班委帶頭犯錯(cuò)檢討書五篇

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你有沒有在公司或者學(xué)校犯過錯(cuò)誤,那么犯了錯(cuò)誤是不是要寫檢討書,那么檢討書要寫什么內(nèi)容呢?他的格式是什么呢?本文是為您帶來的班委帶頭犯錯(cuò)檢討書,希望對(duì)你有所幫助。
    1.班委帶頭犯錯(cuò)檢討書 篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    身為班委的我再出現(xiàn)錯(cuò)誤,我的內(nèi)心真的是很難受,我完全未想到自己會(huì)在這樣的情況下出現(xiàn)失職的情況,這一切都是我沒有完全以班委的要求來管理我自己而造成的,是應(yīng)該我去進(jìn)行深刻檢討的。
    對(duì)于這的事情,我整個(gè)人都感到相當(dāng)?shù)耐葱?,我?shí)在沒有想到我所在的班級(jí)會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。我一直以來都以為班級(jí)是一個(gè)良好優(yōu)秀的班級(jí),并且我也時(shí)常以班級(jí)的良好紀(jì)律為榮,但還是在我的管理不當(dāng)之下出現(xiàn)了打架事件。這種事情的發(fā)生,完全都是我身為班委沒有讓班級(jí)處于一個(gè)和諧上進(jìn)的狀態(tài)中,更是我沒有及時(shí)關(guān)注到同學(xué)間的心理變化,更是沒有及時(shí)阻止。我也明白在這次的事情之后,我內(nèi)心是萬分的后悔,并且我也對(duì)自己有認(rèn)真的檢討,也知道了自己在班級(jí)管理方面存在的問題。
    雖說這犯下的打架事件是同學(xué)相互間出現(xiàn)的矛盾,但是我身為班委確實(shí)沒有做好自己應(yīng)該要做的,更是在他們打架之時(shí)沒有進(jìn)行及時(shí)的去勸解,甚至還鬧到了老師處,我這個(gè)班委當(dāng)?shù)脜s有些失敗。當(dāng)時(shí)的我本來是以為那是大家的一點(diǎn)小打小鬧,沒想到會(huì)變得如此的嚴(yán)重,而我后來的勸阻也是沒有任何的意義,后還是老師的到來才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白,我作為班委當(dāng)?shù)檬窍喈?dāng)?shù)牟环Q職,沒有將班級(jí)的紀(jì)律宣傳好的同時(shí),還沒有對(duì)同學(xué)間的情緒做到及時(shí)的疏解,總之,我是應(yīng)該對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的檢討。
    回想上次因?yàn)樽约旱姆赶洛e(cuò)事向老師做出了保證,要管理好自己,讓班級(jí)更加和諧、溫暖,但還是在我的管理之下出現(xiàn)這樣的事情,我實(shí)在都有些沒有臉面對(duì)老師。老師對(duì)我更是有著相當(dāng)大的期待,我更是沒有做到這一切,如今的我滿是后悔,我實(shí)在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在就僅僅希望自己能夠以這件事來不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。
    從我犯下的失職事件,更是讓我如今對(duì)目前的工作有了更好的認(rèn)識(shí),并且知道了我身為班委的重要之處,而之后我將會(huì)盡力向著優(yōu)秀班委的方向去學(xué)習(xí),去成長,雖然我不知道未來我會(huì)怎樣,但是我敢肯定自己接下來一定會(huì)比之前做到更好。
    優(yōu)秀的人也是從不斷發(fā)生的錯(cuò)誤中磨礪出來的,所以我堅(jiān)信自己是能夠在這樣的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),在未來的班級(jí)管理上有更多的成長空間,現(xiàn)在就是希望老師可以給我時(shí)間,讓我在班委的位置上慢慢去成長,我堅(jiān)信自己是能夠做好每一件事情的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    2.班委帶頭犯錯(cuò)檢討書 篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。
    早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,電視我卻辜負(fù)了老師,家長以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時(shí)沒有向老師請(qǐng)假就直接走了,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)對(duì)知識(shí)的無視,對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
    但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
    輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
    在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯(cuò)了”,對(duì)你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。
    如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。
    輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。
    我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。
    我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
    此致
    敬禮!
    3.班委帶頭犯錯(cuò)檢討書 篇三
    尊敬的班主任:
    首先由于我的工作不認(rèn)真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤,再此我做出深刻檢討!
    當(dāng)天由于時(shí)間比較緊張,由于我工作的馬虎大意,忘記了本應(yīng)該開會(huì)解決的事而獨(dú)自一人做主了!導(dǎo)致事后的一系列事件,還在同學(xué)中引起了不好的影響。
    經(jīng)過老師的批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn),造成此時(shí)的主要原因,主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為團(tuán)支部書記,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的工作態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付想法?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向老師和同學(xué)們做出檢討。
    我向老師做出深刻檢討,并保證:
    1,在這件事中,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
    2,以后工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),增強(qiáng)與同學(xué)的交流,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同學(xué)、老師配合以自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn)
    3,由于個(gè)人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級(jí)的形象,以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢。
    4,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
    xx級(jí)經(jīng)濟(jì)x班 xxx
    20xx年xx月xx日
    4.班委帶頭犯錯(cuò)檢討書 篇四
    尊敬的xx:
    我身為1班的勞動(dòng)委員,我在班級(jí)里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級(jí)的紀(jì)律沒有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開始回升起來了,我們?cè)谏险n期間沒有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無關(guān),在這個(gè)方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評(píng),我想我作為一名班級(jí)的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律不會(huì)扣一分的.
    我從今天開始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事情,也要把班級(jí)的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì)讓老師批評(píng),做一個(gè)優(yōu)的班級(jí).一個(gè)驕傲的班級(jí)級(jí)。
    當(dāng)班長同志通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
    回想換屆會(huì)議上,我并沒有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂?,沒有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行?!凹訜岬腻?,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
    自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再對(duì)羅潔同學(xué)說聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
    個(gè)人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
    檢討人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    5.班委帶頭犯錯(cuò)檢討書 篇五
    尊敬的老師:
    自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,即使跟某些人談過不止,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué),一起加強(qiáng)班集體的建設(shè).另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外,對(duì)于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個(gè)班委所應(yīng)該有的帶頭作用,對(duì)待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),花費(fèi)的時(shí)間也少,對(duì)自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對(duì)很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對(duì)班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時(shí)刻關(guān)注,對(duì)同學(xué)們的意見也沒有及時(shí)收集反饋.除此之外,我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時(shí)沒能把各個(gè)班委都迅速地調(diào)動(dòng)起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.
    為了改善自身的不足,加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時(shí),幫忙承擔(dān)一些別的工作.除此之外,我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個(gè)同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項(xiàng)工作的開展,加強(qiáng)班集體的凝聚力.后,我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念,工作職責(zé)分明的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時(shí),能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項(xiàng)工作的工作效率,讓各項(xiàng)工作更快更好地完成.
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日