想法就是每一個個體根據(jù)自己的記憶或視覺、嗅覺、聽覺、觸覺等外部感官獲得信息后做出的選擇。這次為您帶來了我有一個想法三年級滿分作文，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
1.我有一個想法三年級滿分作文 篇一
我有一個想法，想讓我們身邊的人少玩手機、多陪家人。
我發(fā)現(xiàn)生活愛玩手機的人特別多。我記得有一次放學(xué)回家的時候，一回到家我只看見家人們都在玩手機。原本生機勃勃的家庭變成一個死氣沉沉的家庭。我叫他們，他們也不理我。
吃飯、睡覺、都在玩手機，就連上個廁所都在玩手機。心想：家人們都把手機當成自己的寶貝，把自己的寶貝女兒、寶貝兒子當成一個不重要的物品。我傷心極了。我問媽媽：“媽媽，你們?yōu)槭裁炊甲兂傻皖^族呢?”“因為……”媽媽回答不上來，繼續(xù)低頭玩手機。
星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟出去散步。我看見別人的爸爸媽媽和孩子玩得快快樂樂的。但是我的爸爸媽媽呢?只顧著玩手機，不管我們了。我大聲的說：“爸爸媽媽，如果你們生下了我們，就有責(zé)任為我們負責(zé)?！卑职謰寢尡桓袆恿?，他們馬上把手機收起來陪我們一起聊天、一起散步。我的家庭又變成一個生機勃勃的家庭。
我希望現(xiàn)在還玩手機的家長們，請您們放下手機，多陪陪孩子，從“低頭族”變成“閱讀族”。
2.我有一個想法三年級滿分作文 篇二
在生活中，共享單車隨處可見，即可以做到綠色環(huán)保，又有利于我們強身健體。
但是，在我上學(xué)的路上，經(jīng)常看見共享單車被亂擺亂放。有的停放在人行道上，妨礙人們走路;有的無次序地擺放，讓本就狹窄的非機動車區(qū)域顯得更加的擁堵;還有的人直接把共享單車扔進草坪里，嚴重影響花草生長。
除了這種情況，我發(fā)現(xiàn)惡意破壞單車的現(xiàn)象也十分嚴重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的鏈條掉了下來。有些人為了逃避付費，對共享單車上的二維碼進行破壞，還有些人把共享單車當作是自己的私有物，鎖在自家樓道里。
綜合以上情況，我有一個想法：首先，我覺得要劃分固定停放區(qū)域作為共享單車專用停放場所。其次，共享單車需要改進防護措施。比如研發(fā)“自動報警”技術(shù)，對共享單車的安全做到時時可控。
這就是我的想法，我希望我們應(yīng)該愛護共享單車，不讓它受到傷害。
3.我有一個想法三年級滿分作文 篇三
我發(fā)現(xiàn)我們班級的書包柜經(jīng)常有跳繩伸出了頭，有水彩筆露出了身子；有時候同學(xué)告訴老師本子不見了，有時候告訴老師衣服不見了；放學(xué)的時候，我看見麗麗把所有的東西的都放進了書包里，塞得滿滿的，我問她為什么要把所有的東西都帶回家？她說：“我怕丟了”。
我有一個想法：給我們的書包柜加一個門和鎖。首先，測量書包柜長度和寬度的尺寸，然后跟據(jù)尺寸在網(wǎng)上訂購柜門，并且配一把鎖，這樣就可以把書包柜鎖上了，還可以在書包柜的門上貼自己喜歡的名言警句來裝飾書包柜。
安了門和鎖后，書包柜就會很干凈、整齊，能避免我們再丟三落四，也讓我們不用擔(dān)心丟東西了，而且，開書柜的時候看見了名言警句，可以鼓勵我們自己。我想書包柜將會成為我們班級特色一角的。
同學(xué)們，你們覺得我的想法好嗎？
4.我有一個想法三年級滿分作文 篇四
最近，我發(fā)現(xiàn)有很多家長都用自己孩子的所做事情，跟別人家的孩子比，總是說別人家的孩子好。
有一次，我的成績沒有考好，媽媽就說：“你看你，你的這張卷子空下這么多是空給誰寫了，你看看你表哥，你表哥的成績以前比你差，你看看現(xiàn)在你哥的成績比你的成績高了?！?BR> 還有一次，我不想寫作業(yè)了，媽媽就說：“你看你表弟都比你強，每天晚上你表弟都會自己主動去朗讀，而你呢卻在這里玩，如果你好好學(xué)習(xí)了，你就會考上好的大學(xué)，大學(xué)完后就會有一個好的工作，到時候你就可以想哪去就哪去了。”
我建議所有的家長，不要老拿自己的孩子和別人比。人無完人，也許其他孩子的成績是好，但有時品質(zhì)不一定好，不一定勞動好。應(yīng)多看看自己孩子的長處，不要老拿短處來打擊孩子。這樣，不但傷了孩子的自尊心，而且這樣會導(dǎo)致孩子會不愛學(xué)習(xí)的。
5.我有一個想法三年級滿分作文 篇五
汽車現(xiàn)在是每家每戶的必需品，它給我們帶來了方便，開車出行可以更快的到達目的地?？墒撬惺虑槎际怯袃擅嫘缘?，汽車釋放尾氣，污染空氣，也危害了人們的身體健康，還讓全球氣溫變暖，北極冰面融化，讓來自北極的動物難以生存，瀕臨滅絕。
每次周一上學(xué)的時候，來自四面八方的汽車，都會把街道堵的水泄不通，車子排成長龍，半天都不動一下。他們有的急著去上班，有的忙著去送孩子上學(xué)，有的趕著去醫(yī)院看病。盡管他們都很著急，可是車隊還是一動不動。我坐在爸爸車上，著急的等待著。時間一分一秒的過去了，眼看就快遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，哎！只能走路去學(xué)校了。車上的司機們都很急躁，狂按喇叭發(fā)出滴滴的噪音，每輛車的尾巴都在不停的排放尾氣，從旁邊走過嗆得我直咳嗽。
我的想法是：盡量少開車出門。近距離出行，比如說去上學(xué)去操場打球，我們可以選擇低碳環(huán)保的方式：走路，這樣既環(huán)保又可以鍛煉身體，還可以欣賞沿路的美景。如果是比較遠的距離呢，我們可以用共享單車，這樣也很環(huán)保，還可以快速到達目的地，如果很遠的話，我們就可以選擇乘坐地鐵去，武漢現(xiàn)在的地鐵很方便，線路遍布武漢三鎮(zhèn)，還可以坐在上面休息，也不會遲到。
如果大家都少開車就會減少污染，讓空氣更清新，道路也會更通暢，有急事的人，可以更快的到達目的地，讓我們一起低碳環(huán)保出行。
6.我有一個想法三年級滿分作文 篇六
最近，在小區(qū)里，我發(fā)現(xiàn)一個不安全不文明的現(xiàn)象。放學(xué)后，小朋友們總喜歡在小區(qū)的公共乒乓球臺上玩鬧。
小朋友們經(jīng)常爬到乒乓球臺面上，打鬧嬉戲。一方面，這樣太危險了，萬一掉下來，會摔得很痛。另一方面，這是公共財物，是用來打乒乓球的，在臺面上踩踏，會毀壞乒乓球臺子的。
我想了解決辦法：第一，在乒乓球臺邊上寫上警示語：“禁止攀爬”。第二，爸爸媽媽也要多關(guān)心孩子，多陪孩子。盡量陪孩子在樓下玩，這樣爸爸媽媽能幫孩子判斷什么可以做，什么不可以做。如果太忙，孩子得自己樓下玩，平時更應(yīng)該多教育孩子提高安全意識和增強愛護公共財物的責(zé)任感。