提高作文水平要廣泛閱讀，讀書，還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，不要走馬觀花，不求甚解，應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。《初一優(yōu)秀寫人敘事作文800字》是為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.初一優(yōu)秀寫人敘事作文800字 篇一
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的一天，也是個(gè)開心的一天!我和媽媽爸爸，還有大伯一家一起去小桂騎單車騎到壩光，這路程挺遠(yuǎn)的。
我們準(zhǔn)備好水，干糧，和錢就出發(fā)了。我們開著車到了小桂的一個(gè)自行車租車點(diǎn)。里面有山地車，公路車……各種各樣，顏色十分鮮艷。我選擇了一輛白色的山地車，下面還可以裝水呢。背著沉甸甸糧食的書包，真不舒服。但是看著那金黃的沙灘，湛藍(lán)的波瀾壯闊的`大海，騎著白色自行車，心里美滋滋的，一下子就覺得不累了。一路上，我們看見了山上綠樹成陰。許多野花都開了，紅的白的……
大約騎了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們停下車，在大海的擁抱下照了一張我和媽媽爸爸的照片。接著，去金黃的沙灘上建了一個(gè)小城堡，挖了一個(gè)大約半米深三十厘米寬的小洞，挖出來(lái)的沙子就建那個(gè)小城堡。然后我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹，撿螺子。就這樣又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。
接著要回去了，我和哥哥與大伯一起比賽騎單車。哥哥騎的是一輛“老爺車”，為什叫老爺車?因?yàn)槟禽v“老爺車”的坐位會(huì)跳來(lái)跳去，像彈簧一樣跳個(gè)不停，好像壞了一樣。上坡了，我拼命騎上去，唉，可惜力氣沒(méi)那么大啊，只好推上去了。大伯和哥哥都是騎上去的，我是推上去的，我又耽誤了些時(shí)間。
下坡路，我好怕我摔跤，這會(huì)傷到我美麗的臉，我又用手推下去了。我又耽誤了，連忙調(diào)速“6”，咻——好快啊，我嚇破了膽，又趕快調(diào)回“3”這才沒(méi)呢么害怕!我有些累了，心里想：薛穎榆，你想認(rèn)輸嗎?我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?，我馬上從沉甸甸糧食的書包里拿出一瓶牛奶，補(bǔ)補(bǔ)身體?；氐搅俗孕熊囎廛圏c(diǎn)，看到了大伯臉上笑容，就知道了大伯第一名。
一天的旅程到此了沉甸甸糧食的書包，一下子像氣球一樣一點(diǎn)也不重了。我在坐車回家的時(shí)候，總是想著今天騎單車的快樂(lè)!
2.初一優(yōu)秀寫人敘事作文800字 篇二
在我的前面，有一個(gè)姐姐，她總是站在我的前面，因?yàn)樗W(xué)多才，不論是知識(shí)量，還是成績(jī)都超過(guò)我們這些后輩。大概是經(jīng)常讀書，她戴著一副“瓶蓋兒”，顯得十分文靜。
記得有，我和姐姐一起坐在院子里聊天，我低著頭，逗一逗小狗狗，然后抬起頭，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，我有一個(gè)朋友成績(jī)不好……”本來(lái)以為姐姐會(huì)像其他人一樣說(shuō)“成績(jī)不好嗎？那就不要和這種人交朋友了！”可是沒(méi)想到，姐姐扶了扶眼睛，然后一副有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“上帝給你關(guān)上了門，一定會(huì)給你留下一扇窗戶的。你這個(gè)朋友雖然成績(jī)不好，但是從其他方面看，一定會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，或許會(huì)有你沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，你要看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)，而不是在別人的缺點(diǎn)處徘徊，這樣只能前進(jìn)小小一步，明白么？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂的傻笑：“呵呵，姐姐，她雖然成績(jī)不好，但是很漂亮，心靈善良，我想你說(shuō)的應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道：“沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人不可能渾身是缺點(diǎn)，一定會(huì)有一處是我們可以學(xué)的。三人行，必有我?guī)熝??！?BR> 從小到大，姐姐總是說(shuō)一些很有哲理的話，讓我們這些做妹妹做弟弟的只能似懂非懂。但是這我完全明白了，三個(gè)人走在一起，一定會(huì)有一個(gè)人有一個(gè)方面比自己好，我們應(yīng)該虛心好學(xué)，把別人的.優(yōu)點(diǎn)汲取，變成自己的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的姐姐，博學(xué)多才的一個(gè)姐姐。
3.初一優(yōu)秀寫人敘事作文800字 篇三
初中的生活開始了，讓我為它打打分吧!30分的充實(shí);30分的競(jìng)爭(zhēng);30分的激情;10分的快樂(lè)。所以，我的初中生活=充實(shí)+競(jìng)爭(zhēng)+激情+快樂(lè)。
第走進(jìn)新學(xué)校時(shí)，我感覺一切都那么陌生而又那么親切。這里和小學(xué)有什么兩樣呢?
初中的生活是絢麗的泡泡，多姿多彩。
初中的學(xué)習(xí)科目變多了!老師在課上講授的內(nèi)容量也變大了，不單單講書本知識(shí)，還拓展一些課外知識(shí)。老師那優(yōu)美的語(yǔ)言與奇妙的思想深深地吸引著我，每節(jié)課我都聽得出神入化，仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。下課的十分鐘，仔細(xì)地回味一下課堂所學(xué)的內(nèi)容，我不僅加深了記憶，還有一番溫故而知新的樂(lè)趣。初中的生活很豐富。在學(xué)校完成作業(yè)，回到家我還可以讀喜愛的書。讀書能充實(shí)自已，還可以盡情享受書中的樂(lè)趣。
初中的生活是一支美妙的樂(lè)曲，有規(guī)律的音符在跳躍著。
每天早上，我踏著有節(jié)奏的三部曲：起床、洗漱、吃飯。到學(xué)校，要用精神的面貌面對(duì)老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)心做題、仔細(xì)聽課。放學(xué)了，要加快步伐、緊跟節(jié)奏，跳著三步曲：回家、復(fù)習(xí)功課、吃晚飯。一覺醒來(lái)，又會(huì)重復(fù)昨天的三步曲。實(shí)際上，每天的生活看似一樣，但它們卻不同。只要你留心觀察身邊的`事物，你就發(fā)現(xiàn)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”了。初中的生活是有規(guī)律的，每天都安排得緊緊的，沒(méi)有荒廢的時(shí)間。我每天都在忙碌著，很充實(shí)也很快樂(lè)。
初中的生活是到了‘馬拉松’的中途，人與人的差距將漸漸拉開，大家都鼓足了勁頭向前沖。
現(xiàn)在的班級(jí)人數(shù)增多了，優(yōu)秀的學(xué)生也不少。我似乎感覺到身邊的人都在不斷地學(xué)習(xí)，在小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感已經(jīng)蕩然無(wú)存了。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，沒(méi)有時(shí)間再去玩耍，明顯感覺到時(shí)間好象不夠用。想輕松，又不能放松;想無(wú)休止地學(xué)嗎?那樣，誰(shuí)也辦不到。
這些就是我對(duì)初中的印象：有快樂(lè)、有激情、有忙碌，也有競(jìng)爭(zhēng)。相信很多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的感受吧!
4.初一優(yōu)秀寫人敘事作文800字 篇四
我的姐姐叫寧若溪，她非常非常喜歡小動(dòng)物，比如小狗或者小倉(cāng)鼠。
她在鄉(xiāng)下的家里養(yǎng)過(guò)三條狗，一只叫金毛，一只叫麗麗，后一只只有我的兩只手那么大，叫奧利奧。金毛喜歡散步，很活潑，只要你不帶它出去，它就大聲地汪汪叫，所以每天我們都要帶它出去走走。麗麗是一只母狗，一身金色的毛發(fā)，沒(méi)事就在地上安安靜靜地睡覺。奧利奧很活潑，它是只母狗，之所以叫它奧利奧，是因?yàn)樗拿l(fā)上有幾塊黑色的地方，其余的都是白色的，它對(duì)外面的`世界很好奇。姐姐沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)和它們一起玩。
她在縣城的家里也養(yǎng)了寵物，是一只小倉(cāng)鼠。記得買倉(cāng)鼠的時(shí)候，裝倉(cāng)鼠的盒子只有我的一個(gè)手掌那么大。別看盒子小，姐姐裝了一整天呢。裝好籠子的那一剎那，姐姐大喊一句：“這哪是房子呀，這明明就是豪宅嘛?！边@個(gè)房子里有冰箱、跑步機(jī)、衛(wèi)生間、滑梯。
有一天，她把倉(cāng)鼠拿出來(lái)玩，但倉(cāng)鼠刺溜一下就跑了，她上去追，但是沒(méi)有追上。你們猜猜它躲到哪里去了呢？你一定猜不到。姐姐大聲一喊：“看，它在我用黏土做的床上睡覺呢?！蔽覀兣滤倥?，于是我們就守在旁邊等它醒來(lái)?？伤艘粋€(gè)小時(shí)四十多分鐘，等得我們都睡著了。醒來(lái)以后，我們發(fā)現(xiàn)那只小倉(cāng)鼠自己回到了籠子里，我們都非常驚訝。
這就是我喜歡動(dòng)物的姐姐，我很喜歡和她玩。
5.初一優(yōu)秀寫人敘事作文800字 篇五
她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢，丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁矗o我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的'寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。