四年級(jí)描寫鄉(xiāng)村景色的作文是小學(xué)生寫作中的一項(xiàng)重要任務(wù)，它不僅考驗(yàn)了學(xué)生的語言表達(dá)能力，更是鍛煉了他們的觀察力和想象力。為大家提供了相關(guān)參考資料，希望能夠幫助小學(xué)生們更好地寫出優(yōu)秀的作文。在鄉(xiāng)村，綠樹成蔭，花香四溢，小河潺潺流淌，鳥語花香，讓人感受到大自然的美妙。四年級(jí)的小學(xué)生們可以通過觀察和感受，用自己的語言描繪出鄉(xiāng)村的美景，展現(xiàn)出自己的文學(xué)才華。同時(shí)，描寫鄉(xiāng)村景色的作文也可以讓學(xué)生們更好地了解鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境和人文風(fēng)情，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)和文化素養(yǎng)。因此，寫好四年級(jí)描寫鄉(xiāng)村景色的作文不僅是一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，更是一種生活態(tài)度和文化追求。
1.四年級(jí)描寫鄉(xiāng)村景色的作文 篇一
鄉(xiāng)村是我最愛去的地方，如果有人問我，你喜歡城市還是鄉(xiāng)村，我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就住在鄉(xiāng)村，那里的美景會(huì)讓你大飽眼福的。
春天，萬物復(fù)蘇，小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成群的從南方飛了回來，在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“春天來了，春天來了！”
夏天，小麥成熟了，長(zhǎng)長(zhǎng)的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農(nóng)民們聚在一起，談?wù)劶页?，聊聊開心事，真快樂呀。在晚上，有時(shí)還可以看見螢火蟲在跳舞呢！
秋天，是豐收的季節(jié)。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開了嘴，農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開了花?！班健健钡钠嚌M載著果實(shí)：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開往城市，向城市里的人們送去豐收的喜悅。
冬天時(shí)雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子里跑出來，拿著小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的游戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機(jī)勃勃的。
在鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一副美麗的風(fēng)景“畫”。
2.四年級(jí)描寫鄉(xiāng)村景色的作文 篇二
來到鄉(xiāng)下大舅家，一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前，感覺是那么的親切，那么的愜意!
一切那么寧?kù)o安詳，少了城市的喧囂，汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動(dòng)，一切都那么和諧，那么輕松自在。
走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴，吸取著大地的養(yǎng)分，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來，心境頓時(shí)有中從未有過的飄逸。
傍晚，夕陽(yáng)盡情釋放著最后一縷陽(yáng)光，這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠，但這綠也著實(shí)讓我為之感嘆：這不僅僅是生命力的象征，也是一種萬物和諧之美。不知何時(shí)，“呱----”的一聲，打破了這寧?kù)o的世界。頓時(shí)，田間便熱鬧起來，“呱，呱----”之聲不絕于耳。它們時(shí)而獨(dú)唱，時(shí)而合唱，時(shí)而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應(yīng)，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個(gè)角落。
躺在床上，靜靜的聽著這些小小歌唱家的杰作，這是原生態(tài)的音樂會(huì)，由成千上萬個(gè)音樂家登場(chǎng)表演，它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。優(yōu)美的催眠曲是我從聽過的。這是我有生以來最難忘的 夜晚。
啊，美麗的鄉(xiāng)村，我愛你!
3.四年級(jí)描寫鄉(xiāng)村景色的作文 篇三
鄉(xiāng)村的景色總是那么令人陶醉。
千年暑假，爸爸帶我們到鄉(xiāng)村玩耍。麥田里的農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)、種植者，忙活了一整天，但是他們還是很高興，哼著小曲兒回家了。
清晨的田野上，一片片綠油油的稻田沾著金光閃閃的霧珠，看了令人感到心曠神怡。田邊郁郁蔥蔥的樹，在陽(yáng)光下，綠得特別耀眼，在春風(fēng)的吹拂下，飄落下的片片綠葉，在微風(fēng)中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看，就像是綠色連著綠色，旁邊種得密密麻麻的樹，真是美不勝收，令人贊不絕口。
田野旁邊還有一條波光粼粼，潔凈明亮的小河，魚兒在里面成群結(jié)隊(duì)地游來游去，好像在玩耍一樣。在這里，沒有人來打擾它們，更沒人來抓它們。它們?cè)谖睦罨畹米杂勺栽?，無憂無慮，真像一副美麗的畫卷。我很想在這里洗一下臉，又怕會(huì)打亂這副生機(jī)勃勃的畫卷。
遠(yuǎn)處的那片水草鮮美，牧草豐盛的草原，是牛和馬的天下。在那里不怕沒草吃，不怕被別人侵犯。它們也再那里活得自由自在，個(gè)個(gè)吃得票肥體壯。
在農(nóng)村這里，無論你在什么時(shí)刻，什么地方，都能見到美如畫卷，充滿生機(jī)的景色。
4.四年級(jí)描寫鄉(xiāng)村景色的作文 篇四
鄉(xiāng)村山清水秀，景色迷人。到底為什么這樣說呢？別急，聽我慢慢道來。
鄉(xiāng)村前是幾棵大樹，它們看似有上百歲了。大樹下有幾張石桌，人們?cè)谀抢镄菹?、下棋、喝茶。一年四季中，夏天那兒最熱鬧，因?yàn)檗r(nóng)家人簡(jiǎn)樸，沒有制冷設(shè)備，樹蔭對(duì)他們非常重要，那兒是他們乘涼的地方。
大樹左邊是一個(gè)果園。果園有蘋果樹、芒果樹、橘子樹。秋天時(shí)，樹上碩果累累，小孩子想摘果子，但樹太高了，他們夠不到，只能眼巴巴地看著果子，口水都流出來了。
大樹右邊是一片田野。秋天時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像是金黃色的地毯；大風(fēng)吹來，像是大海的海浪。它一年四季都有不同的收獲。春有菠菜、萵苣，夏有黃瓜、茄子，秋有南瓜、辣椒，冬有蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的景象。大樹后面是一片竹林。竹子像士兵一樣，守護(hù)著竹林。春天時(shí)，雨過天晴之后，竹林就出現(xiàn)了雨后春筍。竹林里有時(shí)會(huì)有一群雞，在陰涼、密密麻麻的竹林里覓食。
鄉(xiāng)村與大樹之間有一個(gè)湖。湖水雖然較深，但是很靜、綠。靜、綠到什么程度呢？它靜到像一面鏡子，綠到像一塊無暇的碧玉。小孩子們常常到那里戲水，他們有的帶水槍，有的帶游泳圈，有的什么也沒有帶。他們玩的開心時(shí)，他們父母的呼叫聲把他們拉了上來，他們也戀戀不舍的回家了。
鄉(xiāng)村美景，真是一幅自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。
5.四年級(jí)描寫鄉(xiāng)村景色的作文 篇五
大多數(shù)人都喜愛繁華的城市，但我卻喜愛平凡而又引人注目的鄉(xiāng)村美景。
高高的大山連綿起伏，地上全是綠茸茸的小草，草地上零零星星的分布著一些五顏六色的小花，像一條綠地毯一樣鋪在溪邊。清清的小溪緩緩流動(dòng)著，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，用大自然樂器奏出的音樂，是那么美妙！不明白哪個(gè)淘氣的孩子往湖里扔了一個(gè)小石子，水面上濺起一道道波紋，多么像一朵朵花兒在水面上開放。溪里的小魚扭著身子，擺著尾巴驕傲的在水里游來游去，好像在說：“你看，我多美！”溪邊有幾個(gè)房子，房子旁邊有幾棵松樹，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著人們，人們過著樸素的生活。一朵朵白云帶著人們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
啊，這迷人的鄉(xiāng)村美景，可愛的鄉(xiāng)村美景！