寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)二百字作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。
校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我和表弟到和合街去放風(fēng)箏，路上我看見(jiàn)小樹(shù)睜開(kāi)了雙瞳，小綠葉如同米粒一般大小，玉蘭花開(kāi)了，紅紅的一片，白白的一片?；▋翰耪归_(kāi)了幾片小花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)的粉霞，綠色的柳枝隨風(fēng)舞蹈。春天，真是生機(jī)勃勃的季節(jié)！
我和表弟組裝好了風(fēng)箏。三，二，一！表弟一放開(kāi)風(fēng)箏，我就跑了起來(lái)，哦，飛起來(lái)了?！胺啪€！”我放開(kāi)了一些線，風(fēng)箏飛高了許多。我停了下來(lái)，一收，一放。風(fēng)箏迎著風(fēng)努力地飛翔?！巴?！飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我和表弟歡呼著。不，風(fēng)箏搖搖晃晃，掉了下來(lái)。這次輪到表弟了。我的蝴蝶風(fēng)箏又頑強(qiáng)地飛了起來(lái)，旁邊的風(fēng)箏一只一只飛了起來(lái)。
在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我和表弟不僅放飛了風(fēng)箏，還放飛了新的希望。
3.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
我喜歡的地方是郁江兩岸的濱江公園。據(jù)爸爸說(shuō)，公園規(guī)劃范圍：上游至郁江二橋，下游至羅泊灣大橋，北岸以人民路為界，南岸以濱江大道為界，北岸全長(zhǎng)7.4公里，南岸全長(zhǎng)6.5公里。爸爸開(kāi)車(chē)載著我們從港南路入口駛?cè)耄^(guò)大門(mén)后左轉(zhuǎn)，那里有一個(gè)大車(chē)小車(chē)都能停的停車(chē)場(chǎng)；停車(chē)場(chǎng)緊鄰“智能跑道”，跑道北側(cè)有一個(gè)游泳館，旁邊還有一列小火車(chē)，它可以載你沿著“智能跑道”繞濱江公園一圈；如果你不想坐火車(chē)的話，走路也是可以的。還有在岸邊，你可以看到貨船、漁船等各式各樣的船。我們沿“智能跑道”向東走至“西江大橋”南段，即到了“兒童樂(lè)園”；園內(nèi)設(shè)有蓮子滑梯、各種攀爬組合、童趣沙池等游樂(lè)設(shè)施。臨近傍晚，天空飛著細(xì)雨，露天的園區(qū)沒(méi)有幾個(gè)人玩，園內(nèi)有幾個(gè)“大人”在玩手機(jī)；我從園東北側(cè)護(hù)欄空隙爬進(jìn)園內(nèi)，在爸爸視線范圍內(nèi)玩沙、鉆迷宮、蕩秋千、攀繩梯、滑滑梯，還有“大話筒”以及很多很多的東西。
還有很多的地方還沒(méi)介紹呢，下次再介紹吧！
4.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
我有一個(gè)好媽媽，教我學(xué)習(xí)，教我做人，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步就是我大的快樂(lè)?！庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候，有我病得很歷害，持續(xù)高燒三天，這可把媽媽急壞了，媽媽把我抱在懷里難過(guò)得掉眼淚，雖然媽媽是鄉(xiāng)村醫(yī)生，但是我好像看出來(lái)，媽媽有點(diǎn)束手無(wú)策，但媽媽不肯放棄對(duì)她自己的信心，想盡法辦給我治療，還到山上去找她自己用過(guò)來(lái)治療別人的草藥煎水給我喝，并日夜守護(hù)在我身旁，觀察我的病情，看她一臉的焦急，我感覺(jué)到媽媽的疲憊，心頭一酸，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去休息一會(huì)吧，我好多了”，但媽媽怎么也不肯，一會(huì)兒為我擦汗，一會(huì)問(wèn)我感覺(jué)怎樣等等。
我的病終于好了，但年幼的我深深的知道媽媽為了付出了很多，她那為我操勞的身影至今一直在我的腦海里回旋，我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到幸福，是媽媽那股濃濃的愛(ài)意伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)無(wú)憂?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
星期天，爸爸媽媽帶我到大龍湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大龍湖就看到天上有很多風(fēng)箏：有大大的蝙蝠風(fēng)箏、白色的凱蒂貓風(fēng)箏、藍(lán)色的小叮當(dāng)、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍風(fēng)箏……那些風(fēng)箏飄在空中，可真漂亮啊！
我拿來(lái)風(fēng)箏，也想像他們一樣，讓風(fēng)箏飛上天。只見(jiàn)爸爸拿著風(fēng)箏的線，在風(fēng)箏上系來(lái)系去，然后，爸爸就開(kāi)始教我放風(fēng)箏。爸爸左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏。我也學(xué)著爸爸教我的方法來(lái)放風(fēng)箏，終于，我把風(fēng)箏放起來(lái)了，我心里很高興。突然，爸爸大聲喊道：“快放線！快放線！”風(fēng)箏好像在故意耍我，左沖一下，右沖一下，然后，就東倒西歪地降落在地上。我心里有點(diǎn)不太開(kāi)心。這時(shí)，起風(fēng)了，我又開(kāi)始放重新風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拋在空中，吸取剛才沒(méi)有及時(shí)放線的教訓(xùn)，開(kāi)始放線，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我好興奮呀，原來(lái)，放風(fēng)箏也是一件不容易的事情啊！
今天是我開(kāi)心的一天了，我愛(ài)放風(fēng)箏！
6.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
我有一個(gè)好媽媽，教我學(xué)習(xí)，教我做人，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步就是我大的快樂(lè)?！庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候，有我病得很歷害，持續(xù)高燒三天，這可把媽媽急壞了，媽媽把我抱在懷里難過(guò)得掉眼淚，雖然媽媽是鄉(xiāng)村醫(yī)生，但是我好像看出來(lái)，媽媽有點(diǎn)束手無(wú)策，但媽媽不肯放棄對(duì)她自己的信心，想盡法辦給我治療，還到山上去找她自己用過(guò)來(lái)治療別人的草藥煎水給我喝，并日夜守護(hù)在我身旁，觀察我的病情，看她一臉的焦急，我感覺(jué)到媽媽的疲憊，心頭一酸，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去休息一會(huì)吧，我好多了”，但媽媽怎么也不肯，一會(huì)兒為我擦汗，一會(huì)問(wèn)我感覺(jué)怎樣等等。
我的病終于好了，但年幼的我深深的知道媽媽為了付出了很多，她那為我操勞的身影至今一直在我的腦海里回旋，我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到幸福，是媽媽那股濃濃的愛(ài)意伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)無(wú)憂。
1.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。
校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我和表弟到和合街去放風(fēng)箏，路上我看見(jiàn)小樹(shù)睜開(kāi)了雙瞳，小綠葉如同米粒一般大小，玉蘭花開(kāi)了，紅紅的一片，白白的一片?；▋翰耪归_(kāi)了幾片小花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)的粉霞，綠色的柳枝隨風(fēng)舞蹈。春天，真是生機(jī)勃勃的季節(jié)！
我和表弟組裝好了風(fēng)箏。三，二，一！表弟一放開(kāi)風(fēng)箏，我就跑了起來(lái)，哦，飛起來(lái)了?！胺啪€！”我放開(kāi)了一些線，風(fēng)箏飛高了許多。我停了下來(lái)，一收，一放。風(fēng)箏迎著風(fēng)努力地飛翔?！巴?！飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我和表弟歡呼著。不，風(fēng)箏搖搖晃晃，掉了下來(lái)。這次輪到表弟了。我的蝴蝶風(fēng)箏又頑強(qiáng)地飛了起來(lái)，旁邊的風(fēng)箏一只一只飛了起來(lái)。
在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我和表弟不僅放飛了風(fēng)箏，還放飛了新的希望。
3.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
我喜歡的地方是郁江兩岸的濱江公園。據(jù)爸爸說(shuō)，公園規(guī)劃范圍：上游至郁江二橋，下游至羅泊灣大橋，北岸以人民路為界，南岸以濱江大道為界，北岸全長(zhǎng)7.4公里，南岸全長(zhǎng)6.5公里。爸爸開(kāi)車(chē)載著我們從港南路入口駛?cè)耄^(guò)大門(mén)后左轉(zhuǎn)，那里有一個(gè)大車(chē)小車(chē)都能停的停車(chē)場(chǎng)；停車(chē)場(chǎng)緊鄰“智能跑道”，跑道北側(cè)有一個(gè)游泳館，旁邊還有一列小火車(chē)，它可以載你沿著“智能跑道”繞濱江公園一圈；如果你不想坐火車(chē)的話，走路也是可以的。還有在岸邊，你可以看到貨船、漁船等各式各樣的船。我們沿“智能跑道”向東走至“西江大橋”南段，即到了“兒童樂(lè)園”；園內(nèi)設(shè)有蓮子滑梯、各種攀爬組合、童趣沙池等游樂(lè)設(shè)施。臨近傍晚，天空飛著細(xì)雨，露天的園區(qū)沒(méi)有幾個(gè)人玩，園內(nèi)有幾個(gè)“大人”在玩手機(jī)；我從園東北側(cè)護(hù)欄空隙爬進(jìn)園內(nèi)，在爸爸視線范圍內(nèi)玩沙、鉆迷宮、蕩秋千、攀繩梯、滑滑梯，還有“大話筒”以及很多很多的東西。
還有很多的地方還沒(méi)介紹呢，下次再介紹吧！
4.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
我有一個(gè)好媽媽，教我學(xué)習(xí)，教我做人，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步就是我大的快樂(lè)?！庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候，有我病得很歷害，持續(xù)高燒三天，這可把媽媽急壞了，媽媽把我抱在懷里難過(guò)得掉眼淚，雖然媽媽是鄉(xiāng)村醫(yī)生，但是我好像看出來(lái)，媽媽有點(diǎn)束手無(wú)策，但媽媽不肯放棄對(duì)她自己的信心，想盡法辦給我治療，還到山上去找她自己用過(guò)來(lái)治療別人的草藥煎水給我喝，并日夜守護(hù)在我身旁，觀察我的病情，看她一臉的焦急，我感覺(jué)到媽媽的疲憊，心頭一酸，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去休息一會(huì)吧，我好多了”，但媽媽怎么也不肯，一會(huì)兒為我擦汗，一會(huì)問(wèn)我感覺(jué)怎樣等等。
我的病終于好了，但年幼的我深深的知道媽媽為了付出了很多，她那為我操勞的身影至今一直在我的腦海里回旋，我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到幸福，是媽媽那股濃濃的愛(ài)意伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)無(wú)憂?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
星期天，爸爸媽媽帶我到大龍湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大龍湖就看到天上有很多風(fēng)箏：有大大的蝙蝠風(fēng)箏、白色的凱蒂貓風(fēng)箏、藍(lán)色的小叮當(dāng)、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍風(fēng)箏……那些風(fēng)箏飄在空中，可真漂亮啊！
我拿來(lái)風(fēng)箏，也想像他們一樣，讓風(fēng)箏飛上天。只見(jiàn)爸爸拿著風(fēng)箏的線，在風(fēng)箏上系來(lái)系去，然后，爸爸就開(kāi)始教我放風(fēng)箏。爸爸左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏。我也學(xué)著爸爸教我的方法來(lái)放風(fēng)箏，終于，我把風(fēng)箏放起來(lái)了，我心里很高興。突然，爸爸大聲喊道：“快放線！快放線！”風(fēng)箏好像在故意耍我，左沖一下，右沖一下，然后，就東倒西歪地降落在地上。我心里有點(diǎn)不太開(kāi)心。這時(shí)，起風(fēng)了，我又開(kāi)始放重新風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拋在空中，吸取剛才沒(méi)有及時(shí)放線的教訓(xùn)，開(kāi)始放線，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我好興奮呀，原來(lái)，放風(fēng)箏也是一件不容易的事情啊！
今天是我開(kāi)心的一天了，我愛(ài)放風(fēng)箏！
6.小學(xué)二年級(jí)二百字作文
我有一個(gè)好媽媽，教我學(xué)習(xí)，教我做人，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步就是我大的快樂(lè)?！庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候，有我病得很歷害，持續(xù)高燒三天，這可把媽媽急壞了，媽媽把我抱在懷里難過(guò)得掉眼淚，雖然媽媽是鄉(xiāng)村醫(yī)生，但是我好像看出來(lái)，媽媽有點(diǎn)束手無(wú)策，但媽媽不肯放棄對(duì)她自己的信心，想盡法辦給我治療，還到山上去找她自己用過(guò)來(lái)治療別人的草藥煎水給我喝，并日夜守護(hù)在我身旁，觀察我的病情，看她一臉的焦急，我感覺(jué)到媽媽的疲憊，心頭一酸，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去休息一會(huì)吧，我好多了”，但媽媽怎么也不肯，一會(huì)兒為我擦汗，一會(huì)問(wèn)我感覺(jué)怎樣等等。
我的病終于好了，但年幼的我深深的知道媽媽為了付出了很多，她那為我操勞的身影至今一直在我的腦海里回旋，我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到幸福，是媽媽那股濃濃的愛(ài)意伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)無(wú)憂。