語(yǔ)文是一陣溫暖的春風(fēng)，是一場(chǎng)綿綿的春雨，是一杯香醇的咖啡，令人回味許久。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn) 篇一
1、形近字
崇（崇高）乏（缺乏）減（減少）奏（奏樂(lè)）
宗（宗旨）泛（廣泛）喊（呼喊）湊（湊合）
拂（吹拂）聚（聚會(huì)）形（形狀）掠（掠過(guò)）
佛（仿佛）驟（驟然）型（題型）涼（冰涼）
偶（偶爾）沾（沾水）卷（試卷）瓣（花瓣）
遇（遇到）站（站立）倦（疲倦）辮（辮子）
蓬（蓮蓬）資（資本）仿（仿照）矩（規(guī)矩）
篷（篷車）姿（姿態(tài)）訪（訪問(wèn)）距（距離）
綢（絲綢）害（害怕）約（大約）斑（斑馬）
稠（稠密）瞎（瞎說(shuō)）藥（吃藥）班（班級(jí)）
2、詞語(yǔ)
融化 燕子 鴛鴦 惠崇 蘆芽 短小 梅子 小溪 泛盡
湊成 吹拂 集合 聚集 形狀 掠過(guò) 偶爾 沾水 疲倦
花瓣 蓮蓬 脹裂 姿勢(shì) 仿佛 跟隨 舞蹈 停止 烏黑
春日 輕風(fēng) 灑落 春光 湖面 電線 荷花 清香 趕緊 圓盤
眼前 畫家 本領(lǐng) 了不起 飄動(dòng) 減少 纖細(xì) 痕跡 剪刀 活潑
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn) 篇二
1、讀準(zhǔn)字音
鴛鴦（yāng）蔞蒿（hāo）河豚（tún）
伶俐（líng）掠過(guò)（lüè）沾水（zhān）
閑散（sǎn）纖細(xì)（xiān）蓮蓬（péng）
姿勢(shì)（zī）琢磨（zuó）襯裙（chèn）
益蟲（yì）摔暈（yūn）捏?。╪iē）
2、多音字
sì（似乎） qiān（光纖） sàn（散步）
shì（似的） xiān（纖細(xì)） sǎn（閑散）
āi（挨挨擠擠） gū（花骨朵兒）
ái（挨打） gǔ（骨頭）
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題 篇三
一、花落誰(shuí)家（選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空）。
塊、幅、頭、對(duì)、支、陣、朵、只、份
一（）圖畫 一（）荷花 一（）清香
一（）大象 一（）木桿 一（）石頭
一（）備忘錄 一（）翅膀 一（）獨(dú)角仙
二、沙場(chǎng)點(diǎn)兵（選詞填空）。
清香、清澈
1、清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣（）。
2、湖水（）見底，一群群蝌蚪來(lái)往其間。
蕩漾、飄蕩
3、小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地（）開去。
4、家鄉(xiāng)遭難，他只能四處（）。
靈敏、靈巧
5、凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺(jué)都很（）。
6、他有一雙（）的手，能做各種精致的小玩意兒。
三、句子訓(xùn)練廳（按要求寫句子）。
1、我說(shuō)，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？（改為陳述句）
_______________________
2、白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。（用劃線詞語(yǔ)造句）
_______________________
3、多么有趣的一幅圖畫呀！（仿寫感嘆句）
_______________________
4、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）
_______________________
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題 篇四
按課文內(nèi)容填空：
《燕子》
1、一身___________的羽毛，一對(duì)___________的翅膀，加上_______似的尾巴，湊成了___________的小燕子。
2、_____的草，____的葉，_________的花，都像_______似的聚攏來(lái)，形成了___________的春天。小燕子從_______趕來(lái)，為春光增添了許多_______。燕子____著身子在天空中_____過(guò)，________地叫著，有的由這邊的稻田上，_________飛到了那邊的柳樹下邊；有的_______過(guò)湖面，尾尖偶爾_____了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_______開去。
3、幾對(duì)燕子_______了，落在電線上。電桿之間連著_______細(xì)線，多么像_________?。⊥Ｖ难嘧映闪薩______，譜成了一支___________的春天的贊歌。
《古詩(shī)兩首》
1、《詠柳》和《春日》都是描寫季的景象的。
2、《春日》中有兩句是千古名句，請(qǐng)寫下來(lái)：__________________，_________________。
3、《詠柳》這首詩(shī)中的“妝”的意思是，“一樹”的意思是。
《荷花》
1、荷葉___________的，像一個(gè)個(gè)碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤之間____出來(lái)。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__________。有的還是___________，看起來(lái)_______得馬上要________似的。
2、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵________。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題 篇五
一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語(yǔ)來(lái)！
zēnɡtiān yànzi dànɡyànɡ qīnɡtínɡ yǎnzòu
二、我知道要先比一比，再組詞，千萬(wàn)別弄錯(cuò)喲。
栽（）圈（）仿（）詠（）普（）
裁（）倦（）訪（）泳（）譜（）
三、我會(huì)照樣子填詞。
例：動(dòng)（靜）
得（） 大（） 攻（） 是（）
始（） ?。ǎ┰鳌 ⊥蹋ǎ ∵M(jìn)（）
四、四字詞語(yǔ)，我會(huì)填！
落（）繽（） 郁郁（）（） 群（）吐（）
旭日（）（） ?。ǎǎ┪飨隆 」猓ǎZ（）
我還能寫出兩個(gè)平時(shí)自己積累的四字詞語(yǔ)：
五、合適的詞語(yǔ)，我也會(huì)填！
一（）清泉 一（）珍珠 清澈的（） 情不自禁地（）
清新的（） 聚精會(huì)神地（） 一（）微風(fēng) 紅彤彤的（）
六、選詞填空。
安靜、寂靜、平靜
1、天色漸漸暗下來(lái)，周圍一片（）。
2、上課鈴響了，校園漸漸（）下來(lái)。
因?yàn)椤浴?BR> 如果……就……
雖然……但是……
3、（）沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我的作文（）不會(huì)有那么大的進(jìn)步。
4、（）哥哥注意了學(xué)習(xí)的方法，（）學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn) 篇一
1、形近字
崇（崇高）乏（缺乏）減（減少）奏（奏樂(lè)）
宗（宗旨）泛（廣泛）喊（呼喊）湊（湊合）
拂（吹拂）聚（聚會(huì)）形（形狀）掠（掠過(guò)）
佛（仿佛）驟（驟然）型（題型）涼（冰涼）
偶（偶爾）沾（沾水）卷（試卷）瓣（花瓣）
遇（遇到）站（站立）倦（疲倦）辮（辮子）
蓬（蓮蓬）資（資本）仿（仿照）矩（規(guī)矩）
篷（篷車）姿（姿態(tài)）訪（訪問(wèn)）距（距離）
綢（絲綢）害（害怕）約（大約）斑（斑馬）
稠（稠密）瞎（瞎說(shuō)）藥（吃藥）班（班級(jí)）
2、詞語(yǔ)
融化 燕子 鴛鴦 惠崇 蘆芽 短小 梅子 小溪 泛盡
湊成 吹拂 集合 聚集 形狀 掠過(guò) 偶爾 沾水 疲倦
花瓣 蓮蓬 脹裂 姿勢(shì) 仿佛 跟隨 舞蹈 停止 烏黑
春日 輕風(fēng) 灑落 春光 湖面 電線 荷花 清香 趕緊 圓盤
眼前 畫家 本領(lǐng) 了不起 飄動(dòng) 減少 纖細(xì) 痕跡 剪刀 活潑
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn) 篇二
1、讀準(zhǔn)字音
鴛鴦（yāng）蔞蒿（hāo）河豚（tún）
伶俐（líng）掠過(guò)（lüè）沾水（zhān）
閑散（sǎn）纖細(xì)（xiān）蓮蓬（péng）
姿勢(shì)（zī）琢磨（zuó）襯裙（chèn）
益蟲（yì）摔暈（yūn）捏?。╪iē）
2、多音字
sì（似乎） qiān（光纖） sàn（散步）
shì（似的） xiān（纖細(xì)） sǎn（閑散）
āi（挨挨擠擠） gū（花骨朵兒）
ái（挨打） gǔ（骨頭）
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題 篇三
一、花落誰(shuí)家（選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空）。
塊、幅、頭、對(duì)、支、陣、朵、只、份
一（）圖畫 一（）荷花 一（）清香
一（）大象 一（）木桿 一（）石頭
一（）備忘錄 一（）翅膀 一（）獨(dú)角仙
二、沙場(chǎng)點(diǎn)兵（選詞填空）。
清香、清澈
1、清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣（）。
2、湖水（）見底，一群群蝌蚪來(lái)往其間。
蕩漾、飄蕩
3、小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地（）開去。
4、家鄉(xiāng)遭難，他只能四處（）。
靈敏、靈巧
5、凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺(jué)都很（）。
6、他有一雙（）的手，能做各種精致的小玩意兒。
三、句子訓(xùn)練廳（按要求寫句子）。
1、我說(shuō)，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？（改為陳述句）
_______________________
2、白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。（用劃線詞語(yǔ)造句）
_______________________
3、多么有趣的一幅圖畫呀！（仿寫感嘆句）
_______________________
4、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）
_______________________
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題 篇四
按課文內(nèi)容填空：
《燕子》
1、一身___________的羽毛，一對(duì)___________的翅膀，加上_______似的尾巴，湊成了___________的小燕子。
2、_____的草，____的葉，_________的花，都像_______似的聚攏來(lái)，形成了___________的春天。小燕子從_______趕來(lái)，為春光增添了許多_______。燕子____著身子在天空中_____過(guò)，________地叫著，有的由這邊的稻田上，_________飛到了那邊的柳樹下邊；有的_______過(guò)湖面，尾尖偶爾_____了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_______開去。
3、幾對(duì)燕子_______了，落在電線上。電桿之間連著_______細(xì)線，多么像_________?。⊥Ｖ难嘧映闪薩______，譜成了一支___________的春天的贊歌。
《古詩(shī)兩首》
1、《詠柳》和《春日》都是描寫季的景象的。
2、《春日》中有兩句是千古名句，請(qǐng)寫下來(lái)：__________________，_________________。
3、《詠柳》這首詩(shī)中的“妝”的意思是，“一樹”的意思是。
《荷花》
1、荷葉___________的，像一個(gè)個(gè)碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤之間____出來(lái)。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__________。有的還是___________，看起來(lái)_______得馬上要________似的。
2、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵________。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題 篇五
一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語(yǔ)來(lái)！
zēnɡtiān yànzi dànɡyànɡ qīnɡtínɡ yǎnzòu
二、我知道要先比一比，再組詞，千萬(wàn)別弄錯(cuò)喲。
栽（）圈（）仿（）詠（）普（）
裁（）倦（）訪（）泳（）譜（）
三、我會(huì)照樣子填詞。
例：動(dòng)（靜）
得（） 大（） 攻（） 是（）
始（） ?。ǎ┰鳌 ⊥蹋ǎ ∵M(jìn)（）
四、四字詞語(yǔ)，我會(huì)填！
落（）繽（） 郁郁（）（） 群（）吐（）
旭日（）（） ?。ǎǎ┪飨隆 」猓ǎZ（）
我還能寫出兩個(gè)平時(shí)自己積累的四字詞語(yǔ)：
五、合適的詞語(yǔ)，我也會(huì)填！
一（）清泉 一（）珍珠 清澈的（） 情不自禁地（）
清新的（） 聚精會(huì)神地（） 一（）微風(fēng) 紅彤彤的（）
六、選詞填空。
安靜、寂靜、平靜
1、天色漸漸暗下來(lái)，周圍一片（）。
2、上課鈴響了，校園漸漸（）下來(lái)。
因?yàn)椤浴?BR> 如果……就……
雖然……但是……
3、（）沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我的作文（）不會(huì)有那么大的進(jìn)步。
4、（）哥哥注意了學(xué)習(xí)的方法，（）學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。