選調(diào)生筆試結(jié)束之后，考生就要盡早為面試做準(zhǔn)備，為了方便考生及時(shí)有效的備考，今天為您精心整理了2023年江蘇選調(diào)生面試技巧甄選合集，供大家的參考。如想獲取更多選調(diào)生面試的備考資料，請(qǐng)關(guān)注的更新。
1.2023年江蘇選調(diào)生面試技巧甄選合集 篇一
如何用眼神表達(dá)自信？
一、敢看考官
考場(chǎng)上最理想的情況，考生能全程脫稿看著考官回答問(wèn)題，這確實(shí)比較難，所以我們要著重把握必須要跟考官眼神交流的時(shí)候，因此給大家總結(jié)了4個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻：
1.進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候。推開考場(chǎng)門之后，先正式看一眼考官，可以向考官點(diǎn)頭示意一下，也可以加一個(gè)自然的微笑，然后再關(guān)門步入考生席。理由很簡(jiǎn)單，對(duì)于考官來(lái)說(shuō)，考生現(xiàn)在就是一個(gè)陌生人，一個(gè)陌生人進(jìn)入視野，考官會(huì)不由自主地看一眼，如果這個(gè)時(shí)候正好看見考生在向他點(diǎn)頭微笑示意，印象分一般不會(huì)少。
2.說(shuō)引入語(yǔ)的時(shí)候?？忌渥?，主考官會(huì)念一段話，主要是介紹考試要求、規(guī)則等。注意!這里絕對(duì)不要著急去看題，主考官雖然是拿著稿子念，沒(méi)看考生，但這段話是對(duì)考生說(shuō)的，要體現(xiàn)出對(duì)考官、考場(chǎng)的尊重，我們就應(yīng)該正襟危坐，看著考官，等他念完。
3.開口作答的時(shí)候。答題前，考生一般都會(huì)進(jìn)行1-3分鐘的思考，這段時(shí)間考場(chǎng)是安靜無(wú)聲的，考官不會(huì)一直看著思考的考生，而是有自己的事情做。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的靜默之后，考生是先把頭抬起來(lái)，看著考官，打個(gè)招呼，說(shuō)自己準(zhǔn)備好了，再開始答題。按照習(xí)慣來(lái)看，一個(gè)陌生人，剛進(jìn)入視線會(huì)看一眼，而剛開口講話的時(shí)候，同樣也會(huì)將視線轉(zhuǎn)移過(guò)去，所以，這個(gè)時(shí)候與眼神交流十分有價(jià)值。
4.結(jié)束發(fā)言的時(shí)候，所有的題目答完了，要眼神堅(jiān)定地看著考官，然后說(shuō)自己答完了。出于禮貌，考官一般會(huì)在結(jié)束發(fā)言的時(shí)候，看一眼考生，所以有必要在這個(gè)時(shí)候，再跟考官進(jìn)行一次眼神交流。
二、怎么看考官
1.真誠(chéng)?？忌诨卮饐?wèn)題時(shí)，目光要誠(chéng)懇、柔和、親切，將自己的所想所感通過(guò)眼神傳遞出去，要想著如何說(shuō)服考官，而不是想著這么說(shuō)考官會(huì)打多少分。切忌眼睛往上瞟，這是一種慌張或是說(shuō)謊的表現(xiàn)。
2.堅(jiān)定。與考官對(duì)視時(shí)，要目光堅(jiān)定，炯炯有神，不能怯場(chǎng)、躲閃。要是直視考官有些緊張，可以將目光焦點(diǎn)放在考官面部的三角區(qū)，比如看考官的眉毛、眉心或是鼻子，隔著距離，考官仍然會(huì)覺(jué)得考生是在堅(jiān)定地看著自己。
3.自然。考場(chǎng)上有5-7位考官，要照顧到每一位考官的感受，切忌眼神僵硬地盯著某一位考官，要適當(dāng)?shù)嘏c所有考官做眼神交流，誰(shuí)看你，你就看誰(shuí)，沒(méi)人看你或者都在看你，你就看主考官，盡量使眼神交流做到自然，可以配合輕微地點(diǎn)頭。
2.2023年江蘇選調(diào)生面試技巧甄選合集 篇二
面試備考中如何應(yīng)對(duì)過(guò)度“攀比”心理?
崗位競(jìng)爭(zhēng)難以逃脫橫向?qū)Ρ龋嬖囈嗍侨绱?，適當(dāng)對(duì)比會(huì)成為學(xué)習(xí)的激勵(lì)，促使良性競(jìng)爭(zhēng)。但過(guò)度對(duì)比，會(huì)帶來(lái)更重的心理負(fù)擔(dān)，反而影響學(xué)習(xí)效果，增加焦慮，那如何把握好與人“攀比”的度呢?我們?cè)诖藶榇蠹抑更c(diǎn)迷津。
一、何謂過(guò)度“攀比”?
過(guò)度與身邊一同學(xué)習(xí)的人進(jìn)行橫向比較，從而產(chǎn)生“我不如他”的心理暗示，造成消極的應(yīng)試心態(tài)。具體表現(xiàn)為三個(gè)方面：1.口頭禪。“他答得比我好太多”“這題沒(méi)他說(shuō)得好”“為什么別人能說(shuō)得又多又好?”等。2.精神狀態(tài)。精神萎靡，情緒波動(dòng)大，反復(fù)無(wú)常，緊張慌亂等。3.具體行動(dòng)。語(yǔ)氣不堅(jiān)定，不敢看考官，不敢答題、抗拒答題等。
二、為何過(guò)度“攀比”?
1.自我認(rèn)知不清。只知道自己答得不好，卻不知道自己哪不好，努力方向不明確。2.急功近利心態(tài)。追求短時(shí)間內(nèi)效果顯著;過(guò)于在乎考試結(jié)果，成功成為一種執(zhí)念。3.無(wú)法理性評(píng)價(jià)。他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)聽不進(jìn)或無(wú)法客觀識(shí)別，自己評(píng)價(jià)他人也不夠客觀和深入，只知道好，不知道哪好，為什么好。
三、如何正確“攀比”?
1.明確努力方向。時(shí)刻記住“我有優(yōu)點(diǎn)也有不足”。通過(guò)錄制答題視頻，結(jié)合身邊同學(xué)和老師評(píng)價(jià)，要求每次答題梳理一個(gè)核心優(yōu)點(diǎn)和兩個(gè)問(wèn)題，以及明確這兩個(gè)問(wèn)題改進(jìn)措施，進(jìn)行針對(duì)性突破練習(xí)。問(wèn)題角度可以從禮儀、表達(dá)、審題、邏輯、內(nèi)容等幾個(gè)角度進(jìn)行梳理。
2.專注自身成長(zhǎng)。要明確面試雖然可以實(shí)現(xiàn)短時(shí)間的突破，但要取得更高的成績(jī)還需要戒驕戒躁，持之以恒。另外，做好未來(lái)規(guī)劃，人生不會(huì)因?yàn)榭忌线x調(diào)生而發(fā)生翻天覆地的變化，要認(rèn)識(shí)到“三百六十行，行行出狀元”，每個(gè)人都有擅長(zhǎng)之處，自己要理性看待，并做好其他備選規(guī)劃。如此一來(lái)，就能丟掉急躁心態(tài)，專注于個(gè)人的能力提升。
3.掌握評(píng)價(jià)維度。記錄自己和他人答題內(nèi)容，結(jié)合老師的點(diǎn)評(píng)，客觀分析優(yōu)劣，可從幾個(gè)維度進(jìn)行分析：是否切題?邏輯是否清晰?內(nèi)容是否充實(shí)?表達(dá)是否順暢有交流感?在此基礎(chǔ)上，觀察他人學(xué)習(xí)以及思考習(xí)慣，向優(yōu)秀標(biāo)桿學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)足自己的短板。
3.2023年江蘇選調(diào)生面試技巧甄選合集 篇三
如何讓選調(diào)生面試有較強(qiáng)的交流感呢?
如今的選調(diào)生面試，是考官與考生面對(duì)面的直接交談與觀察，除了大家所關(guān)注的答題內(nèi)容之外，起到關(guān)鍵性作用的，還有考生的交流感。如果一個(gè)考生有較強(qiáng)的交流感，能夠迅速吸引考官眼球，進(jìn)而呈現(xiàn)更好的答題狀態(tài)。但是，一直以來(lái)，大部分考生對(duì)于交流感的認(rèn)知依舊僅僅停留在眼神交流，實(shí)則不然，面試考場(chǎng)上，體現(xiàn)交流感的方式有很多，今天和大家一探究竟。
面試中的交流感，是指考生能夠?qū)⒅幸?guī)中矩的面試轉(zhuǎn)變?yōu)楹涂脊僦g的分享，這正是面試的精髓。面試概念明確指出，面試是一場(chǎng)分享交流，而不是考官為難考生的途徑?？忌欢ㄒ莆盏氖?，面試的交流感分別包含眼神交流、表達(dá)交流和肢體交流三個(gè)方面。一是眼神交流，指的是考生能夠在面試過(guò)程中與考官有自然的對(duì)視，體現(xiàn)考生的落落大方;二是表達(dá)交流，答題不是“作報(bào)告”，考生也不是“機(jī)器人”，而是有感情的人，抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)調(diào)起伏，把握題目情感狀態(tài)，才能更好的把考官帶入到你的答題中，實(shí)現(xiàn)和考官的同頻共振。三是肢體交流，自然的說(shuō)話，往往都伴隨著手勢(shì)等肢體動(dòng)作，就好比演講者，都會(huì)有手勢(shì)輔助自己的演講內(nèi)容，才能更好的實(shí)現(xiàn)與觀眾的感同身受，從而達(dá)到意想不到的演講效果。同樣，面試亦是如此。那么，如何讓自己的面試有較強(qiáng)的交流感呢?
第一，學(xué)會(huì)模仿。通過(guò)上網(wǎng)查看演講視頻，感知好的表達(dá)方式是什么狀態(tài)，給自己錄制視頻，模仿訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的說(shuō)話節(jié)奏感，實(shí)現(xiàn)情感傳遞。
第二，把握題目情感。在面試題目中，題干往往會(huì)有情境或者身份，考生需要結(jié)合題干給的內(nèi)容，適當(dāng)調(diào)整自己的狀態(tài)。特別是遇到現(xiàn)場(chǎng)模擬類題目，如果我們的溝通對(duì)象心情失落沮喪，那我們的溝通情感也應(yīng)該是關(guān)懷的，而不是開心的、喜悅的。如果題目是演講，我們的作答情感應(yīng)該是高昂的，激揚(yáng)的，能夠號(hào)召大家的。所以，各位考生在練習(xí)的時(shí)候，要充分感知題目的情感。
第三，放松心情。很多考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)自己跟他人聊天交流的時(shí)候都很自然，會(huì)有手勢(shì)，會(huì)有語(yǔ)調(diào)起伏，但是為什么一到考場(chǎng)就會(huì)和“機(jī)器人”一般，核心就是自己過(guò)于緊張、不自信，而導(dǎo)致到了考場(chǎng)，就不是自然的自己了。所以，調(diào)整好面試心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，不僅僅交流感強(qiáng)了，內(nèi)容也豐富起來(lái)了。