來(lái)越順利。
3.現(xiàn)在是高科技的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代有各種各樣的高科技產(chǎn)品，其中針對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)而研發(fā)的軟件也不少，所以初級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)也可以通過(guò)這些軟件來(lái)鍛煉。
沉浸式的鍛煉英語(yǔ)，會(huì)達(dá)到更理想的效果，也能達(dá)到更標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音效果。這樣對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)會(huì)更有幫助。
在小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中也可以采用便利貼的形式來(lái)幫助記憶和練習(xí)口語(yǔ)。我們可以在家里貼一些基本的英語(yǔ)單詞，只要看到這些單詞就會(huì)提醒自己去思考英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音。
這種方法對(duì)孩子們尤其有啟發(fā)，他們喜歡通過(guò)娛樂(lè)學(xué)習(xí)，在日常生活中使用英語(yǔ)口語(yǔ)是很有幫助的。
2.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
一、掌握音標(biāo)
音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中基本的要素。學(xué)好音標(biāo)可以幫助你正確地發(fā)音。很多初學(xué)者并沒(méi)有注意到這一環(huán)節(jié)，所以經(jīng)過(guò)多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后仍要回頭重新學(xué)習(xí)音標(biāo)。
無(wú)論你處于什么學(xué)習(xí)階段，記住不能丟失音標(biāo)。那么，如何學(xué)習(xí)音標(biāo)呢?張口練習(xí)是關(guān)鍵。
首先，反復(fù)練習(xí)朗讀音標(biāo)，尤其是元音的發(fā)音特點(diǎn)和差異，單個(gè)音標(biāo)可以準(zhǔn)確讀出后，接下來(lái)就是讀單詞，練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音，后就是找句子練習(xí)，可以先找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話來(lái)練習(xí)。
建議大家把自己的朗讀錄下來(lái)，回過(guò)頭去聽(tīng)一聽(tīng)，找出自己讀不好的地方。音標(biāo)—單詞—句子，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是發(fā)音練習(xí)基本的步驟。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)
良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)可以幫助你更正確地組織句子，豐富的詞匯可以使你的表達(dá)更靈活，口語(yǔ)知識(shí)和句子的積累可以讓你的英語(yǔ)說(shuō)更地道。
所以很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)音標(biāo)后，都會(huì)選擇一些教材來(lái)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。新概念書第是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它涵蓋了基本句型和日常對(duì)話，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以積累常用的口語(yǔ)句子，夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)還可以學(xué)習(xí)口語(yǔ)!
三、養(yǎng)成用英語(yǔ)思考的習(xí)慣
相信大家對(duì)“中式英語(yǔ)”很熟悉。很多人在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，會(huì)在腦海中逐字逐句的按照漢語(yǔ)的意思直接翻譯，這是由于缺乏英語(yǔ)思維習(xí)慣造成的。
四、練習(xí)聽(tīng)力培養(yǎng)語(yǔ)感
聽(tīng)力是英語(yǔ)口語(yǔ)的重要組成部分。只有當(dāng)你理解了別人在說(shuō)什么，你才能給出正確的回應(yīng)。那么你如何聽(tīng)呢?
你可以聽(tīng)英文歌曲，然后根據(jù)歌詞唱出來(lái)。此外，你還可以看英語(yǔ)電影和美劇，美劇、電影、和英文歌曲中包含了大量的口語(yǔ)和語(yǔ)法，可以幫助我們積累一些句子和常識(shí)。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)逐漸聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的表達(dá)。
3.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，就要敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，并且要多說(shuō)，勤說(shuō)。這樣不僅可以培養(yǎng)語(yǔ)感，還有利于糾正發(fā)音。
2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)特殊的語(yǔ)言環(huán)境和有針對(duì)性的語(yǔ)言練習(xí)是一個(gè)很有效的方法。所以營(yíng)造一種適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍很重要，而且并不困難。
3、簡(jiǎn)而言之，就是在一些常見(jiàn)的地方貼上一些帶有英語(yǔ)標(biāo)識(shí)的圖片，同時(shí)父母也要用英語(yǔ)跟孩子交流，為孩子營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
4、在大多數(shù)時(shí)候，盡管孩子們學(xué)到了很多的英語(yǔ)知識(shí)，但是他們都不敢用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己。
5、因此，老師和家長(zhǎng)都要經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子用英語(yǔ)積極地表達(dá)自己的想法和感受，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述，從而培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。
6、比如父母在與孩子交流時(shí)，可以用英語(yǔ)進(jìn)行雙語(yǔ)交流，這樣也能改善親子之間的良好關(guān)系和情感。
4.練習(xí)初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、從單詞做起
任何的語(yǔ)言都是以單詞為基礎(chǔ)，我認(rèn)為要去擺脫死記硬背的老模式了，不但效率低還會(huì)讓我們引起抵觸情緒，越背越煩，比較好的方法是讓背單詞在練習(xí)和應(yīng)用中進(jìn)行，遇到不會(huì)的詞一定去查把它搞明白，保證印象深刻。
這就跟我們想要學(xué)好中文就必須從一個(gè)個(gè)的字開(kāi)始學(xué)起一樣。平時(shí)在工作或?qū)W習(xí)的地方放一本單詞本，并規(guī)定在一定時(shí)間段內(nèi)記住幾個(gè)英語(yǔ)單詞，注意每天規(guī)定要記住的單詞量不要太多，不然沒(méi)過(guò)多久必定會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。
2、看美劇練聽(tīng)力
看美劇是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)非常高效的方法，通過(guò)看美劇不但可以培養(yǎng)語(yǔ)感，糾正發(fā)音，而且還有助于提高學(xué)習(xí)的興趣，選擇的美劇比較好是帶有中英雙語(yǔ)字幕的，讓原本單一乏味的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣，產(chǎn)生的效果更好。
3、學(xué)唱英文歌
唱英語(yǔ)歌對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幫助也是很大的，通過(guò)音符的幫助，英語(yǔ)在我們的大腦中會(huì)產(chǎn)生深刻的記憶。有的朋友喜歡聽(tīng)音樂(lè)，可以下載一些自己比較喜歡的音樂(lè)來(lái)聽(tīng)，逐字逐句的聽(tīng)，知道你明白了它要表達(dá)的意思和情感，這樣你就慢慢有了興趣，切忌快，否則欲速則不達(dá)。
4、找人對(duì)話
平時(shí)可以和一些同樣在學(xué)英語(yǔ)的朋友在一起的時(shí)候用英語(yǔ)交流，這樣可以增加學(xué)習(xí)的興趣，并且可以找到自身的差距。課下多聽(tīng)錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。人們常說(shuō)的“拳不離手，曲不離口”，就是這個(gè)道理。
5、保持學(xué)習(xí)的熱情
需找學(xué)習(xí)的快樂(lè)，任何的學(xué)習(xí)并不都是枯燥乏味的，如果有的話只因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)性和成就感，你所學(xué)的東西以后不一定什么時(shí)候就會(huì)派上大用處，所以先給自己定一個(gè)小目標(biāo)!