人教版高一生物考點筆記上學期

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生物學的基本概念、原理和規(guī)律,是在大量研究的基礎上總結(jié)和概括出來的,具有嚴密的邏輯性。為各位同學整理了《人教版高一生物考點筆記上學期》,希望對你的學習有所幫助!
    1.人教版高一生物考點筆記上學期 篇一
    一、被動運輸:物質(zhì)進出細胞,順濃度梯度的擴散,稱為被動運輸。
    (1)自由擴散:物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞
    (2)協(xié)助擴散:進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散
    二、主動運輸:從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。逆濃度梯度的運輸。保證了活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物和有害物質(zhì)。
    三、實驗
    1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)
    實驗結(jié)論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無機催化劑Fe3+高得多
    控制變量法:變量、自變量、因變量、無關變量的定義。
    對照實驗:除一個因素外,其余因素都保持不變的實驗。
    原則:對照原則,單一變量的原則。
    2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法,自己設計實驗)
    建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。
    2.人教版高一生物考點筆記上學期 篇二
    一、細胞核的功能:
    是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所),是細胞代謝和遺傳的控制中心;
    二、細胞核的結(jié)構:
    1、染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。
    2、核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。
    3、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
    4、核孔:實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
    3.人教版高一生物考點筆記上學期 篇三
    1、線粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動、植物細胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關的酶),線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細胞的“動力車間”
    2、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細胞里),葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶)。
    3、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中。是細胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所。
    4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構連接而成的網(wǎng)狀物。是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
    5、高爾基體:在植物細胞中與細胞壁的形成有關,在動物細胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運輸有關。
    6、中心體:每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在于動物細胞和低等植物細胞,與細胞的有絲_有關。
    7、液泡:主要存在于成熟植物細胞中,液泡內(nèi)有細胞液?;瘜W成分:有機酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽、色素等。有維持細胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細胞滲透吸水的作用。
    8、溶酶體:有“消化車間”之稱,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。
    4.人教版高一生物考點筆記上學期 篇四
    性別決定與伴性遺傳
    (1)XY型的性別決定方式:雌性體內(nèi)具有一對同型的性染色體(_,雄性體內(nèi)具有一對異型的性染色體(XY).減數(shù)形成精子時,產(chǎn)生了含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子.雌性只產(chǎn)生了一種含X染色體的卵細胞.受精作用發(fā)生時,X精子和Y精子與卵細胞結(jié)合的機會均等,所以后代中出生雄性和雌性的機會均等,比例為1:1.
    (2)伴X隱性遺傳的特點(如色盲、血友病、果蠅眼色、女婁菜葉形等遺傳)
    ①男性患者多于女性患者
    ②屬于交叉遺傳(隔代遺傳)即外公→女兒→外孫
    ③女性患者,其父親和兒子都是患者;男性患病,其母、女至少為攜帶者
    (3)X染色體上隱性遺傳(如抗VD佝僂病、鐘擺型眼球震顫)
    ①女性患者多于男性患者.
    ②具有世代連續(xù)現(xiàn)象.
    ③男性患者,其母親和女兒一定是患者.
    (4)Y染色體上遺傳(如外耳道多毛癥)
    致病基因為父傳子、子傳孫、具有世代連續(xù)性,也稱限雄遺傳.
    (5)伴性遺傳與基因的分離定律之間的關系:伴性遺傳的基因在性染色體上,性染色體也是一對同源染色體,伴性遺傳從本質(zhì)上說符合基因的分離定律.
    5.人教版高一生物考點筆記上學期 篇五
    1.什么是活化能?
    在一個化學反應體系中,反應開始時,反應物分子的平均能量水平較低,為“初態(tài)”。在反應的任何一瞬間反應物中都有一部分分子具有了比初態(tài)更高一些的能量,高出的這一部分能量稱為“活化能”?;罨艿亩x是,在一定溫度下一摩爾底物全部進入活化態(tài)所需要的自由能,單位是焦/摩爾,單位符號是J/mol。
    2.酶催化作用的特點
    生物體內(nèi)的各種化學反應,幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應叫酶促反應。酶促反應中被酶作用的物質(zhì)叫做底物。經(jīng)反應生成的物質(zhì)叫做產(chǎn)物。酶作為生物催化劑,與一般催化劑有相同之處,也有其自身的特點。
    相同點:
    (1)改變化學反應速率,本身不被消耗;
    (2)只能催化熱力學允許進行的反應;
    (3)加快化學反應速率,縮短達到平衡時間,但不改變平衡點;
    (4)降低活化能,使速率加快。
    不同點:
    (1)高效性,指催化效率很高,使得反應速率很快;
    (2)專一性,任何一種酶只作用于一種或幾種相關的化合物,這就是酶對底物的專一性;
    (3)多樣性,指生物體內(nèi)具有種類繁多的酶;
    (4)易變性,由于大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),因而會被高溫、強酸、強堿等破壞;
    (5)反應條件的溫和性,酶促反應在常溫、常壓、生理pH條件下進行;
    (6)酶的催化活性受到調(diào)節(jié)、控制;
    (7)有些酶的催化活性與輔因子有關。
    3.影響酶作用的因素
    酶的催化活性的強弱以單位時間(每分)內(nèi)底物減少量或產(chǎn)物生成量來表示。研究某一因素對酶促反應速率的影響時,應在保持其他因素不變的情況下,單獨改變研究的因素。
    影響酶促反應的因素常有:酶的濃度、底物濃度、pH值、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規(guī)律有以下特點。
    (1)酶濃度對酶促反應的影響在底物足夠,其他條件固定的條件下,反應系統(tǒng)中不含有抑制酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時,酶促反應的速率與酶濃度成正比。
    (2)底物濃度對酶促反應的影響在底物濃度較低時,反應速率隨底物濃度增加而加快,反應速率與底物濃度近乎成正比;在底物濃度較高時,底物濃度增加,反應速率也隨之加快,但不顯著;當?shù)孜餄舛群艽?,且達到一定限度時,反應速率就達到一個值,此時即使再增加底物濃度,反應速率幾乎不再改變。
    (3)pH對酶促反應的影響每一種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性,超過這個范圍酶就會失去活性。在一定條件下,每一種酶在某一個pH時活力,這個pH稱為這種酶的適pH。
    (4)溫度對酶促反應的影響酶促反應在一定溫度范圍內(nèi)反應速率隨溫度的升高而加快;但當溫度升高到一定限度時,酶促反應速率不僅不再加快反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下,每一種酶在某一溫度時活力,這個溫度稱為這種酶的適溫度。
    (5)激活劑對酶促反應的影響激活劑可以提高酶活性,但不是酶活性所必需的。激活劑大致分兩類:無機離子和小分子化合物。
    (6)抑制劑對酶促反應的影響抑制劑使酶活性下降,但不使酶變性。抑制劑作用機制分兩種:可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。